廚師專業(yè)的大專學(xué)校有哪些?

最近經(jīng)常有小伙伴私信詢問廚師專業(yè)的大專學(xué)校有哪些?相關(guān)的問題，今天，好上學(xué)小編整理了以下內(nèi)容，希望可以對大家有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、廚師專業(yè)的大專學(xué)校有哪些?
• 2、成都哪些高職院校有烹飪工藝與營養(yǎng)
• 3、威海職業(yè)學(xué)院有哪些專業(yè)

廚師專業(yè)的大專學(xué)校有哪些?

烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)： 河北師大 、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院、吉林工商學(xué)院、 哈爾濱商業(yè)大學(xué) 、揚(yáng)州大學(xué)、 濟(jì)南大學(xué) 、黃山學(xué)院、河南科技學(xué)院、韓山科技學(xué)院、湛江師院。烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)：天津青年職業(yè)學(xué)院、南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川烹飪高等?？茖W(xué)校、武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院、陜西經(jīng)貿(mào)學(xué)院、上海旅游高等?？茖W(xué)校、四川烹飪高等?？茖W(xué)校北方 釣魚臺 烹飪學(xué)校成都北方烹飪學(xué)校是一所培養(yǎng)烹調(diào)師、技師和烹飪管理人才的大型烹飪（餐飲）教育學(xué)校，隸屬于北京中職北方教育科技有限公司。成都北方烹飪學(xué)校學(xué)生在接受 中國八大菜系 和中、西面點(diǎn)教育的基礎(chǔ)上，考核合格后再由烹飪大師親自向各地校區(qū)優(yōu)秀學(xué)子傳授中餐菜系。成都北方烹飪學(xué)校秉承一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，以“傳承烹飪藝術(shù) 弘揚(yáng)餐飲文化”為理念，匯聚了一批烹飪界的名廚大師、烹調(diào)師、技師，擔(dān)任教學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，這是一支高素質(zhì)、技術(shù)功底深厚的雙師型師資團(tuán)隊(duì)。名師是我校強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，經(jīng)常到學(xué)校授課。
想要了解更多關(guān)于專業(yè)的相關(guān)信息，推薦咨詢北方釣魚臺烹飪學(xué)校。北方釣魚臺烹飪學(xué)校秉承一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，以“傳承烹飪藝術(shù) 弘揚(yáng)餐飲文化”為理念，匯聚了一批烹飪界的名廚大師擔(dān)任教學(xué)指導(dǎo)；以“精英模式”培養(yǎng)人才，夯實(shí)基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，三分理論七分實(shí)踐，幫助學(xué)員將烹飪理論轉(zhuǎn)化為烹飪技能，為大眾健康飲食服務(wù)。

成都哪些高職院校有烹飪工藝與營養(yǎng)

成都哪些高職院校有烹飪工藝與營養(yǎng)

想必這個(gè)問題是同學(xué)們畢業(yè)后的一直在思考的問題吧。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里，高職院校有很多 學(xué)校 ，然而作為近幾年熱門的烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)也有很多學(xué)校，選擇一所好的大專必然重要，但進(jìn)入學(xué)校后同學(xué)們努力是分不開的，所以選擇學(xué)校同學(xué)們好從幾個(gè)方向入收。下面小編就為大家介紹一所烹飪工藝與營養(yǎng)比較好的高職院校，僅供大家參考。

成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院學(xué)校簡介

成都 信息工程大學(xué)銀杏酒店管理學(xué)院成立于2002年，是教育部按照“優(yōu)先支持辦學(xué)質(zhì)量高，辦學(xué)條件好的普通高校試辦獨(dú)立學(xué)院”的規(guī)定審核確認(rèn)，由建校65年歷史的成都信息工程大學(xué)按新機(jī)制新模式舉辦的本科層次的獨(dú)立學(xué)院，是 四川 省首批由教育部審核確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院之一。學(xué)院秉承“服務(wù)養(yǎng)成，知行相濟(jì)”的校訓(xùn)，本著“成就學(xué)生、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，著力培養(yǎng)從事現(xiàn)代服務(wù)業(yè)經(jīng)營管理人才。

學(xué)院依托成都信息工程大學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和著名企業(yè)先進(jìn)經(jīng)營管理理念與資本優(yōu)勢，具有良好的軟硬件基礎(chǔ)，并努力成為同國際接軌，與時(shí)俱進(jìn)的一流管理學(xué)院?，F(xiàn)設(shè)有酒店管理系、旅游管理系、工商管理系、 財(cái)務(wù)管理 系、外語系、電子商務(wù)與信息管理系、現(xiàn)代傳媒系、 藝術(shù)設(shè)計(jì) 系、休閑運(yùn)動管理系9個(gè)教學(xué)系，47個(gè)專業(yè)，在校生9000余人。

成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院助學(xué)政策

學(xué)院設(shè)有獎學(xué)金：一等獎每生每年1000元;二等獎每生每年600元;三等獎每生每年200元。

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(約占學(xué)生總數(shù)14%)可享受國家助學(xué)金，資助標(biāo)準(zhǔn)為2000-4000元/生·年，同時(shí)可申請國家勵志獎學(xué)金。

學(xué)院積極為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。

成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院學(xué)校發(fā)展歷程

成都信息工程大學(xué)銀杏酒店管理學(xué)院成立于2002年，是教育部按照“優(yōu)先支持辦學(xué)質(zhì)量高，辦學(xué)條件好的普通高校試辦獨(dú)立學(xué)院”的規(guī)定審核確認(rèn)，由成都信息工程大學(xué)按新機(jī)制模式舉辦的本科層次的獨(dú)立院校，是四川省首批由教育部審核確認(rèn)的獨(dú)立學(xué)院之一。

烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)就業(yè)方向

烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)的就業(yè)前景很好，畢業(yè)生可從事大、中型飯店及集團(tuán)餐飲部門的技術(shù)及管理工作，也可在中、高等烹飪學(xué)?；蛳嚓P(guān)科研部門從事教學(xué)、科研工作。烹飪與營養(yǎng)教育專業(yè)培養(yǎng)具有熟練的烹飪工藝實(shí)踐技藝、寬厚的烹飪科學(xué)理論以及相應(yīng)的餐飲管理知識與營銷業(yè)務(wù)能力的高級職業(yè)技術(shù)人才。

烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)就業(yè)前景

廚師和餐飲管理者的工作是社區(qū)被稱為“金飯碗”職業(yè)，易就業(yè)，高收入的顯著特點(diǎn)。 適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，一個(gè)高品質(zhì)的理論精細(xì)，技術(shù)力量雄厚，能操作，會管理的烹飪專業(yè)高級人才。 如果你是德，智，體，全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代烹飪技術(shù)，熟練的烹飪技能和營養(yǎng)理論基礎(chǔ)理論，在大，中型酒店和餐館企業(yè)烹飪管理和技術(shù)工作的高級應(yīng)用型人才。

威海職業(yè)學(xué)院有哪些專業(yè)

餐飲管理與服務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與*、電氣自動化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用韓語、商務(wù)英語、商務(wù)日語、汽車檢測與維修技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與*、電氣自動化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、市場營銷、餐飲管理與服務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù)、軟件技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、應(yīng)用韓語等專業(yè)。

擴(kuò)展資料

威海職業(yè)學(xué)院（Weihai Vocational College）是一所由威海市人民*舉辦，并經(jīng)山東省人民*批準(zhǔn)設(shè)立、中華人民共和國教育部備案的全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)校，2009年入選國家示范性高職院校。

餐飲業(yè)不同于商業(yè)，又不同于工業(yè)，也不同于純服務(wù)業(yè)，在現(xiàn)代社會里它屬于第三產(chǎn)業(yè)，具有生產(chǎn)加工，飲食品零售和勞動服務(wù)的綜合性。而餐飲管理服務(wù)，一般只針對餐廳等的培訓(xùn)。無外乎就是跟飲食有關(guān)的一些培訓(xùn)和服務(wù)培訓(xùn)。但如果是作為經(jīng)營管理者，服務(wù)最大的成果就是“顧客滿意”。

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代餐飲管理的基本知識和服務(wù)技能，從事餐飲業(yè)經(jīng)營管理和服務(wù)的.高級管理人才與高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)行業(yè)，適應(yīng)高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要，培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)理論知識和應(yīng)用能力，可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、電子工藝與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程施工、產(chǎn)品*及售后服務(wù)等工作的高技能專門人才。

機(jī)械設(shè)計(jì)與*專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)*基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械*領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營*等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

電氣自動化技術(shù)是一門普通高等學(xué)校?？茖I(yè)，屬自動化類專業(yè)，基本修業(yè)年限為三年。

該專業(yè)培養(yǎng)熟悉驅(qū)動技術(shù)、總線控制技術(shù)及電氣技術(shù)的相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)與工藝規(guī)范，掌握電工電子、儀器儀表、可編程控制、組態(tài)控制等基本知識，具備自動化設(shè)備及系統(tǒng)的運(yùn)作與管理能力，從事自動化設(shè)備及系統(tǒng)安裝、調(diào)試、維護(hù)、設(shè)計(jì)及運(yùn)行管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

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