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美術(shù)類??圃盒E琶?全國(四川高職院校實力排名,2023年四川高職院校排行榜)

來源:好上學(xué) ??時間:2024-09-04

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本文目錄一覽:

  • 1、美術(shù)類專科院校排名 全國
  • 2、四川高職院校實力排名,2023年四川高職院校排行榜
  • 3、設(shè)計專業(yè)大專排名

美術(shù)類??圃盒E琶?全國(四川高職院校實力排名,2023年四川高職院校排行榜)

美術(shù)類??圃盒E琶?全國

美術(shù)類專科院校排名 全國如下:

一、上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院。

學(xué)院是百所國家級示范性高職院校中唯一一所藝術(shù)設(shè)計類院校;全國職業(yè)教育先進(jìn)單位;國家文化和旅游部確定的中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修基地;全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強;全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強;全國高職院校國際影響力50強和育人成效50強。

連續(xù)六年位列全國高職高專院校綜合競爭力排行榜上海第一名,連續(xù)四年位列全國藝體類高職高專院校競爭力排行榜第一名,是上海市“一流高職”建設(shè)院校。2019年,學(xué)院成為上海市唯一一所入選“中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”的高職院校。

二、湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院。

學(xué)校有教師500余人,擁有教學(xué)名師、中國工藝美術(shù)大師等高級職稱教師205人,建成了國內(nèi)高職院校首個大師工作室群,聘請了亞太地區(qū)手工藝大師劉愛云、中國工藝美術(shù)大師劉宗凡、黃永平等為代表的一大批行業(yè)企業(yè)精英擔(dān)任*教師,實行教授、大師同堂授課教學(xué)模式。

學(xué)校取得國家級教學(xué)成果2項,其中一等獎1項、二等獎1項,省級教學(xué)成果獎8項,其中一等獎4項,建成國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地3個、國家級雙師型教師培訓(xùn)基地2個、國家級應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心1個、國家級技能大師工作室2個,成功立項國家級專業(yè)教學(xué)資源庫3個。

三、蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

學(xué)院有教育部教學(xué)改革試點專業(yè)2個,江蘇省職教示范專業(yè)1個,江蘇省勞動社會保障廳“雙證融通”試點專業(yè)1個,國家重點專業(yè)建設(shè)4項,江蘇省重點專業(yè)建設(shè)4項,江蘇十二五”重點建設(shè)專業(yè)群4個,江蘇省級品牌特色專業(yè)7個;中央財政支持建設(shè)的實訓(xùn)基地4個。

江蘇省級高職高專實訓(xùn)基地5個,市級重點支持的實訓(xùn)基地2個,學(xué)院重點支持的實訓(xùn)基地2個,江蘇省級實驗教學(xué)示范中心1個;江蘇省外國留學(xué)生精品課程2門,國家級精品課程1門,江蘇省級精品課程(群)7門,江蘇省級精品教材3部、獲江蘇省級教學(xué)成果獎3項。

四川高職院校實力排名,2023年四川高職院校排行榜

四川高職院校實力排名,2023年四川高職院校排行榜


一、四川高職院校實力排名前十


1、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院


四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬于四川省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳,是四川省人民*舉辦的公立全日制普通高等院校。2004年,學(xué)院通過了高職??圃盒H瞬排囵B(yǎng)工作水平評估,獲得優(yōu)秀級。2008年,“5·12”特大地震中受損嚴(yán)重,克服重重困難,奪取了抗震救災(zāi)、災(zāi)后重建的全面勝利,夯實了學(xué)院發(fā)展基礎(chǔ)。2013年,成都(青白江)校區(qū)投入使用,學(xué)院總體辦學(xué)能力得到提升;同年,學(xué)院成為四川省首批高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點單位之一。


2、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院


成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,簡稱成都航院,位于成都經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)——龍泉驛區(qū),是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的中國最早獨立舉辦高等職業(yè)教育的高等院校之一,為首批國家示范性高等職業(yè)院校之一、全國率先試行定向培養(yǎng)直招士官試點學(xué)校之一、中航工業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地、“中德職業(yè)教育合作項目學(xué)?!盨GAVE項目試點學(xué)校。被譽為:黃炎培職業(yè)教育“優(yōu)秀學(xué)?!?,國家級教學(xué)成果一等獎1項。


3、四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院


四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱四川工院,是首批國家示范性高等職業(yè)院校之一,同時也是國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎獲得院校。根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校先后獲得全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、四川省文明單位、四川省普通高校就業(yè)先進(jìn)單位、四川省“十五”高校教師隊伍建設(shè)先進(jìn)單位、四川省普通高校園林式校園等稱號。該校學(xué)生先后獲得了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽全國二等獎,全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽全國三等獎,第一屆全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽西南賽區(qū)一等獎,全國三等獎;


4、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院


四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是四川省唯一一所集水陸交通于一體的交通類全日制普通高等學(xué)校,隸屬四川省交通運輸廳。1992年被評為省部級重點中專學(xué)校;1999年被評為國家級重點中專學(xué)校;2001年經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)獨立升格為四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院;2004年,學(xué)院成為四川省第一所通過“教育部高職??迫瞬排囵B(yǎng)水平評估”并獲優(yōu)秀級高職??圃盒#?007年,學(xué)院被教育部和財政部確定為國家示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位;2010年順利通過國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)驗收;2011年被評為“全國文明單位”。


5、綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院


綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱綿職院,是經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)、中華人民共和國教育部核準(zhǔn)備案的全日制國家示范性高等職業(yè)院校。多年來,學(xué)院堅持“誠信為基,能力為本,創(chuàng)新為魂,特色為翼”的辦學(xué)理念,形成了“傳承建材行業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)綿陽國家科技城建設(shè),政校企研四方聯(lián)動共育高端技術(shù)技能型人才”的辦學(xué)特色。先后獲得“國家示范高等職業(yè)院?!薄ⅰ叭珖殬I(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國社科工作先進(jìn)單位”、“四川省最佳文明單位”、“四川省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”等50余項榮譽稱號。


6、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院


四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1917年,是一所專科層次的全日制普通高等院校,前身是1917年在重慶創(chuàng)辦的“四川省立高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校”。學(xué)院為國家培養(yǎng)輸送了4萬余名各類專業(yè)技術(shù)人才,被國家教育部、電力部、國家電網(wǎng)公司、四川省委省*等各級*及主管部門分別表彰命名為“全國職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“電力部標(biāo)兵學(xué)?!?、“國家電網(wǎng)公司文明單位”、“四川省最佳文明單位”等。學(xué)院歷年畢業(yè)生就業(yè)率、用人單位和學(xué)生、家長滿意率均達(dá)到90%以上,連續(xù)榮獲“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”光榮稱號。


7、四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院


四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于譽有天府之國的四川省的成都市。該校是國家認(rèn)可承認(rèn)的全日制普通高等職業(yè)院校,是國內(nèi)唯一一所郵電類型的"國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃"的國家骨干高職院校,也是四川省示范性高等職業(yè)院校之一、國家示范性高職院校單獨招生改革試點高校之一、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點高校之一、中國人民*總參謀部定向培養(yǎng)直招士官試點高校之一、中國人民武裝警察部隊定向培養(yǎng)直招士官試點高校之一、四川省高端技術(shù)技能型本科人才培養(yǎng)改革試點院校之一、"中美高端技能型應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)百千萬交流計劃"試點學(xué)校。


8、成都紡織高等??茖W(xué)校


成都紡織高等??茖W(xué)校是四川省人民*主辦的全日制普通高等學(xué)校,是中國西南地區(qū)唯一獨立建制的紡織類高等學(xué)校、首批國家骨干高職院校之一、四川省首批示范性高等職業(yè)院校、中國紡織服裝高技能人才培訓(xùn)基地。近五年來,該校教師承擔(dān)省部級及以上科研項目122項,獲省級教學(xué)成果獎17項,獲教育部高專英語教學(xué)優(yōu)秀集體三等獎1項,2門教材獲紡織服裝教育“十一五”部委級優(yōu)秀教材,1門教材獲四川省精品教材,1門教材獲科學(xué)出版社優(yōu)秀教材一等獎,21項研究發(fā)明獲國家專利。


9、成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院


成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡稱成職院,是成都市人民*主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。是教育部高職??迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀級院校、國家(示范)骨干高職院校和四川省示范性高職院校。學(xué)院與省內(nèi)外363家企事業(yè)單位建立緊密合作關(guān)系,積極推進(jìn)校企深度融合,充分保障人才培養(yǎng)質(zhì)量和畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。學(xué)院建立了基于創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)項目孵化和推廣的創(chuàng)業(yè)學(xué)院。畢業(yè)生初次就業(yè)率持續(xù)保持在98.58%以上,部分學(xué)生到海外就業(yè),連續(xù)多年被評為“四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。


10、四川機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院


四川機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處四川省攀枝花市,為四川省級示范高職立項建設(shè)單位“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃”骨干高職立項建設(shè)院校。學(xué)院田徑隊在四川省高職??铺飶竭\動會上獲得團體第二名,學(xué)院承訓(xùn)的攀鋼田徑項目在攀枝花市七運會奪得金牌16枚、銀牌9枚、銅牌6枚的優(yōu)異成績,9項破紀(jì)錄,團體總分第一。學(xué)院學(xué)生參加全國高職院校信息安全管理與評估比賽獲團體三等獎,參加四川省高職??剖讓没瘜W(xué)分析檢驗技能競賽獲二等獎。


二、四川高職院校 排行榜匯總


四川高職院校有哪些


序號學(xué)校名稱所在地學(xué)歷層次院校分類四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院德陽市高職???專科)理工類成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都市高職??????綜合類四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院德陽市高職??????理工類四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都市高職???專科)理工類綿陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院綿陽市高職???專科)理工類四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都市高職???專科)理工類四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都市高職???專科)理工類成都紡織高等??茖W(xué)校成都市高職??????理工類成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都市高職??????綜合類四川機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院攀枝花市高職??????理工類宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院宜賓市高職專科(???綜合類四川財經(jīng)職業(yè)學(xué)院成都市高職專科(???財經(jīng)類四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院瀘州市高職??????理工類四川幼兒師范高等??茖W(xué)校綿陽市高職專科(???師范類四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都市高職??????理工類川北幼兒師范高等??茖W(xué)校廣元市高職??????師范類四川中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校綿陽市高職??????醫(yī)藥類川南幼兒師范高等??茖W(xué)校內(nèi)江市高職專科(???師范類四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院自貢市高職??????醫(yī)藥類廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣安市高職??????師范類四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院涼山彝族自治州高職??????綜合類成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都市高職??????理工類四川西南航空職業(yè)學(xué)院成都市高職??????藝術(shù)類成都工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都市高職???專科)理工類四川護理職業(yè)學(xué)院成都市高職??????醫(yī)藥類四川文軒職業(yè)學(xué)院成都市高職??????綜合類四川電子機械職業(yè)技術(shù)學(xué)院綿陽市高職??????理工類四川希望汽車職業(yè)學(xué)院資陽市高職專科(???理工類巴中職業(yè)技術(shù)學(xué)院巴中市高職專科(???綜合類四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院綿陽市高職??????理工類四川三河職業(yè)學(xué)院瀘州市高職??????綜合類四川長江職業(yè)學(xué)院成都市高職??????理工類四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院成都市高職專科(???理工類四川城市職業(yè)學(xué)院成都市高職???專科)理工類四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院成都市高職???專科)綜合類四川科技職業(yè)學(xué)院眉山市高職???專科)理工類四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院成都市高職??????藝術(shù)類四川管理職業(yè)學(xué)院成都市高職??????綜合類四川華新現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院成都市高職???專科)綜合類四川文化傳媒職業(yè)學(xué)院成都市高職??????藝術(shù)類四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣元市高職???專科)理工類四川司法警官職業(yè)學(xué)院德陽市高職??????政法類四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院成都市高職專科(???財經(jīng)類雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院雅安市高職???專科)綜合類樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院樂山市高職???專科)綜合類四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院遂寧市高職??????綜合類成都藝術(shù)職業(yè)學(xué)院成都市高職專科(???藝術(shù)類眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院眉山市高職專科(???綜合類瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院瀘州市高職??????綜合類成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院成都市高職專科(???農(nóng)林類四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院成都市高職專科(???藝術(shù)類四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院成都市高職專科(???理工類達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)州市高職???專科)綜合類四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都市高職??????理工類內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)江市高職??????綜合類南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院南充市高職??????綜合類四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院成都市高職專科(???理工類民辦四川天一學(xué)院德陽市高職??????財經(jīng)類

設(shè)計專業(yè)大專排名

1前景好的專業(yè):建筑設(shè)計
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)能在設(shè)計機構(gòu)、科研單位與專業(yè)院校從事建筑設(shè)計及相關(guān)領(lǐng)域的工程實踐與設(shè)計研究,具有人文精神、藝術(shù)自覺的創(chuàng)新型建筑專業(yè)人才,以美術(shù)的藝術(shù)氛圍和藝術(shù)學(xué)科的綜合教學(xué)資源為依托,強調(diào)以實踐的精神展開對建筑現(xiàn)象的深度思考與設(shè)計創(chuàng)新實踐。
就業(yè)方向:建筑設(shè)計單位、企業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計工作;建筑裝飾公司從事裝飾設(shè)計、裝修施工技術(shù)與管理等工作;建筑公司、房地產(chǎn)企業(yè)從事設(shè)計咨詢、技術(shù)與管理工作;勝任室內(nèi)外建筑設(shè)計師、建筑工程制圖、虛擬現(xiàn)實*、建模模型*等崗位。
2好專業(yè)排名:建筑室內(nèi)設(shè)計
主要課程:包括空間造型基礎(chǔ)與表現(xiàn)技法、建筑裝飾工程制圖、AutoCAD建筑裝飾繪圖、形態(tài)構(gòu)成基礎(chǔ)、 計算機輔助設(shè)計(3D、PS)、裝飾裝修施工技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計原理、室內(nèi)施工圖設(shè)計、住宅空間設(shè)計、商業(yè)空間設(shè)計、家具與陳設(shè)設(shè)計、裝飾工程定額預(yù)決算、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)考察、職業(yè)資格認(rèn)定實訓(xùn)、室內(nèi)施工圖實訓(xùn)、室內(nèi)效果圖表現(xiàn)實訓(xùn)。
3好就業(yè)專業(yè):室內(nèi)設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好藝術(shù)修養(yǎng)、掌握系統(tǒng)設(shè)計理論和現(xiàn)代設(shè)計方法;掌握家具造型、結(jié)構(gòu)設(shè)計與家具*工藝的基本理論知識和基本技能;掌握室內(nèi)設(shè)計的基本原理和方法;在木材加工業(yè)和家具與室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域從事家具設(shè)計、工藝設(shè)計、室內(nèi)裝飾設(shè)計與工程的人才。
主要課程:美術(shù)、計算機輔助設(shè)計、人體工效學(xué)、裝飾材料學(xué)、木質(zhì)材料學(xué)、家具與室內(nèi)設(shè)計史、家具造型設(shè)計、家具結(jié)構(gòu)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計原理、室內(nèi)裝飾工程。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在裝飾裝潢公司、園林、規(guī)劃、展示展覽公司、建材商場等單位,從事建筑室、內(nèi)外裝飾設(shè)計、施工管理及廣告設(shè)計、材料市場營銷等工作。就業(yè)崗位如室內(nèi)裝飾行業(yè)的一線設(shè)計助理、效果圖設(shè)計師、裝飾工程資料員、預(yù)算員、裝飾項目助理等崗位;中小型裝飾企業(yè)主案設(shè)計師、設(shè)計總監(jiān)、項目經(jīng)理、軟裝飾設(shè)計師、陳設(shè)設(shè)計師和企業(yè)經(jīng)營者。
4前景好的專業(yè):工業(yè)設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)理論、知識與應(yīng)用能力,能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計部門、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計和教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型高級專門人才。
就業(yè)方向:工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生可以在*業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、人—計算機交互設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計等方面工作,也可自主創(chuàng)業(yè),畢業(yè)生一次性就業(yè)率為95%以上。
5好就業(yè)的專業(yè):環(huán)境設(shè)計
培養(yǎng)要求:主要培養(yǎng)面向園林與建筑企業(yè)的具有園林規(guī)劃設(shè)計、園林植物配置與造景設(shè)計、園林工程施工、室內(nèi)外裝飾設(shè)計、空間設(shè)計等方面的能力,并具備創(chuàng)新設(shè)計的基本素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的,牢固掌握城市園林專業(yè)必須的專業(yè)文化基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù),從事城市園林設(shè)計、建筑、管理、經(jīng)營、*及生產(chǎn)等工作的高技術(shù)應(yīng)用性專門人才,主要開設(shè)于土建類專業(yè)為特色的院校。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可在建筑設(shè)計研究院、室內(nèi)裝飾設(shè)計或工程公司、景觀設(shè)計工程公司等各類相關(guān)行業(yè)企業(yè)從事環(huán)境藝術(shù)設(shè)計和建筑設(shè)計工作,可在大專院校等教育單位從事該專業(yè)的教學(xué)工作,也可在房地產(chǎn)開發(fā)公司或*部門從事城市規(guī)劃和建筑設(shè)計管理以及相關(guān)領(lǐng)域的研發(fā)應(yīng)用工作。
6前景好的專業(yè):藝術(shù)設(shè)計
專業(yè)介紹:藝術(shù)設(shè)計是一門獨立的藝術(shù)學(xué)科,它的研究內(nèi)容和服務(wù)對象有別于傳統(tǒng)的藝術(shù)門類。同時藝術(shù)設(shè)計也是一門綜合性極強的學(xué)科,它涉及到社會、文化、經(jīng)濟、市場、科技等諸多方面的因素,其審美標(biāo)準(zhǔn)也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術(shù)設(shè)計,實際上是設(shè)計者自身綜合素質(zhì)(如表現(xiàn)能力、感知能力、想象能力)的體現(xiàn)。
就業(yè)方向:藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生主要在裝飾公司、房地產(chǎn)公司、建筑公司、軟件公司、設(shè)計院、電子集團從事設(shè)計工作,也有部分進(jìn)入高校從事教育研究工作。平面設(shè)計,供需兩旺就業(yè)趨向:報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關(guān)行業(yè)。與之相關(guān)的報紙、雜志、出版、廣告等行業(yè)的發(fā)展一直呈旺盛趨勢,目前就業(yè)前景還不錯。
7好的專業(yè)排名:服裝設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事服裝制板、推板、生產(chǎn)、管理、經(jīng)營等一線工作,能應(yīng)用所學(xué)的服裝知識,解決服裝生產(chǎn)和管理實際問題的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與*、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣*、服裝生產(chǎn)管理等工作。
8前景好的專業(yè)排名:廣告設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有廣告設(shè)計的基本知識和基本技能,能在各級各類廣告設(shè)計部門、出版社、影像業(yè)和印刷生產(chǎn)單位從事廣告設(shè)計與*工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程:繪畫基礎(chǔ)(素描、色彩)、字體設(shè)計、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、裝飾形象、版式設(shè)計、標(biāo)志設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、印刷工藝、展式設(shè)計、CI設(shè)計、廣告攝影、廣告設(shè)計、策劃執(zhí)行訓(xùn)練、計算機輔助設(shè)計、參觀實習(xí)、廣告材料實訓(xùn)、印刷工藝實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:在廣告專業(yè)公司,從事廣告設(shè)計、廣告策劃、廣告*及廣告發(fā)布等工作。在電視、網(wǎng)站、報社、雜志等宣傳媒從事廣告設(shè)計、*及廣告經(jīng)營管理工作。各類印刷公司、出版公司、包裝公司從事相關(guān)的出版與印刷的設(shè)計任務(wù)。在公司、企業(yè)、酒店、商場、企業(yè)廣告部門、及相關(guān)服務(wù)部門從事廣告設(shè)計和策劃工作。
9設(shè)計類好專業(yè):動漫設(shè)計
培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機圖形 / 圖像、動漫設(shè)計與*的基本理論知識和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識,熟悉圖形 / 圖像*環(huán)境、具有動漫設(shè)計、動漫*、繪畫、廣告設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等技能、并具有熟練計算機技術(shù)操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。畢業(yè)生可在電視臺、游戲公司、影視廣告公司、影視特技公司、數(shù)字媒體及多媒體設(shè)計公司、動漫設(shè)計*公司等從事動畫片*、影視廣告*、后期合成等工作。
就業(yè)前景:從人才需求上看,動漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的從業(yè)人員與前端的人才需求量的配比,影響著動漫專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)機會。 動漫就業(yè)市場的人才需求缺口近40萬人。其中包括了大量的動漫產(chǎn)業(yè)鏈下游的相關(guān)從業(yè)人員,直接從事動漫產(chǎn)業(yè)鏈前端的人才需求量約為10萬人左右,而其中緊缺人才可分為以下六類:故事原創(chuàng)人才、動畫軟件開發(fā)人才、三維動畫*人才、動畫產(chǎn)品設(shè)計人才、游戲開發(fā)人才和動畫游戲營銷人才。而我國動漫教育基本停留在產(chǎn)業(yè)鏈前端。動漫專業(yè)培養(yǎng)出來的畢業(yè)生大都是從事動畫*的人才,這樣看來,動漫專業(yè)畢業(yè)生的真實就業(yè)口徑大約只有10萬人左右。
10好專業(yè)排名:數(shù)字媒體藝術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具有扎實的數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用能力和藝術(shù)理論基礎(chǔ),掌握數(shù)字技術(shù)在影視藝術(shù)領(lǐng)域、網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)領(lǐng)域中的知識、技能和具體運用,成為本行業(yè)領(lǐng)域中具有較寬知識面和較強技能的高級專門人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可以在大專院校、研究所等部門從事教學(xué)與科研工作;繼續(xù)攻讀與媒體設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計與*專業(yè)相關(guān)的學(xué)科或交叉學(xué)科的研究生;任職于教學(xué)和科研單位包括電視臺、數(shù)字電影*公司、互動娛樂公司、廣告公司、電視頻道及欄目包裝部門、電視劇*部門、動畫公司及其它各影視*機構(gòu)等單位。

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