高中選理科有數(shù)學(xué)嗎

好上學(xué)小編給大家?guī)?lái)了高中選理科有數(shù)學(xué)嗎相關(guān)文章，一起來(lái)看一下吧。

本文目錄一覽：

• 1、高中選理科有數(shù)學(xué)嗎
• 2、高二數(shù)學(xué)和物理很差該選理科嗎？你的看法是什么？
• 3、高中生數(shù)學(xué)成績(jī)不好應(yīng)該選理科嗎 該如何選擇

高中選理科有數(shù)學(xué)嗎

高中選理科有數(shù)學(xué)，雖然實(shí)行 文理分科 ,但是不管文、理科都包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。

高三理科的科目包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、化學(xué)以及物理六門(mén)，一般來(lái)說(shuō)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)及英語(yǔ)三門(mén)科目對(duì)于理科生完全沒(méi)有難度，但是生物、化學(xué)及物理三門(mén)科目是理科生拉分的重點(diǎn)，在高一的時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí)，做好扎實(shí)基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)（mathematics，簡(jiǎn)稱(chēng)math）是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門(mén)學(xué)科。透過(guò)抽象化和 邏輯推理 的使用，由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對(duì)物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學(xué)家們拓展這些概念，為了公式化新的猜想以及從合適選定的公理及定義中建立起嚴(yán)謹(jǐn)推導(dǎo)出的真理。

數(shù)學(xué)是人類(lèi)對(duì)事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進(jìn)行嚴(yán)格描述的一種通用手段，所有的數(shù)學(xué)對(duì)象本質(zhì)上都是人為定義的。從這個(gè)意義上，數(shù)學(xué)屬于 形式科學(xué) ，而不是自然科學(xué)。

高二數(shù)學(xué)和物理很差該選理科嗎？你的看法是什么？

如果學(xué)生在上高二的時(shí)候，數(shù)學(xué)和物理很差，最好不要選擇理科，因?yàn)楦咧幸还仓挥腥甑膶W(xué)習(xí)時(shí)間，數(shù)學(xué)和物理也是兩門(mén)比較難以理解的學(xué)科。學(xué)生們選擇文科專(zhuān)業(yè)也是非常不錯(cuò)的，好好學(xué)習(xí)，高考分?jǐn)?shù)比較高，也能夠去一些比較優(yōu)秀的學(xué)校。在畢業(yè)之后同樣能夠找到好的工作，千萬(wàn)不要聽(tīng)信社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)，很多人都覺(jué)得理科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生比文科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更容易就業(yè)，這種說(shuō)法也是比較片面的。

學(xué)生不應(yīng)該選擇理科。高二的時(shí)候?qū)W生們學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)以及物理難度也在不斷的攀升，有些人在高一上學(xué)期的時(shí)候能夠跟得上老師的上課節(jié)奏，因?yàn)槟切┲R(shí)內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，但是越往后，所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)就越來(lái)越多，而且一道題所融合的知識(shí)點(diǎn)是比較多的，如果學(xué)生理解能力比較差，在做題的時(shí)候也有可能會(huì)漏掉某一些知識(shí)點(diǎn)，那么在做題時(shí)就會(huì)存在嚴(yán)重的問(wèn)題。想要完全做對(duì)這道題的話(huà)也是比較難的。如果高二的時(shí)候已經(jīng)覺(jué)得難以跟上老師的節(jié)奏，那么高三的時(shí)候會(huì)感覺(jué)到更加吃力。

小編覺(jué)得學(xué)生也要根據(jù)自身的能力和 學(xué)習(xí)方法 作出選擇。有些學(xué)生原本就對(duì)語(yǔ)言文字比較感興趣，在語(yǔ)文和英語(yǔ)考試當(dāng)中也能夠獲得很好的分?jǐn)?shù)，或者是非常喜歡歷史故事，選擇文科才是非常好的 退路 。

大家在選擇文理科的時(shí)候，家長(zhǎng)一般都會(huì)給予大家一些建議，畢竟他們對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況了解得還是挺不錯(cuò)的，或者是學(xué)生去和老師溝通，通過(guò)自己平時(shí)在上課時(shí)候的表現(xiàn)，然后再得到一個(gè)中肯的建議，最后做出自己的選擇。學(xué)生們也不能夠盲目跟從同學(xué)們的想法，一個(gè)班級(jí)里可能有大多數(shù)學(xué)生都會(huì)選擇理科，不能因?yàn)樗麄兊倪x擇而限制大家的思考。

高中生數(shù)學(xué)成績(jī)不好應(yīng)該選理科嗎 該如何選擇

其實(shí)數(shù)學(xué)好不好跟學(xué)文學(xué)理關(guān)系并不大，學(xué)文學(xué)理最關(guān)鍵的還要看興趣、專(zhuān)業(yè)等要素。高中生學(xué)文科還是學(xué)理科，是不能僅依靠數(shù)學(xué)一科的學(xué)習(xí)情況來(lái)判斷的。還要從整體的學(xué)習(xí)情況來(lái)看，看自己究竟是文科成績(jī)好，還是理科成績(jī)好。

高中生數(shù)學(xué)成績(jī)不好應(yīng)該選理科嗎

對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，文理分科是一件很重要的事情，因?yàn)闀?huì)影響到未來(lái)就業(yè)時(shí)專(zhuān)業(yè)的選擇，所以一定要慎重考慮。高中生學(xué)文科還是學(xué)理科，是不能僅依靠數(shù)學(xué)一科的學(xué)習(xí)情況來(lái)判斷的。還是要從整體的學(xué)習(xí)情況來(lái)看，看自己究竟是文科成績(jī)好，還是理科成績(jī)好。如果成績(jī)都差不多的話(huà)，就還是根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇了。

如果高一的物理學(xué)的不錯(cuò)的話(huà)，那么選理科可以，如果高一物理就學(xué)不明白，那還是別學(xué)理科了，因?yàn)槔砜票容^難學(xué)的也比較拉分的就是數(shù)學(xué)和物理，這兩科高一都學(xué)不好更別說(shuō)是高二了，要知道高二的數(shù)學(xué)和物理比起高一可是難度大很多。

數(shù)學(xué)和語(yǔ)文、外語(yǔ)一樣屬于三大主科，無(wú)論是學(xué)文還是學(xué)理都避不開(kāi)數(shù)學(xué)的。所以不能僅憑數(shù)學(xué)成績(jī)不好就斷定不能學(xué)理。而且在高考錄取時(shí)，高校的招生數(shù)量理科生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于文科生的，就業(yè)時(shí)理科的就業(yè)面也是要比文科廣的，所以不要因?yàn)閷W(xué)不好數(shù)學(xué)，就放棄學(xué)理。另外，高中生可以大致確定一下自己以后想從事的職業(yè)，然后根據(jù)自己想從事的職業(yè)來(lái)看是選擇文科還是理科。

如果高中生真的不喜歡數(shù)學(xué)，反而對(duì)政治、歷史比較有興趣的話(huà)，建議就不要猶豫了，可以選擇文科。但是如果高中生數(shù)學(xué)成績(jī)不好，對(duì)于記憶文科又很反感的話(huà)，情況就比較復(fù)雜了，就需要考生綜合成績(jī)來(lái)考慮。

但無(wú)論學(xué)文科還是理科，只要選擇了，就不要后悔。另外，在文理分科的過(guò)程中，不要受到同學(xué)或是朋友的影響，畢竟是影響以后的大事，還是要慎重！

學(xué)生如何提高高中數(shù)學(xué)成績(jī)

第一，建立自信

高中數(shù)學(xué)，看似體系龐雜，但實(shí)際上并沒(méi)有那么難，我曾經(jīng)初中快畢業(yè)的時(shí)候，都沒(méi)搞懂小學(xué)生除法的意義，大學(xué)畢業(yè)后，也不懂小學(xué)應(yīng)用題，但是，這并不影響我考入重點(diǎn)大學(xué)，總之，數(shù)學(xué)真的沒(méi)有那么難，關(guān)鍵在于自信，我當(dāng)年開(kāi)始解決數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的問(wèn)題時(shí)，首先閱讀了大量的高考狀元的學(xué)習(xí)方法，后來(lái)自己實(shí)踐中總結(jié)了很多更務(wù)實(shí)的辦法，但前提是，應(yīng)用這些方法前，一定要有不畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的信心和決心，不能因?yàn)榻佣B三的錯(cuò)誤和難度而阻礙自己堅(jiān)持下去的信心。

第二，用文科的思維學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

很多數(shù)學(xué)不好的人，往往數(shù)學(xué)思維很差，因此不能和那些聰明人去硬拼，因?yàn)樵蹅儧](méi)有那么好的頭腦，對(duì)數(shù)學(xué)邏輯反應(yīng)慢，這是天生的，不能比較。但是我們可以勤能補(bǔ)拙。因?yàn)楦咧袛?shù)學(xué)題，幾乎都是各種題型的堆砌。只要我們把各種題型的解題思路背下來(lái)，那么，我們從理論上講就可以滿(mǎn)分。

第三，背誦題型主要依靠長(zhǎng)期反復(fù)訓(xùn)練

背誦題型當(dāng)然不能硬背，在實(shí)踐中，我們要通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練的方式，熟悉每一個(gè)題型的思路，最好的方式就是同一類(lèi)題型反復(fù)做上10-20遍以上。否則根本記不住。在大量做題后，這些題型的解題思路，你想忘都忘不了了，這就是數(shù)學(xué)奇妙的地方，這些題型無(wú)論怎么變化，變化幅度都很小，熟練后，一眼就能看出來(lái)，而且還能促進(jìn)舉一反三的思維成長(zhǎng)。

第四，反復(fù)做題要依靠錯(cuò)題本和提醒本筆記

光做題不行，因?yàn)閿?shù)學(xué)題型太多，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的人做題速度慢，來(lái)不及做太多題，因此，我們要準(zhǔn)備錯(cuò)題本，每一個(gè)錯(cuò)題以及以前不會(huì)做的題全部記錄在筆記上，平時(shí)經(jīng)常翻看（最好每天都看，有計(jì)劃地從頭往后看，并亂序看），但要記住，記錄時(shí)，說(shuō)明解題思路，以及容易錯(cuò)的地方，注意事項(xiàng)，錯(cuò)誤原因等，

以上就是好上學(xué)小編給大家?guī)?lái)的高中選理科有數(shù)學(xué)嗎，希望能對(duì)大家有所幫助。