市屬院校教師待遇排名榜 市直教師招聘和區(qū)聘教師招聘有什么差別?
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-08-28
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江蘇省城市職業(yè)學(xué)院教師待遇怎么樣?教師工資水平如...
哈,告訴你,我是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,這個(gè)學(xué)校有很多的辦學(xué)點(diǎn),幾乎在江蘇省的每個(gè)地級市都有辦學(xué)點(diǎn),有的一個(gè)地級市有好幾個(gè)辦學(xué)點(diǎn)。話說回來,你要知道江蘇城市職業(yè)學(xué)院其實(shí)就是電大,它們的教師資源是互用的,你說正規(guī)?,他們這個(gè)學(xué)校跟正規(guī)這個(gè)詞根本無緣,我們老師經(jīng)常會(huì)向我們埋怨,說工作很累,因?yàn)橐粋€(gè)老師通常要教好幾門課!而且還不肯加工資!教師招聘市屬和區(qū)屬有什么不同,同時(shí)招考,應(yīng)該報(bào)哪一...
教師招聘市屬和區(qū)屬在薪酬待遇上會(huì)有一些差別。
比如,深圳市的教師招聘雖然全市都是統(tǒng)一的財(cái)政撥款,但各區(qū)屬、市屬學(xué)校(包括小初高)薪資會(huì)有略微差別,這是因?yàn)楦@? 年終獎(jiǎng) 、績效獎(jiǎng)金額的差異??傮w是,區(qū)屬關(guān)外>區(qū)屬關(guān)內(nèi)>市屬。因?yàn)?,關(guān)外的區(qū)屬學(xué)校多一千一個(gè)月的補(bǔ)貼。市屬的福利都比區(qū)屬差。
小初高的薪資,當(dāng)然是高>初>小。但差距僅存在 基本工資 的小小差距,扣掉稅,差距就更小了。其它福利的都是按職稱。比如研究生進(jìn)小學(xué),和初高中職稱沒差。再往上升也是各憑本事了。而且,小學(xué)現(xiàn)在也可以評高級。小初高的選擇就看個(gè)人喜好和意愿。
但是市屬學(xué)校普遍是較好的學(xué)校,學(xué)校平臺高生源好,教起來輕松一些。而且如果 集團(tuán)化辦學(xué) 的話,以后子女的讀書就不需要學(xué)位房了。區(qū)屬學(xué)校良莠不齊。但好在待遇高。
所以市屬和區(qū)屬都各有優(yōu)勢,報(bào)哪一個(gè)還是得根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。
市直教師招聘和區(qū)聘教師招聘有什么差別?
市直教師招聘和區(qū)聘教師招聘有著招聘對象、招聘難易、待遇的差別。
1、招聘對象
市直教師招聘一般招的是市直屬學(xué)校的教師,要求本科甚至研究生學(xué)歷,區(qū)教師招聘一般招的是區(qū)屬學(xué)校的教師,有時(shí)可以要求大專的學(xué)歷。
2、招聘難易
市直教師招聘會(huì)比區(qū)教師招聘要求的條件高,例如學(xué)歷、專業(yè)對口、工作經(jīng)驗(yàn)等方面,市直一般被認(rèn)為待遇好而人人向往,導(dǎo)致報(bào)名人數(shù)多,競爭大,從而考試難度更高。
3、待遇
工資度的話如果區(qū)財(cái)政有錢不一定比市屬發(fā)得少,但一般市屬學(xué)校機(jī)會(huì)比百區(qū)屬會(huì)好一點(diǎn),參加一些比賽培訓(xùn)的機(jī)會(huì)會(huì)多一點(diǎn)。市屬的學(xué)??赡芄ぷ鞅容^多,壓力比較大。區(qū)屬的學(xué)校如果回一般,就沒那么多事。
同時(shí)招考應(yīng)該怎么選擇呢?因?yàn)槭侵睂俚膶W(xué)校,工作氛圍好,硬件條件也不錯(cuò),待遇各方面要好于區(qū)縣直屬的學(xué)校。如果應(yīng)聘上之后,后期的其他方面以及自己子女的教育問題可能也會(huì)迎刃而解,更多人會(huì)去選擇這樣的學(xué)校。去應(yīng)聘時(shí)要更多地去衡量招聘的單位與自己實(shí)力水平之間的差距。換個(gè)思路來考慮,可以去區(qū)縣的直屬學(xué)校,未必就比當(dāng)初的選擇差。
擴(kuò)展資料:
市直屬教師和區(qū)屬教師的區(qū)別:
1、學(xué)校管轄權(quán)限
市級直屬的學(xué)校的管轄權(quán)在市教育局,人事調(diào)配以及之財(cái)政相關(guān)經(jīng)費(fèi)資金的撥付,由市教育局管轄。區(qū)縣所屬的相關(guān)師資,經(jīng)費(fèi)以及其他的 財(cái)政資金 由區(qū)縣教育局負(fù)責(zé)。
2、改革優(yōu)先程度
比如說市教育局某些教育教學(xué)或者教師相關(guān)人事改革的政策需要試點(diǎn),可能往往優(yōu)先選擇市教育局直屬的學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn)。老師們可能更多的優(yōu)先成為改革的先鋒或者改革成果的受益者。
3、待遇
市教育局直屬的學(xué)校,在這方面往往比區(qū)縣教育局直屬學(xué)校的老師,從待遇上可能好一些,因?yàn)樗麄兊馁Y金來源于市級財(cái)政。區(qū)縣教育局的資金多數(shù)由區(qū)縣財(cái)政來統(tǒng)籌,各個(gè)區(qū)縣 財(cái)政收入 層次不齊,有些地方在兌現(xiàn)教師待遇方面,還有一些滯后。
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