蘭州高職護(hù)理系院校排名 甘肅省最好的高職院校

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本文目錄一覽：

• 1、甘肅省最好的高職院校
• 2、甘肅大專護(hù)理學(xué)校排名
• 3、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院專業(yè)排名

甘肅省最好的高職院校

甘肅省最好的高職院校如下：

1、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院

酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年由甘肅省人民*批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校。學(xué)校是國(guó)家首批示范性骨干高職院校、國(guó)家教育體制改革試點(diǎn)高校、全國(guó)首批百所現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、全國(guó)優(yōu)質(zhì)專科蠢纖高等職業(yè)院校、中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位。

2、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于歷史文化名城天水市，由甘肅省教育廳和甘肅省林業(yè)廳共建，是中國(guó)西北地區(qū)一所獨(dú)立設(shè)置的林業(yè)類高等職業(yè)院校、“帶搭仿國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位、國(guó)家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校。學(xué)院前身為蘭州林業(yè)學(xué)校。

3、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院前身是創(chuàng)建于1956年的甘肅省衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)校是經(jīng)甘肅省人民*批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校；是首批全國(guó)護(hù)理專業(yè)技枝伍能型緊缺人才示范性培訓(xùn)基地，全國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育科學(xué)研究室主任單位。

4、隴南師范高等?？茖W(xué)校

隴南師范高等?？茖W(xué)校位于甘肅省成縣，是教育部批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等師范?？茖W(xué)校、甘肅省語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)校、省語(yǔ)言文字推廣基地、卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃2.0人才培養(yǎng)基地。隴南師專由原成縣師范學(xué)校和禮縣師范學(xué)校合并的。

甘肅大專護(hù)理學(xué)校排名

2023甘肅排名前五的護(hù)理學(xué)校有：甘肅省 、蘭州女子中等專業(yè)學(xué)校、甘谷職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、酒泉衛(wèi)生學(xué)校、天水衛(wèi)生學(xué)校。

1、甘肅省衛(wèi)生學(xué)校學(xué)校發(fā)端于1956年創(chuàng)立的“甘肅省蘭州護(hù)士學(xué)?！?，1962年6月更名為“甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué)?！薄?

1969年經(jīng)甘肅省革委會(huì)決定撤銷“甘肅省蘭州衛(wèi)生學(xué) ?！?，并于1970年搬遷至定西，創(chuàng)立了“定西地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校”。

1973年5月在原蘭州校址恢復(fù)成立“甘肅省蘭州護(hù)士學(xué)?！?。

1984年6月，經(jīng)省*批 準(zhǔn)更名為“甘肅省衛(wèi)生學(xué)?！?。

學(xué)?，F(xiàn)設(shè)18個(gè)職能科室，10個(gè)教研室?，F(xiàn)有教職工343人，其中專任教師187人，高級(jí)講師占30%，講師占41%；

有碩士61人，博士1人。學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)有五個(gè)省級(jí)示范專業(yè)（護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔工藝修復(fù)）。

兩個(gè)省級(jí)骨干專業(yè)（醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥劑），現(xiàn)有普通全日制在校生6657人。學(xué)校占地面積155畝（校本部50畝，東校區(qū)105畝）。

總建筑面積8. 6萬(wàn)㎡，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)和多媒體教學(xué)系統(tǒng)，有50多個(gè)各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，教學(xué)設(shè)備總值近3000萬(wàn)元，圖書館藏書20萬(wàn)冊(cè)（含6萬(wàn)冊(cè)電子書刊）。

2、蘭州女子中等專業(yè)學(xué)校連續(xù)21年獲得"蘭州市教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)".學(xué)校占地250.5畝，建筑面積85460平方米，在校學(xué)生4200余名。

開(kāi)設(shè)有藝術(shù)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、教育、醫(yī)護(hù)、現(xiàn)代服務(wù)、商務(wù)財(cái)會(huì)等七大類二十多個(gè)專業(yè)。

其中"學(xué)前教育"專業(yè)被甘肅省教育廳確定為首批省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，也是目前全省唯一的學(xué)前教育重點(diǎn)專業(yè)!學(xué)校擁有一支以研究生學(xué)歷、本科學(xué)歷為中堅(jiān)力量的教職工隊(duì)伍。

現(xiàn)有教職工220余人，"雙師型"教師占專業(yè)課教師的57%，本科以上學(xué)歷者占全體教師的96%。

中級(jí)以上職稱者占全體教師的73%?，F(xiàn)有省級(jí)骨干教師4名，市級(jí)骨干教師20名，"省園丁獎(jiǎng)"獲得者1名，市級(jí)"優(yōu)秀教師與優(yōu)秀教育工作者"30多名，市級(jí)"教學(xué)新秀"48名。

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院專業(yè)排名

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院專業(yè)排名：口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)。

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是經(jīng)甘肅省人民*批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校；是首批全國(guó)護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培訓(xùn)基地，是全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員及護(hù)理分委會(huì)主任委員單位、中華醫(yī)學(xué)會(huì)全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育研究會(huì)常務(wù)副主任和秘書長(zhǎng)單位。

中國(guó)職教學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)常務(wù)理事單位、全國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)單位、全國(guó)中醫(yī)藥職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育科學(xué)研究室主任單位、甘肅省醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)主任委員單位、甘肅省衛(wèi)生職業(yè)教育集團(tuán)秘書長(zhǎng)單位。

甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院前身是創(chuàng)建于1956年的甘肅省衛(wèi)生學(xué)校；2012年1月，經(jīng)甘肅省教育廳批準(zhǔn)籌建甘肅衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2013年5月，經(jīng)甘肅省人民*批準(zhǔn)設(shè)置甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院；2014年4月，學(xué)院通過(guò)教育部備案正式設(shè)置甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。

據(jù)2023年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院占地1050畝；學(xué)校開(kāi)設(shè)6個(gè)二級(jí)學(xué)院，設(shè)有16個(gè)高職專業(yè)；教職工總數(shù)519人，專任教師352人，全日制在校生11500余人。據(jù)2023年學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校開(kāi)設(shè)6個(gè)二級(jí)學(xué)院，設(shè)有16個(gè)高職專業(yè)。

文化傳統(tǒng)：

院徽中心主圖案由“衛(wèi)生”漢語(yǔ)拼音首字母“WS”為核心創(chuàng)意要素抽象藝化而來(lái)，字母“S”藝化并巧妙疊加為展翅飛翔的和平希望之鴿，契合了衛(wèi)生類院校的特點(diǎn)；字母“W”藝化為天使之翼，緊緊環(huán)繞和平鴿，寓意學(xué)院以培養(yǎng)白衣天使為核心使命，體現(xiàn)了學(xué)院獨(dú)特的行業(yè)屬性。

三條飛翔的羽翼自下而上分別代表學(xué)院教學(xué)、科研、品牌；三條飛翔的羽翼整體構(gòu)成昂首高飛的鴻雁，寓意學(xué)院站在新的歷史起點(diǎn)上，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng)輝煌；三條飛翔的羽翼又似濤濤的黃河，既表明了學(xué)院地處黃河之濱，沐浴黃河文化，又寓意學(xué)院發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，生生不息。

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