工業(yè)設(shè)計全球排名院校 院校專業(yè):
來源:好上學(xué) ??時間:2024-08-25
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院校專業(yè):
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工業(yè)設(shè)計專業(yè)世界大學(xué)排名
美國工業(yè)設(shè)計學(xué)院排名
其他信息:
1. 皇家藝術(shù)學(xué)院
皇家藝術(shù)學(xué)院(簡稱RCA)是世界上最有影響力的只有研究生教學(xué)的藝術(shù)設(shè)計學(xué)院。學(xué)生能在設(shè)計師云集的環(huán)境中學(xué)藝術(shù),在藝術(shù)氛圍濃厚的環(huán)境中做設(shè)計。學(xué)校集中而個性化的教學(xué)形式,一流的技術(shù)設(shè)施和研究中心,共同締造了其獨一無二、充滿創(chuàng)造力的環(huán)境。
2. 帕森斯設(shè)計學(xué)院
美國帕森斯設(shè)計學(xué)院/帕森設(shè)計學(xué)院(Parsons The New School for Design)于1896年成立,不僅是全美國最著名的設(shè)計學(xué)院,在全世界的藝術(shù)領(lǐng)域也享有盛譽。Parsons每年向世界各地的一線企業(yè)輸送大批優(yōu)秀畢業(yè)生,他們大都擔任著大型企業(yè)的重要設(shè)計職位,并把握著企業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計風向標。
3. 羅德島設(shè)計學(xué)院
羅德島設(shè)計學(xué)院(簡稱RISD)成立于1877年,是美國最古老、最知名的藝術(shù)設(shè)計院校之一。每年大概有2300名世界各地的學(xué)生來到RISD學(xué)習(xí)。學(xué)院設(shè)有建筑、設(shè)計、純藝術(shù)和藝術(shù)教育等19個方向的本科和研究生專業(yè)。在這里,學(xué)生可方便地獲得兩大文化中心最前沿的藝術(shù)設(shè)計資訊。
4. 普瑞特藝術(shù)學(xué)院
普瑞特藝術(shù)學(xué)院是一所專業(yè)、私立的藝術(shù)類學(xué)院,成立于1887年10月17日,與FIT和Parsons并稱為全美三大設(shè)計學(xué)院。Pratt是美國東海岸唯一有傳統(tǒng)圍繞式校園的藝術(shù)學(xué)校,目前的三所分校分別坐落在美國紐約州的曼哈頓、布魯克林區(qū)以及尤蒂卡。普瑞特學(xué)院是美國居于領(lǐng)軍層次的藝術(shù)類院校之一,同時,也是是AICAD的成員。
5. 倫敦藝術(shù)大學(xué)
倫敦藝術(shù)大學(xué)(UniversityoftheArtsLondon,簡稱UAL,前稱LondonInstitute)是一所位于英國倫敦的書院聯(lián)邦制大學(xué)。、倫敦藝術(shù)大學(xué)是歐洲最大的藝術(shù)、設(shè)計、媒體傳達和表演藝術(shù)的教育機構(gòu)。成立于1986年,由世界著名的六大藝術(shù)、設(shè)計與傳播學(xué)院聯(lián)合而成。是藝術(shù)教育界的哈佛、劍橋。
6. 芝加哥藝術(shù)學(xué)院
芝加哥藝術(shù)學(xué)院(Art Institute of Chicago,簡稱SAIC)是美國頂尖的藝術(shù)教育機構(gòu)之一,位于芝加哥城市最繁華的Cook郡Loop區(qū),交通便捷。學(xué)校由博物館和校區(qū)兩部分組成,本身并沒有特定的校園區(qū)域,但因為其地理位置剛好位于密歇根湖畔,并與千禧公園(Millennium Park)和Grant Park相鄰,其校園環(huán)境令人倍感舒適優(yōu)雅。
7. 加州藝術(shù)學(xué)院
加州藝術(shù)學(xué)院(California Institute of the Arts)1961年由一所藝術(shù)學(xué)院及音樂學(xué)院合并而成,原本是由迪斯尼集團投資興建的非贏利性高等藝術(shù)學(xué)院,目前已成為美國最前衛(wèi)的純藝術(shù)學(xué)院之一。加州藝術(shù)學(xué)院著重想像力與創(chuàng)造力啟發(fā)的藝術(shù)教育模式,培育出的專業(yè)藝術(shù)家、表演藝術(shù)工作者、電影制片、動畫*等創(chuàng)意人才分布世界各地。
8. 藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院
藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院(Art Center College of Design,簡稱ACCD)是美國著名的設(shè)計學(xué)校之一,1930年成立,是一所以現(xiàn)代設(shè)計為基礎(chǔ),與藝術(shù)設(shè)計行業(yè)緊密相關(guān)的藝術(shù)學(xué)院。藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院致力于培養(yǎng)以視覺藝術(shù)為職業(yè)的工作者以及藝術(shù)家,在國際藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域享有盛譽。
9. 格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院
格拉斯哥美術(shù)學(xué)院(簡稱GSA)是歐洲頂級的美術(shù)、設(shè)計和建筑學(xué)院。始建于1845年,當時作為第一個*設(shè)計學(xué)校為*業(yè)貢獻了許多出色的設(shè)計,并且注重反映人們的需求。19世紀末,學(xué)院創(chuàng)建了美術(shù)和建筑專業(yè),時至今日,已運用先進的數(shù)字技術(shù)發(fā)展壯大。但是不變的是學(xué)院的目標一一為學(xué)生提供一個學(xué)術(shù)氛圍濃厚且極具創(chuàng)意的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10. 哥倫比亞大學(xué)
紐約市哥倫比亞大學(xué)(英文:Columbia University in the City of New York;通稱:哥倫比亞大學(xué)),是一所坐落于紐約市曼哈頓上城晨邊高地的私立研究型大學(xué),常春藤聯(lián)盟(Ivy League)成員學(xué)校之一。她是全美歷史第五悠久及紐約州最古老的高等教育機構(gòu),也是九所美國獨立宣言發(fā)表前成立的殖民地學(xué)院之一。
院校專業(yè):
專業(yè)層次 ??疲ǜ呗殻?
基本學(xué)制 三年
學(xué)歷 ??疲ǜ呗殻?
專業(yè)代碼 460105
是什么工業(yè)設(shè)計主要研究產(chǎn)品設(shè)計、計算機輔助工業(yè)設(shè)計、模具設(shè)計、圖文設(shè)計等方面的基礎(chǔ)知識和技能,在工業(yè)設(shè)計領(lǐng)域進行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、原型樣品*、產(chǎn)品開發(fā)試制等。工業(yè)設(shè)計包含造型設(shè)計、機械設(shè)計、電路設(shè)計、服裝設(shè)計、環(huán)境規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計、UI設(shè)計、平面設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計、動畫設(shè)計、展示設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計等。 關(guān)鍵詞:電路 建筑 設(shè)計 結(jié)構(gòu)
學(xué)什么《機械制圖與AutoCAD》、《繪圖能力綜合實訓(xùn)》、《機械設(shè)計基礎(chǔ)》、《機械*基礎(chǔ)》、《CAD/CAM技術(shù)基礎(chǔ)》、《模具設(shè)計與*基礎(chǔ)》、《模具CAD/CAM》、《模具設(shè)計綜合實訓(xùn)》、《工業(yè)設(shè)計基礎(chǔ)》、《設(shè)計素描》、《色彩原理與應(yīng)用》、《計算機輔助平面設(shè)計》、《裝飾與家具設(shè)計》、《產(chǎn)品造型設(shè)計》、《電子產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)》、《工業(yè)設(shè)計模型*與快速原型技術(shù)》、《數(shù)控機床操作與編程》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):藝術(shù)、3D設(shè)計、家具設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計。
干什么家具設(shè)計類企業(yè):產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計、*、營銷、生產(chǎn)管理、設(shè)計咨詢、業(yè)務(wù)跟蹤、業(yè)務(wù)監(jiān)督。
詳解基本修業(yè)年限 三年
職業(yè)面向面向工業(yè)設(shè)計工程技術(shù)人員、產(chǎn)品設(shè)計工程技術(shù)人員等職業(yè),產(chǎn)品外觀造型設(shè)計、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計、UI 界面設(shè)計等崗位(群)。
培養(yǎng)目標定位本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學(xué)文化基礎(chǔ)和工業(yè)設(shè)計流程與方法、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、人機工程應(yīng)用、二維/三維數(shù)字化設(shè)計與表達、材料與工藝、外觀結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)品用戶界面設(shè)計等知識,具備產(chǎn)品設(shè)計分析、產(chǎn)品設(shè)計表達、產(chǎn)品設(shè)計實現(xiàn)等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事市場調(diào)研、產(chǎn)品外觀設(shè)計及結(jié)構(gòu)設(shè)計、界面設(shè)計、產(chǎn)品模型*、產(chǎn)品宣傳推廣等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專業(yè)能力要求1.具有產(chǎn)品設(shè)計前期市場調(diào)研與設(shè)計定位的能力; 2.具有工業(yè)設(shè)計專業(yè)的美學(xué)基礎(chǔ)、形態(tài)設(shè)計、人機工程應(yīng)用技能、對產(chǎn)品設(shè)計美學(xué)分析,對產(chǎn)品進行外觀形態(tài)、色彩、人機工程設(shè)計的能力; 3.具有二維/三維數(shù)字化設(shè)計與表達的相關(guān)技術(shù)技能,具有使用數(shù)字化方法對產(chǎn)品進行二維/三維數(shù)字化設(shè)計與表現(xiàn)的能力; 4.具有根據(jù)產(chǎn)品設(shè)計要求進行不同材料的產(chǎn)品外觀結(jié)構(gòu)數(shù)字化設(shè)計的能力; 5.具有提供人機交互設(shè)計的產(chǎn)品用戶界面方案,并進行綜合表達的能力; 6.具有獲悉工業(yè)設(shè)計專業(yè)前沿發(fā)展科技與動態(tài)的能力, 具有用戶體驗設(shè)計、產(chǎn)品推廣應(yīng)用設(shè)計、產(chǎn)品創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等拓展技能; 7.熟悉與專業(yè)相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),具有基本的知識產(chǎn)權(quán)申報、保護與*意識; 8.具有安全生產(chǎn)、綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全防護等意識,具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力; 9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專業(yè)課程與實習(xí)實訓(xùn)專業(yè)基礎(chǔ)課程:
設(shè)計概論、產(chǎn)品手繪表現(xiàn)、構(gòu)成基礎(chǔ)、產(chǎn)品工程制圖、產(chǎn)品模型*、產(chǎn)品設(shè)計工程應(yīng)用。專業(yè)基礎(chǔ)課程:
產(chǎn)品設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、材料與工藝、產(chǎn)品外觀結(jié)構(gòu)設(shè)計、產(chǎn)品用戶界面設(shè)計、產(chǎn)品專題設(shè)計。實習(xí)實訓(xùn):
對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行造型與繪圖、模型*、計算機輔助設(shè)計、材料與工藝、金工實習(xí)等實訓(xùn)。在工業(yè)與專業(yè)設(shè)計及其他專業(yè)技術(shù)服務(wù)行業(yè)的設(shè)計公司與*性企業(yè)等單位進行產(chǎn)品外觀造型設(shè)計、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計、UI 界面設(shè)計等崗位實習(xí)。職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書: 數(shù)字創(chuàng)意建模、產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計、文創(chuàng)產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例: 工業(yè)設(shè)計 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例: 工業(yè)設(shè)計、機械工程持續(xù)本科專業(yè)舉例
就業(yè)率
84%-87% 2019年 92%-97% 2020年 96%-100% 2021年男女比例
男生 63% 37% 女生開設(shè)課程
設(shè)計程序與方法、產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計、產(chǎn)品造型設(shè)計、三維建模、平面設(shè)計、材料與工藝、人機工程學(xué)等。工業(yè)設(shè)計全球?qū)I(yè)大學(xué)排名2015
工業(yè)設(shè)計全球?qū)I(yè)大學(xué)排名2015年全球?qū)I(yè)排名第12位,其中位居榜首的是羅德島設(shè)計學(xué)院與美國設(shè)計學(xué)院。學(xué)校的工業(yè)設(shè)計有很多,包括工業(yè)設(shè)計專業(yè)在內(nèi),同時也是美國最著名的一個學(xué)院。我們專業(yè)的課程有美國、德國、法國、意大利、英國、德國、美國的。羅德島設(shè)計學(xué)院的設(shè)置包括工業(yè)設(shè)計專業(yè)的課程主題包括藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、平面設(shè)計、服裝設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計等專業(yè)。
德國工業(yè)設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名
德國工業(yè)設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名如下:
1、埃森大學(xué)。
2、卡塞爾大學(xué)。
3、伍珀塔爾大學(xué)。
4、魏瑪包豪斯大學(xué)。
5、柏林藝術(shù)大學(xué)。
6、亞琛專業(yè)大學(xué)。
7、比勒費爾德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。
8、洪堡應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。
9、達姆施塔特專業(yè)大學(xué)。
10、德累斯頓應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。
德累斯頓應(yīng)用技術(shù)大學(xué):
德累斯頓應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(Fachhochschule Dresden?簡稱:FHD)成立于2010年,大學(xué)位于有“歐洲硅谷”和“歐洲花園”之稱的德國薩克森自由州首府,德累斯頓市,它是一所強在教學(xué)、注重實踐、聚焦科研的新型私立大學(xué),同時,F(xiàn)HD也是德國*承認的高等院校。
埃森大學(xué):
埃森大學(xué)(Universitaet Gesamthochschule Essen),創(chuàng)立于1972年,曾是首家嘗試把職業(yè)教育、學(xué)術(shù)專門教育和科研一體化的大學(xué)。埃森大學(xué)的專業(yè)設(shè)置廣泛,既有面向?qū)嶋H的??瓶颇浚灿袀?cè)重學(xué)術(shù)化的大學(xué)科目。
2003年與杜伊斯堡大學(xué)(Gerhard Mercator Universit?t Duisburg)合并,合并后有30000余名注冊大學(xué)生(包括2000多名國外留學(xué)生),其規(guī)模、專業(yè)更是居全州之首。并正式更名為杜伊斯堡,埃森大學(xué)。
其他信息:
在越來越多的小伙伴選擇藝術(shù)留學(xué)的同時,建筑設(shè)計也一躍成為藝術(shù)留學(xué)的重點專業(yè)。到目前為止,美國一共有120所大學(xué)設(shè)置了現(xiàn)代建筑學(xué)專業(yè),一些實力雄厚的學(xué)校還在建筑系的基礎(chǔ)上成立了設(shè)計學(xué)院或者建筑學(xué)院。維歐藝術(shù)留學(xué)今天就題主的問題給大家推薦幾所院校供參考:
普瑞特藝術(shù)學(xué)院(Pratt Institute)
普瑞特藝術(shù)學(xué)院成立于1887年,是一所極具特色的藝術(shù)類院校。
在2019QS世界大學(xué)專業(yè)排名(藝術(shù)&設(shè)計)中,名列世界第10,美國第5。其中,建筑設(shè)計系,工業(yè)設(shè)計系等享譽于美國。
眾多的藝術(shù)類人才均曾在此學(xué)習(xí),其中不乏知名畫家、設(shè)計師、作家等。
康奈爾大學(xué) (Cornell University)
常春藤盟校中最大的一個,它擁有本科生19800多人,教師2633人,遙遙領(lǐng)先于其它常春藤盟校。
3000英畝的廣袤農(nóng)場風景大有可觀,博物館蜚聲世界是華裔建筑大師貝聿銘的杰出代表作。
康奈爾的校舍典雅奪目被歸為維多利亞式建筑的經(jīng)典,勇氣號探測器承載了人類的夢想也牽動著莘莘學(xué)子們的滿腔熱忱和執(zhí)著探求。
羅德島設(shè)計學(xué)院(Rhode Island School of Design)
羅德島設(shè)計學(xué)院(簡稱RISD)是美國藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的先驅(qū),是四所大學(xué)院校的發(fā)源地,包括RISD的長春藤聯(lián)盟鄰居 布朗大學(xué) ,而 RISD學(xué)生可在該校免費選課。
在Business Insider 的世界上最棒的25所設(shè)計學(xué)院中,RISD排名榮膺榜首,力壓 耶魯大學(xué) 、麻省理工、Pratt、SAIC等強校。
以上就是好上學(xué)整理的工業(yè)設(shè)計全球排名院校
院校專業(yè):
相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學(xué)。
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