江西農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng) 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)多少畝

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了江西農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng) 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)多少畝，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)多少畝

院校專業(yè)：

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)是一所以農(nóng)為優(yōu)勢(shì)、以生物技術(shù)為特色、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的有特色高水平農(nóng)業(yè)大學(xué)。具有博士學(xué)位授予權(quán)，是我國(guó)首批具有學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位授予權(quán)單位之一，是江西省最早開(kāi)展研究生教育的高校。是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部與江西省人民*共建高校、國(guó)家林業(yè)和草原局與江西省人民*共建高校，國(guó)家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校。學(xué)校位于南昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，總占地面積,1.6,萬(wàn)畝。校園風(fēng)景秀麗，景色宜人。,學(xué)校辦學(xué)歷史悠久。辦學(xué)溯源于,1905,年創(chuàng)辦的江西實(shí)業(yè)學(xué)堂，,1908,年更名為江西高等農(nóng)業(yè)學(xué)堂。本科教育肇始于,1940,年創(chuàng)辦的國(guó)立中正大學(xué)，,1949,年更名為南昌大學(xué)，,1952,年組建江西農(nóng)學(xué)院。,1958,年創(chuàng)辦江西共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)總校，,1968,年更名為江西共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)。,1969,年江西農(nóng)學(xué)院和江西共產(chǎn)主義勞動(dòng)大學(xué)合并。,1980,年,11,月更名為江西農(nóng)業(yè)大學(xué)。,學(xué)校育人體系完備?，F(xiàn)設(shè)有,17,個(gè)學(xué)院，有全日制在校學(xué)生,23557,人。學(xué)科涵蓋農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法、教、藝等,9,大門類。有,6,個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，,20,個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，,9,個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，,59,個(gè)本科專業(yè)。,擁,有,1,個(gè)國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)學(xué)科，,4,個(gè)江西省一流學(xué)科,，,11,個(gè)省級(jí)一流專業(yè)，,11,個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，,4,個(gè)國(guó)家級(jí)一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，,9,個(gè)省級(jí)特色專業(yè)。,擁有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)實(shí)踐教學(xué)基地,4,個(gè)；博士后科研流動(dòng)站,4,個(gè)。,學(xué)校師資力量較為雄厚。有在職教職工,1853,人，具有博士、碩士學(xué)位人員占教師總數(shù),80%,以上。擁有以中國(guó)科學(xué)院院士為代表的國(guó)家級(jí)人才,80,人，以井岡學(xué)者特聘教授為代表的省部級(jí)人才,2 28,人次,。擁有國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)共計(jì),18,個(gè)。,學(xué)校科技創(chuàng)新體系特色鮮明。組建了江西省首個(gè)省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室?，F(xiàn)建有國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家林業(yè)和草原局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程技術(shù)中心），以及省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程技術(shù)研究中心）、,江西省重大科技創(chuàng)新平臺(tái)預(yù)備隊(duì)、,工程實(shí)驗(yàn)室（研究中心）、產(chǎn)教融合重點(diǎn)創(chuàng)新中心等省部級(jí)科技創(chuàng)新平臺(tái),3 1,個(gè)。擁有全省唯一高校新農(nóng)村發(fā)展研究院。擁有國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、省級(jí)重點(diǎn)智庫(kù)等高水平科研平臺(tái),9,個(gè)。,學(xué)校辦學(xué)成就卓著。堅(jiān)持教學(xué)科研共同發(fā)展，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國(guó)際交流合作等方面取得優(yōu)異成績(jī)。建校以來(lái)，累計(jì)培養(yǎng)各類高素質(zhì)專門人才,35,萬(wàn)余人，涌現(xiàn)出,7,名院士，,1 7,名省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，,30,多位大學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)，,100,多位國(guó)家有突出貢獻(xiàn)專家、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)模范教師等杰出人才，畢業(yè)生大多數(shù)成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和技術(shù)推廣等領(lǐng)域的骨干力量。學(xué)校與全省,80%,以上的縣市區(qū)建立了戰(zhàn)略合作、科技合作關(guān)系，推廣了一大批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的優(yōu)良品種及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)?！笆濉币詠?lái)，獲各級(jí)各類科研獎(jiǎng)勵(lì),62,項(xiàng)。,2,個(gè)學(xué)科進(jìn)入,ESI,全球前,1%,。率先在江西省實(shí)現(xiàn)國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目立項(xiàng)。,新的歷史時(shí)期，學(xué)校堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，深入實(shí)施質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，大力推進(jìn)有特色高水平農(nóng)業(yè)大學(xué)建設(shè)，努力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家江西篇章，描繪好新時(shí)代江西改革發(fā)展新畫(huà)卷，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出新的更大貢獻(xiàn)。

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記是什么級(jí)別

正廳級(jí)。作為本科院校，大學(xué)校長(zhǎng)和大學(xué)黨委書(shū)記級(jí)別都是正廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，因?yàn)榻鬓r(nóng)業(yè)大學(xué)是本科，所以江西農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記是正廳級(jí)。江西農(nóng)業(yè)大學(xué)位于江西省南昌市，是中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、中華人民共和國(guó)國(guó)家林業(yè)和草原局與江西省人民*共建的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程高校。

其他信息：

15級(jí)應(yīng)用化學(xué)學(xué)生。母校是二本百大學(xué)但是其中的部分專業(yè)是一本大學(xué)的水平和分?jǐn)?shù)，一所因?yàn)槊趾驼`解而存在感不高的大學(xué)，念農(nóng)業(yè)大學(xué)不等于今后的工作是種田！

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)科設(shè)置、學(xué)院設(shè)置等都和其他度農(nóng)業(yè)大學(xué)相似，無(wú)功無(wú)過(guò)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果抱著知是一種“這個(gè)學(xué)校很垃圾”的心態(tài)來(lái)到這所學(xué)校，會(huì)覺(jué)得到處都是黃土和試驗(yàn)田的大學(xué)毫無(wú)美感。但是抱著積極的心態(tài)來(lái)到這里，學(xué)生是可以領(lǐng)略到滿地油菜花的壯麗和自然樸素卻很清新的校園模樣。

這所學(xué)校近些道年來(lái)呈現(xiàn)出的是一種頹勢(shì)，學(xué)校排名網(wǎng)上有很多，但是這些排名的結(jié)果都顯示江西農(nóng)大的排名在大幅專度的后退。后退原因有很多，最主要的還是學(xué)校太封閉了，學(xué)生比較樸實(shí)較少有創(chuàng)新的精神，可能屬是校園環(huán)境的熏陶。

學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，各大晚會(huì)之類的需要學(xué)生參與度高的課外活動(dòng)，基本都在劃水。

我有同學(xué)在江西農(nóng)業(yè)大學(xué)，他告訴我江西農(nóng)業(yè)大學(xué)聽(tīng)起來(lái)好像感覺(jué)就是種田的就是搞農(nóng)業(yè)的，但知是里面也有一些別的專業(yè)和農(nóng)業(yè)無(wú)關(guān)的專業(yè)，當(dāng)然了，這些專業(yè)可能比較弱，比不上農(nóng)業(yè)方面的專業(yè)，但是也是還可以的。

其實(shí)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的道路還比較好，交通也很方便。它分為南區(qū)道和北區(qū)，南區(qū)和北區(qū)之間隔著一條馬路，南區(qū)到北區(qū)也是很方便的。 說(shuō)到農(nóng)大的交通方便，是因?yàn)樗械罔F直通南昌市中心，也有很多公交車可以去南昌市的中心，這樣的話出行就完全不用費(fèi)勁了。 我們?cè)僬f(shuō)一說(shuō)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的師資力量，其實(shí)老師也不是很水，大部分還是比較好的，也是很認(rèn)真負(fù)版責(zé)的，所以如果你本身比較優(yōu)秀，你想要刻苦學(xué)習(xí)的話，那么老師一定會(huì)給你很多幫助，這一點(diǎn)你是不用擔(dān)心的。

學(xué)校的制度還比較完善，每一個(gè)院都有自己的學(xué)生會(huì)，你要提高自己的學(xué)習(xí)能力，可以去競(jìng)爭(zhēng)一些學(xué)生會(huì)的干部社團(tuán)真的很多，所以給個(gè)人的發(fā)展空間也是很大的。 說(shuō)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)的環(huán)境，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)櫻花真的有很多，很多品種這個(gè)學(xué)校都有，所以如果是女孩子想要拍照權(quán)的話，絕對(duì)是一道美的背景。所以小姐姐可以過(guò)來(lái)拍照。

和學(xué)校名一樣，農(nóng)學(xué)是江西農(nóng)大的優(yōu)勢(shì)，生物技術(shù)方面是特色專業(yè)，國(guó)土管理也可以，專業(yè)差不多就這幾個(gè)比百較吃香。其他的專業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)要差一丟丟。

住宿上很便宜，1000一個(gè)學(xué)期度，折合起來(lái)差不多是一個(gè)月250，在學(xué)校里面算得上是便宜了，并且住宿條件還不錯(cuò)。算得上是良心學(xué)校了。

校園環(huán)境很好，翠湖是一大景點(diǎn)，湖邊有楊柳，也有風(fēng)，就算在炎熱的夏天，翠湖邊也是比較內(nèi)涼快的，不容管是看書(shū)還是談戀愛(ài)，都喜歡來(lái)這里，偶爾還能看見(jiàn)幾個(gè)手游開(kāi)黑的。

校園招聘不少，像比較知名的江中、恒安都會(huì)來(lái)學(xué)校招聘，就業(yè)方面算得上是比較有優(yōu)勢(shì)了，不少學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都是校園直招出去的，現(xiàn)在的薪資水平至少在中上。

而這里的選修課非常有意思，有紅酒品鑒，還有美容，可以說(shuō)是非常實(shí)用了！

還行吧！畢竟農(nóng)大是一所以農(nóng)為優(yōu)勢(shì)的學(xué)校，百農(nóng)學(xué)和動(dòng)科類的專業(yè)實(shí)力是其他專業(yè)所能比及的作為一個(gè)二本學(xué)校的學(xué)生還是不度要對(duì)專業(yè)太挑了，好好學(xué)專業(yè)才是最主要問(wèn)的

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)位于江西省省會(huì)——英雄城南昌市答，是一所以農(nóng)為優(yōu)勢(shì)、以生物技術(shù)為特色、歷史悠久、特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校是中專國(guó)首批具有學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位授予屬權(quán)單位之一、具有博士學(xué)位授予權(quán)高校。

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)99屆校長(zhǎng)劉宜柏的詳細(xì)資料

劉宜柏，男，1940年出生，江西永新人，現(xiàn)任江西農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)。教授、研究生導(dǎo)師。主要從事水稻遺傳育種的教學(xué)科研工作，先后承擔(dān)了國(guó)家自然科學(xué)基金、省科學(xué)基金項(xiàng)目等十余項(xiàng)，出版《作物遺傳育種原理》等專著二部，曾七次獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。享受國(guó)務(wù)院頒發(fā)的*特殊津貼。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。作為國(guó)家和地方科技創(chuàng)新體系重要組成部分的高校，應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)？江西農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)劉宜柏教授在接受記者采訪時(shí)說(shuō)：“高校是知識(shí)創(chuàng)新、知識(shí)加工、知識(shí)傳播和應(yīng)用的基地，大學(xué)在國(guó)家創(chuàng)新體系中具有不可替代的重要地位和作用?！?

劉宜柏說(shuō)，江西農(nóng)大有60多年的辦學(xué)歷史，是一所以農(nóng)、林為主，理、工、經(jīng)、管、文多學(xué)科綜合發(fā)展的高校。站在新世紀(jì)的起跑線上，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)科建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃，明確了學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的總體目標(biāo)，提出了“一個(gè)突出、兩個(gè)加強(qiáng)、三個(gè)結(jié)合”的學(xué)科建設(shè)工作思路。

突出學(xué)科建設(shè)，就是要在指導(dǎo)思想上摒棄普遍存在的重院系輕學(xué)科的思想傾向，確立以學(xué)科建設(shè)為龍頭、教學(xué)科研兩翼齊飛的理念；確立學(xué)科建設(shè)全校一盤棋的思想，遵循學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，突出學(xué)科帶頭人的地位和作用，給學(xué)科帶頭人在發(fā)展學(xué)科上以較多自*，真正使學(xué)科按其內(nèi)在規(guī)律健康發(fā)展。

兩個(gè)加強(qiáng)，一個(gè)是加強(qiáng)重點(diǎn)（優(yōu)勢(shì)）學(xué)科建設(shè)。需要加強(qiáng)的要加強(qiáng)，應(yīng)當(dāng)調(diào)整的要調(diào)整，必須淘汰的要淘汰，確保重點(diǎn)學(xué)科重點(diǎn)投入，優(yōu)先發(fā)展。另一個(gè)加強(qiáng)，就是要主動(dòng)適應(yīng)科技和教育發(fā)展的趨勢(shì)，加強(qiáng)新型學(xué)科和交叉學(xué)科的建設(shè)。三個(gè)結(jié)合，即把學(xué)科建設(shè)同人才工程建設(shè)相結(jié)合；同提高教學(xué)、科研水平相結(jié)合；同學(xué)位點(diǎn)建設(shè)相結(jié)合。在學(xué)科建設(shè)這個(gè)系統(tǒng)工程中，人才是基礎(chǔ)，科研是關(guān)鍵，只要把三者有機(jī)地結(jié)合好，就能促進(jìn)學(xué)科健康發(fā)展。

劉宜柏說(shuō)，近年來(lái)，學(xué)校圍繞學(xué)科建設(shè)，設(shè)立了學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)基金，青年教師科研基金，教學(xué)改革研究基金，出臺(tái)了《特、普任教師選聘辦法》、《科學(xué)研究獎(jiǎng)勵(lì)條例》、《學(xué)科帶頭人遴選、培養(yǎng)及獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施細(xì)則》。現(xiàn)已建立起了包括農(nóng)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)四大學(xué)科門類的18個(gè)學(xué)科，其中省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)。在這些學(xué)科中集中了240余名正副教授，其中有中科院院士1人，博士生導(dǎo)師6人，博士生52人。

廖為明的簡(jiǎn)介

廖為明，男，1963年出生，江西南康人，教授，2004-2006年省級(jí)學(xué)科帶頭人。1983年本科畢業(yè)于江西農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)專業(yè)，1989年碩士畢業(yè)于東北林業(yè)大學(xué)，2000年博士畢業(yè)于日本國(guó)立歧阜大學(xué) 。 　曾任江西農(nóng)業(yè)大學(xué)園林與藝術(shù)學(xué)院（林學(xué)院）院長(zhǎng)，兼任江西農(nóng)業(yè)大學(xué)園林花業(yè)公司總經(jīng)理、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)園林設(shè)計(jì)研究院院長(zhǎng)、國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技能鑒定所所長(zhǎng)。系中國(guó)林學(xué)會(huì)理事，江西省林學(xué)會(huì)常務(wù)理事，江西省生態(tài)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，江西省林業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。
共同主持完成的森林多種效益計(jì)量評(píng)價(jià)及森林系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)方案模式的研究獲1997年江西省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。近年主持完成科研項(xiàng)目有非線形手法による景觀評(píng)價(jià)手法の體系化研究， 亞熱帶森林景觀的計(jì)量評(píng)價(jià)（教育部），江西省自然保護(hù)小區(qū)保護(hù)機(jī)制及效益評(píng)價(jià)研究（江西省自然科學(xué)基金）和銅鼓縣森林資源地理信息系統(tǒng)研建（橫向項(xiàng)目）。主持正在進(jìn)行的項(xiàng)目有婺源黃喉噪鹛的生境研究 （江西省自然科學(xué)基金項(xiàng)目），景觀林的經(jīng)營(yíng)研究（江西省林業(yè)廳）和中德長(zhǎng)防林生態(tài)效益評(píng)價(jià)研究（江西省林業(yè)廳），技術(shù)負(fù)責(zé)江西省生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策支持系統(tǒng)研究（江西省科技廳），主持森林景觀資源的非線性評(píng)價(jià)與管理體系研究-以江西婺源為例（國(guó)家自然科學(xué)基金）。2012年1月17日，經(jīng)江西省人民*研究決定，解聘廖為明的江西農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)。

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