衛(wèi)校招生年總結(jié) 2023年鄭州衛(wèi)校招生簡章是怎樣的？
來源：好上學 ??時間：2024-09-01
今天好上學小編整理了衛(wèi)校招生年總結(jié) 2023年鄭州衛(wèi)校招生簡章是怎樣的？相關(guān)內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。
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衛(wèi)校的招生條件
衛(wèi)校的招生條件如下：
1、相應(yīng)學歷：衛(wèi)校通常要求考生具有初中及以上文憑，有的學校還有大專及以上學歷的招豎禪如生對象。
2、年齡要求：通常衛(wèi)校學校的招生年齡在16至25歲之間。
3、學科要求：考生需要具備與所報考專業(yè)相應(yīng)的學科基礎(chǔ)知識，并有相關(guān)資格證書（如執(zhí)業(yè)護士證、劃控技能證等）。
4、健康狀況：考生必須具備良好的身體健康狀況，符合衛(wèi)生職業(yè)人員的健康標準。
5、性別限制：有些衛(wèi)校專業(yè)設(shè)限制性別，例如婦幼保健、康復(fù)醫(yī)學等專業(yè)一般只招收女生報名。綜上，上述是衛(wèi)校學校招生條件的基本要求，具體的要求可能會根據(jù)不同專業(yè)、不同學校而有所不同，建議考生在報考前，認真閱讀學校網(wǎng)站或招生材料，了解并滿足學校的專業(yè)要求。
衛(wèi)校是衛(wèi)生學校的簡稱，衛(wèi)校屬于中職院校。衛(wèi)校分中等衛(wèi)生職業(yè)學校和高等衛(wèi)生職業(yè)學院，其中中等職業(yè)衛(wèi)生學校招收初中畢業(yè)生，而高等職業(yè)學院招收高中畢業(yè)生。
衛(wèi)校培養(yǎng)的是醫(yī)學類專業(yè)的初級型人才，主要教學生一些理論知識和實際操作，一般的衛(wèi)生學校通常開設(shè)：護理學、藥學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗學icon、醫(yī)余啟學影像學icon等專業(yè)。初中和高中畢業(yè)生都可以去，包括職高、技校、中專等同等學歷的同學。
上衛(wèi)生學校的好處
1、急需醫(yī)務(wù)人員。在我國重點幫扶工作中，護理等醫(yī)學專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入我國***人才和技術(shù)專業(yè)，給予重點幫扶。世衛(wèi)組織對成員國衛(wèi)生人力資源的統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)顯示，世界上很多人也非常缺乏中國的醫(yī)務(wù)人員。
根據(jù)中國衛(wèi)生部的統(tǒng)計分析，到往年，中國護理人員總數(shù)將增加到3.23億，年均凈增11.5萬，這也為學習和培養(yǎng)護理技術(shù)的學生提供了極好的發(fā)展趨勢。室內(nèi)空，醫(yī)護人員的缺乏可能會給很多人創(chuàng)造機會。
2、隨著我國人口老齡化的加劇，我國***的養(yǎng)老人才越來越缺乏，養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)人才的短缺是一個不容忽視的薄弱點。民政部的一襲悉項統(tǒng)計分析顯示，全國各地對老年人的照顧，在贍養(yǎng)方面占1: 3，需要醫(yī)護人員約1000萬人。但目前看來，全國護理人員只有100萬，專業(yè)護理人員30萬，合格護理人員只有3萬。
2023年鄭州衛(wèi)校招生簡章是怎樣的？
本文中，小編為大家整理了鄭州衛(wèi)校2023年招生簡章，一起來看看吧！鄭州衛(wèi)校教學力量
1、學術(shù)和技術(shù)帶頭人1名，學術(shù)和技術(shù)帶頭人7人，突出貢獻的技師1人，享受國務(wù)院*特殊津貼專家1人，學術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選15人，有突出貢獻專家1人，學術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選2人。
2、省級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”4人。，全國“優(yōu)秀教師”2人。
3、博士研究生8人，占2.4%，“雙師”素質(zhì)教師180人，占53.4%。在讀博士研究生34人
鄭州衛(wèi)校開設(shè)了哪些課程
1、麻醉學專業(yè)
2、維醫(yī)學專業(yè)
3、畜牧獸醫(yī)專業(yè)
鄭州衛(wèi)校招生計劃
1、醫(yī)學檢驗專業(yè)，招生160名。3+2高職五年、普通中專（高中起點）一年半、普通中專（初中起點）三年；
2、業(yè)藥劑專業(yè)，招生100名。
3、公共事業(yè)管理專業(yè)，招生130名。普通中專（初中起點）三年、普通中專（高中起點）一年半、3+2高職五年；
鄭州衛(wèi)校助學條件
1、學生在校三年免交學費；
2、其他專業(yè)家庭經(jīng)濟困難的15%的學生可享受國家助學金；
3、學校每年為在校學生辦理校方責任險；
4、建檔立卡家庭學生可直接享受最高檔助學金；
5、孤兒免學費孤兒憑錄取通知書到縣級以上民政部門辦理相關(guān)證明，報到后可免除學費；
衛(wèi)校自我總結(jié)
衛(wèi)校自我總結(jié)
自我總結(jié)是一個人在某一特定時間段對自己的學習和工作生活的自我總結(jié)，它有助于我們總結(jié)出具體的經(jīng)驗，不妨讓我們認真地完成自我總結(jié)吧。那么如何把自我總結(jié)寫出新花樣呢？以下是我為大家收集的衛(wèi)校自我總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
衛(wèi)校自我總結(jié)1
我進入衛(wèi)校，呆在醫(yī)院里實習，就這樣過了三年，珍貴的中專三年生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。我進衛(wèi)校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法"，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學校畢業(yè)以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足，一定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
在思想上，變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。在政治上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則。遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒，以更好地適應(yīng)今后工作的要求。
在學習上，緊記老師教導，嚴格要求自己，憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能，熟練的掌握了?？浦R和各項?？谱o理操作，作到了理論聯(lián)系實際。
在工作上，能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，積極配合上級領(lǐng)導和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護理，嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡
一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹，誠實守信，樂于助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，積極參加學校組織的各項活動，從而不斷的豐富自己的學習生活。
三年的中專生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我規(guī)劃今后的人生起著至關(guān)重要的作用。翻著以往的課本，又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。她工作嚴肅認真，具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次，當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時，身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，贊頌她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄："看，就在那愁悶的地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中，無言的受傷士兵慢慢地轉(zhuǎn)過頭去，親吻著落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時代的光芒。
榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅(qū)之時，我也心潮澎湃，"做像南丁格爾一樣的健康守護者，用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈！"這將是我一生的誓約。
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，自身還有很多缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點，做一名優(yōu)秀的白衣天使。希望能夠用自己小小的身軀讓更多的人們脫離病痛，擁抱健康。
衛(wèi)校自我總結(jié)2
仿佛昨天我還是剛剛進入校園的青澀模樣，可現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼學生時代就要過去，我即將離開美麗的校園，走上社會，走進醫(yī)院，開始實習。
兩年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
本人從20xx年9月進入四川省衛(wèi)校就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性。衛(wèi)校的學習不像初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自學能力和*能力是很重要的。長期自學以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會好方法。古人云："授之以魚不如授之以漁"，我來這里的.目的就是要學會"漁"。做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學校里更要與老師建立濃厚的師生情誼，與同學建立良好的同學關(guān)系。
以下是我兩年生活的自我鑒定：
第一、在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則。要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國*的領(lǐng)導，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度的；能積極參加學校組織的各項活動并能尊敬師長，團結(jié)同學。
第二、在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀藥士的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學
科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。第三、在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的工作中。
以上是我的綜合個人鑒定，以后的實習中我會更加不斷努力地學習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。希望我以后能夠在我自己的崗位上幫助好我的每一個患者。
衛(wèi)校自我總結(jié)3
在學校黨委、各處室的領(lǐng)導下，在其他同事的幫助下，在學生的配合下，我較好地完成了自己的本職工作以及順利地開展了班級的各項工作。經(jīng)過近幾年的努力工作，政治理論水平、思想覺悟以及業(yè)務(wù)工作能力都有了很大的提高。
一、黨員個人崗位職責
我從1999年7月份從XX市師范學院畢業(yè)后，加入XX衛(wèi)校參加工作，從事英語教學工作。我時刻提醒自己作一名貼近時代具有現(xiàn)代教育理念的探索型教師。隨著中國與世界接軌的不斷深入，中國加入了世貿(mào)以及申奧成功后，作為一名英語教師，不僅要教會學生掌握好英語這一現(xiàn)代化工具，更主要是要教會學生運用英語的能力。在教好書的同時，更要做好育人的工作。我一貫要求自己要不斷提高自身修養(yǎng)，鑄造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影響學生，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。同時擔任著20xx級醫(yī)信班班主任的我，在開展班級的各項工作始終堅持以“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”這3個一切原則。在組織帶領(lǐng)學生認真完成學校各處室布置的各項工作任務(wù)的同時，我提醒自己更要注重培養(yǎng)學生的歷史使命感、集體榮譽感，鼓勵學生積極參加各項文體活動并爭取取得優(yōu)異的成績。
二、20xx年以來的主要成績
縱觀我參加工作以來的經(jīng)歷，尤其是20xx年以來，無論在思想上還是工作上，都是一個逐步成長的過程。參加工作后，我牢記自己是一名黨員教師，要在群眾中發(fā)揮先模的作用，“以無私心才能無畏”來對待各項工作。開展“保持*員先進性教育活動”以來，使我更進一步地學習到了更多更深入的理論知識，個人的政治素養(yǎng)也得到了更進一步的提高。在日常的工作、生活中，我嚴格遵守學校制訂的各項規(guī)章制度，做到不缺一堂課，上好每堂課。勇于承擔起繁重的教學任務(wù)，并且注重學習先進的教育理念和教學手段。20xx年我到北京大學中醫(yī)學院參加了網(wǎng)絡(luò)教學的培訓，改變了過去的一支粉筆一本書進課堂的觀念，不但增強了自己教學創(chuàng)新的精神，也把學生帶入聲、像并茂生動活潑的學習環(huán)境。在教學之余，我和另外兩名英語教師承擔起了學?！坝⒄Z語音廣場”的工作，在每天分三個時段播放英語聽力材料，為學生提高英語聽說的能力創(chuàng)造了條件。今年，我和其他幾位英語教師又開設(shè)了“英語角”，利用每周日晚上用1個半小時的時間，和學生進行英語對話，幫助學生提高英語口語能力。同時我還及時總結(jié)自己教學上的經(jīng)驗教訓，積極撰寫論文《如何提高學生聽說技能的幾點嘗試》等，并有多篇論文在國家刊物、?？习l(fā)表。由于工作努力，教學深受學生喜愛，在20xx年我被評為年度精神文明積極分子。擔任班主任的我，對待班上的每個學生都一視同仁，努力做到把關(guān)愛、溫暖送到每個學生的學習、生活中。對班上的學生我大多采取多表揚少批評的原則，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點并幫助提出改進的方法。對于學生的活動、勞動，我每次都會和他們一起參加。在我的帶領(lǐng)下，全班學生團結(jié)互助，齊心協(xié)力為班級體獲得第七屆校運會中專組總分第三名，班刊評比多次獲得第一名等各種榮譽。今年我班的綜合分評比又在中專部名列前茅。
衛(wèi)校自我總結(jié)4
可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改良不足的處所，使自己回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路。雖然我的學習成就不是非常好，但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時，原來想解放一下自己的，但是很快我就清楚了，衛(wèi)校的學習是更須要盡力認真的?？吹街車耐皞兤疵膶W習，開端了衛(wèi)校的學習旅程，感到自己落伍了。
衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去懂得。這個時候自習才能和*才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方式，做事情的方式。古人云：授之以魚不如授之以漁我來這里的目標就是要學會漁，做什么都勤于思考，遇到不懂的處所能勤于請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警惕。在學習知識這段時光里，我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨，使我領(lǐng)會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗，也樹立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，戰(zhàn)勝難關(guān)。
學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次，加上衛(wèi)校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光，基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技巧，把理論和實踐聯(lián)合在一起，在帶教老師的領(lǐng)導下用我全副的耐煩和愛心護理病人，使病人得到良好的照料，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同窗，也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇，錘煉了自己的交際才能，學到別人的優(yōu)點，認清自己的短處。所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些，但樂此不彼。
我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利，愛好一口吻學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時代內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發(fā)明自己有這個毛病和問題后，我常常警惕自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生涯，學到了很多知識，更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多，性情更剛毅了。認識了許多同窗和老師，樹立起友情，并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并努力矯正。以上是我作為一名衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定范文，四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包括了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用。
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