無錫高等師范學校 無錫創(chuàng)亞教師資格考試培訓中心

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余生請多指教無錫哪所學校

無錫高等師范學校。
無錫高等師范學校創(chuàng)建于1911年，前身為江蘇省立第三師范學校，是一所具有100年歷史的著名老校，建校以來為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的專業(yè)人才，涌現(xiàn)出一批黨和國家領導人及著名的學者。
在劇中這里也是女主學校的取景地。在無錫開機并在園區(qū)取景拍攝，拍攝期間引發(fā)了本地及周邊粉絲的瘋狂追捧和熱情圍觀。

無錫創(chuàng)亞教師資格考試培訓中心

無錫創(chuàng)亞教師資格考試培訓中心隸屬無錫市創(chuàng)亞教育咨詢有限公司，是經(jīng)過教育 部門審批的正規(guī)辦學機構，不僅擁有完善教育設施，而且充分發(fā)優(yōu)秀教師的光與熱在辦學過程中素以校風正、管理嚴、師資強、質(zhì)量高、服務優(yōu)、信譽好著稱于社會，多次被省、市評為先進學校。

無錫幼師學校有哪些

無錫市的幼師學校主要有：無錫高等師范學校、無錫創(chuàng)亞教師資格考試培訓中心等等。

無錫高等師范學校

無錫高等師范學校創(chuàng)建于1911年，前身為江蘇省立第三師范學校，是一所具有100年歷史的著名老校，現(xiàn)并入無錫城市職業(yè)技術學院，簡稱南校區(qū)。建校以來為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的專業(yè)人才，涌現(xiàn)出一批黨和國家領導人及著名的學者。長期以來，錫師人秉承創(chuàng)校初立下的弘毅校訓，經(jīng)過近百年的發(fā)展，吐舊納新，形成了以至誠求是、博學自強為校風、敬教垂范、兼容通達為教風、明志進德、勵學篤行”為學風的學校文化傳統(tǒng)，為莘莘學子構建了一個學習和生活的理想家園。

無錫高等師范學校的歷史沿革

一九—一年二月，江蘇學司委任顧悼（述之）為監(jiān)督，負責籌辦官立第三師范學堂。九月十七日開學，不久因武昌起義爆發(fā)而停課。一九一二年四月重新開學，改名為省立第三師范學校（簡稱三師），顧悼任校長（一九二一年辭職，由教務主任陳綸繼任校長人顧先生以日本教育為典范，治校嚴謹，定“弘毅”為校訓。辦校分預科（一年）本科（四年），另設講習科。一九一三年九月四日建立附屬小學，一九二三年建立農(nóng)村分校。三師第一屆本科畢業(yè)生二十三人，到一九二七年共畢業(yè)十三屆，計五百余人。三師教師學有所長，循循善誘；學生勤勞樸實，好學不倦，曾受到當時教育部的嘉獎。
“五四”運動中，三師師生群情激憤，上街*，*北洋軍閥**國罪行，開無錫愛國學生運動之先聲。一九一九年六月，無錫學生聯(lián)合會成立，三師學生任正副會長?！拔遑Α睉K案發(fā)生后，三師學生聯(lián)臺各校共同行動，聲援上海工人斗爭，學生巫恒通任“無錫后援會”第一任委員長。一九二五年，*人惲代英來校講演，播下革命種子，不少積極分子從此走上了革命道路，如黃祥賓、管文蔚先后加入*。一九二六年后，學生中已有革命的地下組織，三師在全省乃至全國頗有聲望。
一九二七年六月，三師改為江蘇省立無錫中學（簡稱錫中），前期師范改為初中，后期師范改為高中師范科，另添高中普通科。一九三二年十月定名為江蘇省立無錫師范學校（簡稱省錫師）。十年期間，校長更換達五人之多，先后由王克仁、周鳳甸、陳綸、沈佩弦、周蹦宰接任。學校規(guī)模為十二個班。學生建立各種研究會，請老師指導。同學間相互切磋，研究成風。不少名流學者到校講演，其中有：馬相伯、李公樸、揮代英、胡適、陶行知、章太炎、沈鈞儒、黃炎培、孟憲承、陳鶴琴、羅素（英國）、杜威（美國）等。
一九三一年“九·一八”事變以后，錫中學生組織兩百多人的宣傳講演團，分赴四鄉(xiāng)，“喚醒鄉(xiāng)人，共赴國難”，年底促成全省總*。一九三五年，面對日帝玩弄“華北自治”的陰謀，全校教職員發(fā)表宣言，通電全國，決心“為國效死，一切犧牲在所不顧”。“一二·九”運動中，全校學生不顧督學“勸阻”，打開鐵門，沖破軍警阻攔，投入抗日救亡運動的洪流。一九三二年，共青團錫中地下支部建立。一九三三年，在地下團組織發(fā)動下，聯(lián)會省內(nèi)七個地方十一所中學，掀起“反會考”斗爭，并取得了勝利。
一九三七年十一月十一日錫師遭日機轟炸，被迫停課，二十五日，錫城淪陷。原任校長周毓莘到上海，在房舍經(jīng)費極其困難的情況下，幾經(jīng)周折，議定與私立常州中學聯(lián)合招生辦公。九月一日開學。后為照顧蘇北學生往返困難，一九三九年二月，又在泰興縣“學宮”內(nèi)開辦錫師分校。日軍占領租界后，汪偽*接管學校，師生當即**。周校長為保護學生，一九四二年對外更名為“私立文明中學”。就這樣滬校師生團結一致，堅持辦學，直到抗戰(zhàn)勝利。
一九四五年十月，*江蘇省*派顧棍為校長，到錫籌備復校。經(jīng)日軍糟蹋，錫師破敗不堪，一片荒涼。得校友大力資助，一九四七年下半年基本修復，學生陸續(xù)返回本部。聘請三師錫中時期老教師任教，學生勤奮學習，刻苦鉆研，三師以來的優(yōu)良校風得到繼承與發(fā)揚。
當時迫害與反迫害的斗爭相當激烈。*派軍訓教官、特務頭目傅之蘇對學校實行法西斯軍事管理制度，大搞特務活動。一九四八年冬，*軍警到校逮捕愛國學生，校長施仁夫前往縣警察局營救，竟被扣押。在全校師生*下，縣長下令釋放施仁夫和被捕學生。解放前夕，由高亦肖、徐季良負責的新*主義青年團地下組織，利用讀書會等各種斗爭形式，團結進步同學，保護學校，迎接無錫解放。
在舊中國三十八年中，錫師共培養(yǎng)了二千六百多名畢業(yè)生。他們中的大多數(shù)人在為教育事業(yè)辛勤耕耘，有的在解放后被評為特級教師，有的繼續(xù)深造，成為著名的科學家、藝術家和學者，有的參加革命后在黨的培養(yǎng)下成為優(yōu)秀干部。周水平、錢球仰、王劍山、李谷、黃祥賓、巫恒通、楊華等烈士，為祖國為人民獻身，他們?yōu)槟感５臍v史寫下了光輝的篇章。
一九四九年四月，無錫解放，錫師跨進了新的歷史時期。五月，蘇南軍管會文教部派陶白、劉定漢同志來校接管。首先廢除*的法西斯管理制度，通過*選舉建立校務委員會，由原校長施仁夫任主任委員。一九五O年一月十八日，*無錫師范黨支部正式成立，周誓志任第一任書記。同年，團支部發(fā)民兵到近百人，改為團總支。
解放后的錫師師生發(fā)揚愛國傳統(tǒng)，以極其高漲的熱情投入各項政治運動，如參加生產(chǎn)自救運動，積極支持抗美援朝，參加西南服務團和土改工作隊。在一九五一年到一九五二年開展的“三反”、“五反”和思想改造運動中，錫師是蘇南各校的試點單位。
經(jīng)過三年恢復時期，從一九五二年到一九五六年，學校規(guī)模有了較大發(fā)展。一九五二年十月，游穎同志來校任校長，同時從蘇南各中學校抽調(diào)骨干教師充實錫師的師資力量。建立了政治輔導處，把團總支部改為團委：學生班級由原來兩個平行班，增加到六個平行班，最多達八個平行班。此外還有速師班和簡師班。新了圖書館和教學樓，以及能供一千多人同時用餐的東西飯廳。添置了大量教學儀器和圖書資料。從五三年開始，學校堅決執(zhí)行“教學工作是學校的中心工作”的指示，貫徹德智體全面發(fā)展的方針，提高了教學質(zhì)量。一九五四年畢業(yè)的四個班，報考高等師范院校錄取人數(shù)和成績居蘇南各師范之首。畢業(yè)班學生人人愉快服從分配，為發(fā)展當?shù)亟逃聵I(yè)作出了貢獻。
一九五六年十二月，錫師黨支部改為黨總支，薛宏昌來校任校黨總支書記兼副校長，一九五八年二月調(diào)任無錫師專后，到一九六五年又回錫師任黨總支書記，期間先后由周沛然、奚凡、陶群任黨總支書記。一九五七年七月劉伯騫接替游穎任校長僅半年，后由孫荊楚任校長，直至一九六二年十二月病故。五七年開始執(zhí)行“教育與生產(chǎn)勞動相結合的方針，開展勤工儉學，緊縮教學人員，減少教學課時，縮短學制二年。一九六0年，面對三年自然災害，學校貫徹八字方針，校領導帶領師生艱苦奮斗，經(jīng)過調(diào)整教育質(zhì)量有所提高。
文革十年是災難性的十年，師范部停止招生三年。教育相繼辦了半年一期的“紅師班”，兩年制師范班和四期“工農(nóng)兵學員”的新師班，共培養(yǎng)了一千多名教師，為緩解當時無錫中小學師資嚴重不足的困難作出了貢獻。
粉碎“四人幫”后，學校迅速恢復正常秩序。一九七八年六月薛宏昌重新?lián)吸h總支書記兼校長。學校抓緊落實知識分子政策，乎反冤假錯案。撤消了文革期間建立的連隊制，恢復教研組，調(diào)整了師范部、中學部任課教師，工作重點移向師范部。新建了五層教學大樓，增添電化設備，充實了圖書資料，學校各方面得到恢復和發(fā)展。
一九七八年黨的十一屆三中全會召開，國家進入改革開放新時期。錫師在撥亂反正基礎上不斷深化改革，跨出了新的步伐。七九年停招培養(yǎng)初中教師的大專班和中學部，確立了“培養(yǎng)合格小學教師”的工作目標。同年招收師范新生。八0年錫師再次被確定為江蘇省重點師范。八一年暑假撤銷中學部。八三年陸茂雪同志來校任黨總支書記。八四年錫師被確定為全省中師教育改革試點單位。遵照*同志“三個面向”的指示精神，學校在全面調(diào)查基礎上，制訂了教改實施方案，引進一批骨干教師，明確提出：通過改革“把無錫師范辦成師資隊伍高水平，管理工作高效率，畢業(yè)學生高質(zhì)量的全國一流師范學校”。
一九八五年九月，在錫師主持工作近三十年的薛宏昌同志退休，由范近先同志接任校長。一九八六年由高國強同志任校黨總支副書記，主持黨務工作。一九八八年起，學校又進行以“校長負責制、教職員工全員聘任制、考核獎懲制、工資總額包干制”為內(nèi)容的內(nèi)部管理體制配套改革，調(diào)動了廣大教職工的積極性。一九*四月，魏祖成同志到校任黨總支書記。一九九一年六月，王由俊同志任黨總支副書記，主持黨務工作。一九九四年學校被評為無錫市綜合改革先進單位。
在這期間，學校始終堅持把德育工作放在首位，成立政教處。學校通過各種形式進行愛國主義教育、學生行為習慣養(yǎng)成教育等，開展創(chuàng)建優(yōu)良班集體的活動，思想教育工作取得明顯成效。一九*六月全國中師思想政治工作會議的與會代表來?？疾欤痪啪臤年起全國中師校長培訓班的學員多次來?？疾欤鶎﹀a師給予較高的評價。一九九一年一月學校被市教委評為貫徹學生日常行為規(guī)范模范學校，九一年五月被評為無錫市社會主義思想教育先進單位，并連續(xù)保持市文明單位光榮稱號。
一九八四年起，學校全面進行課堂教學改革，加強基礎知識教學和基本技能訓練，切實抓好“三字一話”等基本功的訓練與考核，提高學生從教能力。一九八六年被評為全國推普工作先進集體。一九*九月起，學校試行。家教委頒發(fā)的三年制中等師范學校新教學方案，實行以課堂教學為主，必修課、選修課、課外活動課、社會實踐課四大塊有機結合。一九八五年春，省教育廳確定無錫師范為全省首批培養(yǎng)?？瞥潭刃W教師試點單位，同年九月從全省中師畢業(yè)生中挑選四十名優(yōu)秀學生進“三·二”分段大專班學習。一九八六年，全國小教大專班教育系列研討會來該校研討，該?？偨Y的《面向未來的探索》一文發(fā)表，獲得國家教委、省教委及兄弟師范學校的一致好評。一九八六年底成立無錫市幼教培訓中心。一九八八年六月以“為基礎教育培養(yǎng)合格師資方向明確，成績顯著”受到國家教委表彰。學校加強對外交流，先后有美國、加拿大、德國、泰國、日本等教育團體來校考察。一九九三年，省教委批準該校招收五年一貫制大專班。為適應教學改革的需要，學校采用多種形式提高教師業(yè)務水平，實施中老年教師與青年教師結對的“青藍工程”，每年舉行論文評比和學術交流活動。初步形成了一支結構合理、業(yè)務素質(zhì)較高的師資隊伍。學校拆除舊校舍，建造了音樂樓、學生宿舍、飯廳、禮堂、實驗樓、體育館、辦公樓，改造了教學樓和南舍，新建“滴水穿石”、“尊師亭”、“揚帆啟航”等文化景觀，擴大了綠地面積。教育設施和設備得到明顯改善，學校被評為“無錫市園林化單位”。
一九九四年九月，在錫師主持工作近十年的范近先同志離任，由李復興同志接任校長。同年，林建坤同志來校擔任黨總支書記兼副校長。一九九五年六月，學校制定通過了《無錫師范“九五”發(fā)展規(guī)劃和2010年遠景目標》。學校積極推進“中師辦學條件標推化、啟動師范教育現(xiàn)代化，逐步實現(xiàn)中師大?；辈⑷〉昧孙@著成效。一九九六年至一九九七年，學校新建科技大樓和幼師培訓中心大樓，翻造修建圖書館、體育館、教學樓等原有建筑，在科技樓內(nèi)配置了演播廳等現(xiàn)代教育設施。一九九七年底，學校以優(yōu)異成績順利通過了省中師辦學條件標準化驗收，并成為無錫市教育現(xiàn)代化工程示范學校。
一九九六年學校停招中師，九七年全部招收“五年一貫制”和“三·二分段”大專班，至一九九九年在全省率先實現(xiàn)大?；＾k學規(guī)摸創(chuàng)歷史之最。專業(yè)設置根據(jù)基礎教育新的發(fā)展設置綜合文科、綜合理科、音樂、信息技術、自然電教、英語等專業(yè)班，形成了一定的辦學特色，大專班畢業(yè)學生走向全省各地，成為教學骨干，有多人成為江蘇省名教師、省特級教師?！吨袊逃龍蟆返葓罂鴮ｎ}報道該校大專辦學經(jīng)驗，在省內(nèi)外產(chǎn)生廣泛影響，辦學成果得到社會各界的充分肯定。
在推進大?；耐瑫r，學校加快了名特優(yōu)教師隊伍建設。至二000年底，學校已有國家級專家1名、省特級教師3名，省“三三三”跨世紀學術技術帶頭人培養(yǎng)對象3名，無錫市名教師1名，省市學科帶頭人7名。有兩位教師先后榮獲全國*教育基金獎勵，一位獲省紅杉樹杯銀獎。先后引進研究生七人，有四十名教師參加研究生課程進修班，派出四名省內(nèi)訪問學者，師資隊伍的整體結構和水平有了明顯的提高。
一九九七年，林建坤同志調(diào)任無錫市教委領導，陸敏芙同志來校任黨總支副書記，主持黨務工作，至二00一年八月離任。學校按黨的十五大精神，更新教育觀念，增強創(chuàng)新意識，全面實施素質(zhì)教育。學校進一步加強德育工作，深化教育教學改革，強調(diào)以多媒體輔助教學為突破口，實施省“一三五”教學現(xiàn)代化工程。在強化專業(yè)技能訓練的同時，努力提高學生的基礎科學文化素質(zhì)。廣泛開展“園丁科技教育行動”，全面普及現(xiàn)代科技知識，掌握現(xiàn)代教育技能，加強計算機、外語應用能力和科研能力的培養(yǎng)。學校高度重視教育科研，先后有5個課題分別列入國家和省級重點課題項目，學校市級課題《五年一貫制師范素質(zhì)教育理論與實踐研究》中期研究成果榮獲江蘇省師范院校樹勛杯科研一等獎。學校蟬聯(lián)全國語言文字工作先進單位，獲江蘇省德育先進單位，連續(xù)兩次被評為江蘇省文明單位。
二000年二月，李復興同志離任，陳之芥同志接任校長兼黨總支書記。二零零二年八月，錫師與洛師合并，組建成為新的江蘇省無錫師范學校，陳之芥同志任校長，鄒耀良同志任黨委書記。二零零五年五月，學校成為江蘇教育學院無錫分院，改名為無錫高等師范學校，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。錫師人秉承“弘毅”校訓，形成了以“至誠求是、博學自強”為校風、以“敬教垂范、兼容通達”為教風、以“明志進德、勵學篤行”為學風的校園人文精神。
在新的世紀里，學校面對我國師范教育改革和發(fā)展的挑戰(zhàn)與機遇，大力實施“科研興校”戰(zhàn)略，開展“弘毅杯”教育教學教研系列活動，建立了無錫市錫師培訓中心和網(wǎng)絡管理中心，恢復?？跺a師教育》（后改名為《無錫高等師范學校學報》），積極穩(wěn)妥地探索人事制度改革和實現(xiàn)后勤社會化。調(diào)動各方面積極性，大膽探索提高辦學層次的新辦法新途徑。
錫師現(xiàn)為五年一貫制大專。二00六年一月，學校撤消教研組設立人文、數(shù)理、外語、現(xiàn)代教育技術和藝體等五個系。中文教育、數(shù)學教育、信息技術教育、英語教育、藝術教育等專業(yè)在全省同等學校中處于領先地位。2006年以來，錫師已發(fā)展成為無錫地區(qū)培養(yǎng)雙語師資的唯一基地。自二00三年起，學校培養(yǎng)非師范專業(yè)（高職）五年制大專生，規(guī)模不斷擴大，質(zhì)量穩(wěn)步提高，深受社會歡迎。
學校師資力量雄厚，計有享受國家津貼專家1名、省名教師1名、省特級教師6名、省“333”工程培養(yǎng)對象2名、市學科帶頭人11名、市學術技術帶頭人培養(yǎng)對象2名、市教學能手10名、市教學新秀7名，副教授29名，高級講師45名，具有碩士學位研究生9人，在讀研究生 31名，研究生課程班結業(yè) 35名。教師師德高尚、業(yè)務精湛、教學嚴謹、管理規(guī)范。
二00六年十月，無錫高等師范學校與無錫市工業(yè)學校合并實現(xiàn)職教資源的有效整合，這是繼2002年錫師與洛師順利合并之后學校發(fā)展史上新的里程碑。陳之芥同志任校長，鄒耀良同志任黨委書記。二00七年六月，學校又與中國企業(yè)管理無錫培訓中心實現(xiàn)聯(lián)合辦學，自此學校達到有史以來之最大規(guī)模。二00九年五月，鄒耀良同志離任，王遠東同志接任黨委書記。二0一0年四月，陳之芥校長離任，朱林林同志接任。
錫師已經(jīng)走過輝煌的一百個春秋。但光榮屬于過去，“而今邁步從頭越”，錫師人正在全面推進學校管理的高等教育化、辦學形式的多元化、職前職后的一體化、辦學條件的現(xiàn)代化，努力把無錫高等師范學校辦成具有教師教育和以財經(jīng)服務為鮮明特色的，普高和成高、師范和非師范兼容、職前和職后一體的，為無錫及區(qū)域的基礎教育和地方經(jīng)濟服務的高等學校。

無錫師范在哪里?

一，無錫高等師范學校
地址：無錫職教園文良路45號
公交：
1，坐 60路, 在 無錫城市學院(無錫高等師范學院)站 下車，步行100米，到達無錫高等師范學校。
2，坐 115路, 在 無錫城市學院(無錫高等師范學院)站 下車，步行120米，到達無錫高等師范學校。

二，無錫高等師范學校
地址：無錫學前街27號
公交：
坐 508路, 在 學前街(錢鐘書故居)站 下車，沿學前街走40米，到達無錫高等師范學校

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