不想學(xué)醫(yī)能換專業(yè)嗎？

不想學(xué)醫(yī)能換專業(yè)嗎？相關(guān)內(nèi)容，小編在這里做了整理，希望能對(duì)大家有所幫助，關(guān)于不想學(xué)醫(yī)能換專業(yè)嗎？信息，一起來了解一下吧！

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• 1、不想學(xué)醫(yī)能換專業(yè)嗎？
• 2、衛(wèi)校志愿填錯(cuò)了開學(xué)可不可以換專業(yè)？
• 3、

  不想學(xué)醫(yī)能換專業(yè)嗎？

  ⑴ 學(xué)醫(yī)，是去專門的醫(yī)科大學(xué)還是綜合的大學(xué)好如果沒錄上臨床，還能不能換專業(yè)啊(?o?)
  
  醫(yī)科大學(xué)和綜合性大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，哪個(gè)更好，這個(gè)得看具體學(xué)校。醫(yī)科大學(xué)有的好有的不好。綜合性大學(xué)有的好有的不好。比如，天津醫(yī)科大學(xué)就比蘭州大學(xué)好，但是比浙江大學(xué)差很多。沒考上臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，也可以轉(zhuǎn)專業(yè)，不過要看具體學(xué)校的具體規(guī)定
  
  ⑵ 誰知道有什么辦法可以轉(zhuǎn)專業(yè) 我是學(xué)醫(yī)的，但不是臨床，是醫(yī)學(xué)管理，我想轉(zhuǎn)到臨床，怎么辦啊
  
  起碼也得在本校有院級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系+人民幣才行
  其余的想轉(zhuǎn)臨床可能性不大！
  
  想當(dāng)初我們系就有兩個(gè)轉(zhuǎn)了，人家上了一學(xué)期就轉(zhuǎn)臨床去了，后知，家長出面，副院級(jí)關(guān)系，花費(fèi)2W.
  
  ⑶ 被河北北方學(xué)院錄取學(xué)醫(yī),但不想了,換個(gè)專業(yè)可以嗎
  
  在大一的時(shí)候一般都是可以轉(zhuǎn)專業(yè)的，每個(gè)學(xué)校的專業(yè)也政策不一樣，可以問一下輔導(dǎo)員。
  
  ⑷ 學(xué)醫(yī)的能轉(zhuǎn)專業(yè)考研嗎
  
  學(xué)醫(yī)的能轉(zhuǎn)專業(yè)考研，只要報(bào)考專業(yè)沒有本科專業(yè)限制均可以報(bào)考。
  對(duì)于跨專業(yè)考研而言，考生應(yīng)慎重選擇，不要輕易下決定，因?yàn)榭鐚I(yè)考研更遇到比本專業(yè)考研更多的困難。
  首先，考研復(fù)習(xí)將是艱巨的歷程。
  隔行如隔山——這句古諺將貫穿之后的整個(gè)求學(xué)過程。
  自己原來的專業(yè)，再不濟(jì)也學(xué)了三四年，耳濡目染，基礎(chǔ)知識(shí)一定比沒學(xué)過的扎實(shí)，細(xì)節(jié)也許沒鉆研，但大的格局和概念、思維方式是存在于腦海中的，即使是每次考前一個(gè)月的突擊，突擊了四年，也不是沒有用的。這就是本專業(yè)對(duì)于外專業(yè)的一大優(yōu)勢(shì)。反過來，即是跨專業(yè)者相對(duì)于本專業(yè)者的劣勢(shì)。
  復(fù)習(xí)的時(shí)候，要花更多的時(shí)間在專業(yè)課上，使得基礎(chǔ)課很容易就被擱置了，而任何一科的掉隊(duì)，都會(huì)影響整個(gè)復(fù)習(xí)過程的心態(tài)和考試結(jié)果。
  其次，備考中可能出現(xiàn)意想不到的困難。
  不熟悉專業(yè)試題的答題慣例，會(huì)莫名其妙丟掉不該丟的分。而且，筆試通過了，復(fù)試中存在的不確定性因素，使跨專業(yè)者總是難以擁有“盡在掌握”的自信，而它確實(shí)也是難以“盡在掌握”的。
  最后，也是最重要的，考上之后三年的研究生生活。
  不管是面對(duì)基本功扎實(shí)的同學(xué)們，還是面對(duì)有一定要求和標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)師，還是面對(duì)也許讓自己一時(shí)找不到坐標(biāo)點(diǎn)的新求學(xué)生涯——如何給自己定位，如何重拾自信，如何建立對(duì)新專業(yè)的“新感情”，如何規(guī)劃以后的職業(yè)和人生，這都是需要付出比別人更多心力去克服的問題。
  
  ⑸ 學(xué)醫(yī)以后還能改專業(yè)嗎
  
  一般大學(xué)都允許一部分人轉(zhuǎn)專業(yè)，但是轉(zhuǎn)專業(yè)的要求一般都比較高，特別是成績，所以要轉(zhuǎn)專業(yè)的話你必須是你所在院系的佼佼者。。。但我個(gè)人覺得，既然你已經(jīng)是所在院系的佼佼者就不用轉(zhuǎn)專業(yè)了（當(dāng)然，對(duì)某個(gè)專業(yè)感興趣的就另當(dāng)別論）。。。
  當(dāng)然還有一種情況，那就是你有關(guān)系，那樣的話肯定沒問題了。。。
  
  ⑹ 我想學(xué)醫(yī)，但是專業(yè)不對(duì)口，怎么辦有專業(yè)人士給我出出主意么謝謝！
  
  能轉(zhuǎn)專業(yè)就轉(zhuǎn)，不能轉(zhuǎn)就退學(xué)重考。
  
  ⑺ 非醫(yī)學(xué)專業(yè)的，想學(xué)醫(yī)怎么辦已經(jīng)畢業(yè)了
  
  大學(xué)非醫(yī)學(xué)專業(yè)已經(jīng)畢業(yè)，想再學(xué)醫(yī)學(xué)，除了自學(xué)，要通過其它渠道（考研一般醫(yī)學(xué)類專業(yè)不收跨考的學(xué)生）學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)已經(jīng)可能性不大了。以上所言，僅供參考。
  
  ⑻ 大學(xué)想學(xué)醫(yī)，但學(xué)校沒有醫(yī)學(xué)專業(yè)怎么辦
  
  退學(xué)為上策，明年重新參加6月高考，下次填自愿時(shí)選醫(yī)學(xué)專業(yè)。否則后悔一輩子。
  
  ⑼ 非醫(yī)學(xué)專業(yè)想學(xué)醫(yī)怎么辦
  
  認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，如解剖，組胚，生理，病理等等 如果要認(rèn)真學(xué)的話，光是基礎(chǔ)就要讀兩年。 臨床課程如臨床診斷學(xué)、影像學(xué)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、內(nèi)科、外科、婦科等要不斷通過學(xué)習(xí)找到基礎(chǔ)知識(shí)不足之處，即使復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，以鞏固理解以融會(huì)貫通。臨床課程在實(shí)習(xí)階段會(huì)有很大提高，要爭取動(dòng)*會(huì)、善于思考，不怕吃苦。 學(xué)醫(yī)是很累的活，要想學(xué)好醫(yī)學(xué)，做好吃苦的準(zhǔn)備。 吃得苦中苦，方為人上人！
  
  ⑽ 我是學(xué)醫(yī)的，不能轉(zhuǎn)專業(yè)，但想從事市場營銷，我該怎么辦
  
  畢業(yè)前找工作直接去醫(yī)藥企業(yè)就是了。學(xué)醫(yī)的去做醫(yī)藥代表的很多，因?yàn)楸犬?dāng)醫(yī)生效益好。

  衛(wèi)校志愿填錯(cuò)了開學(xué)可不可以換專業(yè)？

  一般衛(wèi)校的不可以換專業(yè)。不過，隨著社會(huì)發(fā)展，學(xué)校管理越來越人性化。有的衛(wèi)校開學(xué)一般是公共課上完之后，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者可以申請(qǐng)調(diào)整專業(yè)，看看你所在學(xué)校是否有這個(gè)考試。本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，全面服務(wù)職業(yè)教育，不斷拓寬就業(yè)渠道，衛(wèi)校現(xiàn)有口腔醫(yī)學(xué)， 臨床醫(yī)學(xué) ，中醫(yī)學(xué)，中醫(yī)骨傷，針灸推拿（專科畢業(yè)滿一年可以報(bào)考助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師）高級(jí)護(hù)理，中藥學(xué)， 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) ，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)， 康復(fù)治療技術(shù) ，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)，眼視光技術(shù)，醫(yī)學(xué)美容技術(shù)，醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)，助產(chǎn)，中醫(yī)養(yǎng)生保健，心理咨詢等專業(yè)。精品專業(yè)
  【護(hù)理】
  只要有醫(yī)院的存在，就會(huì)對(duì) 護(hù)理專業(yè) 人才有需求，所以護(hù)理專業(yè)前景是非常穩(wěn)定的。護(hù)理專業(yè)被教育部、 衛(wèi)生部 等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。 世界衛(wèi)生組織 對(duì)各成員衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國家護(hù)理人才緊張。在我國，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4.而現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2015年我國的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。
  
  【口腔修復(fù)工藝】
  隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，很多人越來越關(guān)注健康。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右，而與此同時(shí)卻有25億顆 齲齒 待填充，6億顆錯(cuò)位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。在上?？谇会t(yī)療中心，畸形齒矯正至少要排1年的隊(duì)。顯而易見，我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求

  不想學(xué)醫(yī)能換專業(yè)嗎？??