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來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-08-23

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浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)課程免修申請(qǐng)表

A. 免修不免考申請(qǐng)?jiān)趺磳?

一、免修免考的原則 1.作為免修免考替代的課程,其專業(yè)層次、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求就不低于現(xiàn)修專業(yè)層次、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求; 2.經(jīng)審核允許進(jìn)行學(xué)分替換的課程,學(xué)分按現(xiàn)修專業(yè)中被替代課程規(guī)定的學(xué)分記載; 3.對(duì)批準(zhǔn)免修免考課程的成績,按“合格”記載。 4.統(tǒng)設(shè)必修課程免修免考的比例規(guī)定為:(下述課程為單科結(jié)業(yè)證書) 課程類型 替代必修總學(xué)分比例 替代方法 電大課程(含注冊(cè)生) 100% 免修免考 國家自學(xué)考試課程 40% 免修免考 合作高等學(xué)校課程 100% 免修免考 其他高等學(xué)校課程 50% 免修不免考 二、申請(qǐng)免修免考的條件 1.已獲得國民教育系列各類高等學(xué)校研究生、本科、??埔陨蠈W(xué)歷,并參加電大高等??频诙I(yè)學(xué)習(xí)者,其原所學(xué)某門課程(6年有效)達(dá)到現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃對(duì)該課程要求的予以免修免考,并獲得相應(yīng)學(xué)分。 2.已獲得以下證書者所學(xué)相關(guān)課程予以免修免考,并獲得相應(yīng)學(xué)分 (1)參加廣播電視大學(xué)考試(且具有相應(yīng)層次的學(xué)籍)取得單科結(jié)業(yè)證書(8年有效); (2)參加國家自學(xué)考試取得某門課程的單科結(jié)業(yè)證書(單科結(jié)業(yè)證書6年有效); (3)國家外語四級(jí)或四級(jí)以上證書者(6年有效)可以免修免考公共英語課程,并獲得相應(yīng)學(xué)分; 3.對(duì)于公共基礎(chǔ)課程(15年有效),允許已獲得相應(yīng)科類專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷(國家承認(rèn)的國民教育系列)者免修免考,并獲得相應(yīng)學(xué)分。如:數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可申請(qǐng)非數(shù)學(xué)專業(yè)的高等數(shù)學(xué)課程免修免考; 4.本科金融學(xué)、法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、漢語言文學(xué)等專業(yè)學(xué)生在??贫我研尥暧⒄Z(1)(2)課程的,在本科階段學(xué)習(xí)中可將英語(3)(4)或大學(xué)英語Ⅲ(1)(2)作為必修課來替代英語(1)(2)(替代學(xué)分),其學(xué)分不低于替代課程; 5.一般情況下,低層次階段所學(xué)課程不能替換高層次的階段課程 ; 6.考慮到課程開放的特點(diǎn),課程開放專業(yè)暫不考慮學(xué)分替換和免修免考試題; 7.對(duì)于法學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)和金融學(xué)等專業(yè)中發(fā)展、變化較快的專業(yè)課程,要求根據(jù)現(xiàn)修課程教學(xué)大綱要求,核準(zhǔn)單科結(jié)業(yè)證書有效性。 三、申請(qǐng)免修免考的程序 1.由學(xué)生向所在學(xué)校提出免修免考課程申請(qǐng),并填寫申請(qǐng)審核表,同時(shí)并提交專業(yè)畢業(yè)證書(或?qū)W籍證明)或單科結(jié)業(yè)證書(或相應(yīng)的證明)、相應(yīng)課程教材(或課程教學(xué)大綱)、原學(xué)校制發(fā)的畢業(yè)成績登記表、學(xué)習(xí)成績證明等有關(guān)文件的原件和復(fù)印件。 2.申請(qǐng)人自申請(qǐng)?zhí)峤恢掌?個(gè)月內(nèi),收到書面形式有關(guān)申請(qǐng)結(jié)果的通知書。 四、免修免考審批與管理 1.各級(jí)電大應(yīng)在新生入學(xué)教育階段,將有關(guān)申請(qǐng)課程免修免考的條件和程序向?qū)W生介紹。 2.由省級(jí)電大按照申請(qǐng)免修免考的條件、申請(qǐng)免修免考的原則,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生有關(guān)證件的有效性進(jìn)行審核,并將有關(guān)證件、材料復(fù)印存檔且填寫初審意見。 3.省級(jí)電大要聘請(qǐng)熟悉課程教學(xué)要求且具有中級(jí)以上職稱的專職教師,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和要求不低于現(xiàn)修課程教學(xué)大綱要求的原則,對(duì)有關(guān)教材(或教學(xué)大綱)進(jìn)行審核。對(duì)于學(xué)科發(fā)展變化較快的課程,應(yīng)以學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理性為原則,嚴(yán)格控制并適當(dāng)縮短證書有效年限。審核之后,要認(rèn)真填寫審定意見及審定結(jié)論。 4.省級(jí)電大教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo),要根據(jù)免修免考申請(qǐng)條件、原則、專家審定意見及證件的有效性等情況,對(duì)申請(qǐng)作最后的審批。 5.省級(jí)電大根據(jù)批準(zhǔn)的申請(qǐng)報(bào)告,將免修免考課程人員情況、單科結(jié)業(yè)證書復(fù)印件及審核意見等文件存入學(xué)生成績檔案。 6.省級(jí)電大應(yīng)將審批結(jié)果,填入“廣播電視大學(xué)課程替代、免修免考情況登記表”;采用教務(wù)管理系統(tǒng)中的成績管理子模塊,錄入免修免考課程數(shù)據(jù)。將免修免考數(shù)據(jù)和“廣播電視大學(xué)課程替代、免修免考情況登記表”(打印稿)隨考試成績單報(bào)中央電大。 7.中央電大負(fù)責(zé)對(duì)“廣播電視大學(xué)課程替代、免修免考情況登記表”進(jìn)行審核,并根據(jù)省級(jí)電大上報(bào)的有關(guān)情況,對(duì)學(xué)生的課程免修免考檔案進(jìn)行抽查。 8.中央電大自收到“廣播電視大學(xué)課程替代、免修免考情況登記表”起三個(gè)月內(nèi),將最終結(jié)果以書面形式通知省級(jí)電大。 9.省級(jí)電大應(yīng)按時(shí)向申請(qǐng)人反饋審批結(jié)果,通知應(yīng)

B. 免修申請(qǐng)書怎么寫

可以將自己學(xué)過的課程的成績單找一份,并加蓋出具證明的單位的專章
自己寫一份免修屬的申請(qǐng),里面就說一些自己以前學(xué)習(xí)過同樣的課程,成績多少,申請(qǐng)免修,請(qǐng)求批準(zhǔn)就行了。
首先公共課可以免修的 ,還有英語如果過了 四級(jí)也 可以免修的 。其余的 由于你報(bào)的是兩個(gè) 不 同的專業(yè)所以就 不能免修了 。
免修的 課程如下:
馬克思政治家教學(xué)原理
*** 思想概論
英語四級(jí)(前提你在大學(xué)已經(jīng)過了四級(jí))
在 考試之前你 必須向主考部門交免修申請(qǐng)書,以及能證明你已經(jīng)學(xué)過的證明。

C. 大學(xué)英語免修申請(qǐng)書怎么寫啊

如果你獲得了比那一門課更高水準(zhǔn)的成績證明,就可以拿這份成績證明去找你的課任老師,然后去教務(wù)系統(tǒng)提交申請(qǐng),這種情況的免修申請(qǐng)書很快就能通過。比如英語四級(jí)可以代替大學(xué)英語AB級(jí)。

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D. 大學(xué)里可以申請(qǐng)免修的科目嗎

理論上是可以的。每個(gè)學(xué)校規(guī)定不一樣,具體要到學(xué)校教務(wù)處咨詢,或者在教務(wù)處網(wǎng)站檢索“免修”,看有沒有相關(guān)資料。

E. 大學(xué)免修免聽課程每年最多可申請(qǐng)幾門

這個(gè)具體看學(xué)校了

F. 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)教務(wù)處選課入口維護(hù)是什么意思

浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)教務(wù)處宣璐課程為父的意思,現(xiàn)在還在更新當(dāng)中,需要查詢的話,等更新完了之后再進(jìn)入。

G. 申請(qǐng)大學(xué)課程免修怎么寫請(qǐng)?jiān)敿?xì)寫一個(gè)

從學(xué)校的網(wǎng)站上下載那種申請(qǐng)免修的表格,然后再填一下,填完了拿給教秘什么的簽個(gè)名不就完了:)。。當(dāng)然申請(qǐng)?jiān)蛞侠怼!?

H. 大學(xué)免修是什么意思

免修,是指根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況或成績,允許學(xué)生免修部分課程。

免修:根據(jù)學(xué)生以內(nèi)前的學(xué)習(xí)或經(jīng)容歷(往往是學(xué)生在特設(shè)考試中的成績),允許學(xué)生免修某些獲得大學(xué)本科學(xué)位一般必須的課程。在學(xué)年制教學(xué)中,留級(jí)的學(xué)生某些課已取得良好以上的成績,經(jīng)批準(zhǔn)也可以免修。身體不好的學(xué)生,經(jīng)批準(zhǔn)可以免修體育課。

(8)浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)課程免修申請(qǐng)表擴(kuò)展閱讀:

免修

1、學(xué)生可根據(jù)本人的實(shí)際情況,對(duì)教學(xué)計(jì)劃中開設(shè)的必修課和限選課,曾經(jīng)學(xué)過或原有基礎(chǔ)較好,已經(jīng)達(dá)到該課教學(xué)內(nèi)容的要求,在課程開課前,向系辦公室申請(qǐng)免修,填報(bào)《免修課程申請(qǐng)表》(一式兩份),經(jīng)系主任批準(zhǔn)后,方可免修。系辦公室將《免修課程申請(qǐng)表》報(bào)送教務(wù)處一份備案。

2、凡有申請(qǐng)免修的課程,學(xué)生都必須在開課前通過免修考試,且考試成績的學(xué)分績點(diǎn)達(dá)到2以上,

3、免修考試要求考核課程的全部內(nèi)容,參加命題和評(píng)分的教師要嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)。

4、馬克思主義理論課、學(xué)年論文、畢業(yè)論文、體育課、實(shí)驗(yàn)課以及有實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的課程,不能免修。

I. 大學(xué)課程免修申請(qǐng)書怎么寫

可以將自己學(xué)過的課程的成績單找一份,并加蓋出具證明的單位的章
自己寫一份免修的申請(qǐng),里面就說一些自己以前學(xué)習(xí)過同樣的課程,成績多少,申請(qǐng)免修,請(qǐng)求批準(zhǔn)就行了吧。

J. 大學(xué)課程申請(qǐng)免修,畢業(yè)后有記錄嗎會(huì)不會(huì)對(duì)就業(yè)有影響譬如畢業(yè)證書上寫上什么某某課程免修之類的。

不會(huì)的.
正常來說去應(yīng)聘的時(shí)候,別人看重的是你有沒有學(xué)士學(xué)位,英語等級(jí)(四,六級(jí)),大學(xué)期間的表現(xiàn)(主要是有沒有得獎(jiǎng),擔(dān)任過什么職位),手中所握有的證書等等,面試的臨場表現(xiàn)也很重要.

而且免修是在你本身對(duì)這門課已經(jīng)很有優(yōu)勢(shì),或者前面的考試都以高分通過,或者在這方面拿過什么獎(jiǎng)就可以申請(qǐng)免修了,學(xué)校批準(zhǔn)以后就應(yīng)該沒有什么影響了. 我就是免修課程的,現(xiàn)在工作也沒人在意或過問過

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二、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院簡介
浙江財(cái)經(jīng)大學(xué) 東方學(xué)院是一所以經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科為主體,經(jīng)、管、文、藝、法、理、工多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校,是1999年經(jīng)浙江省人民*批準(zhǔn)、2004年經(jīng)國家教育部確認(rèn)的全日制本科獨(dú)立學(xué)院,2010年9月從杭州市文華校區(qū)整體遷址至浙江省海寧市連杭經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)長安新校區(qū)。學(xué)院2014年6月被評(píng)為全國高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實(shí)踐先進(jìn)單位,2015年12月獲批浙江省首批十所應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范本科高校之一,2016年12月當(dāng)選為浙江省應(yīng)用型高校聯(lián)盟副理事長單位,2017年12月順利完成省教育廳高校教學(xué)巡回診斷檢查,2018年7月正式通過獨(dú)立學(xué)院規(guī)范設(shè)置省級(jí)驗(yàn)收。1月獲批浙江省高等學(xué)校省級(jí)產(chǎn)教融合示范基地。

學(xué)院坐落在歷史文化名城、現(xiàn)代皮革之都、著名觀潮勝地——海寧,交通便利,緊臨滬杭高速公路和杭浦高速公路,在建的杭海城際鐵路直達(dá)學(xué)院門口,離 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué) 下沙校區(qū)、杭州臨平直線距離10余公里。學(xué)院占地938畝,建筑面積30萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5200余萬元,圖書館紙質(zhì)藏書103萬余冊(cè),中外文數(shù)據(jù)庫71個(gè),教學(xué)設(shè)施齊全,生活設(shè)施優(yōu)良,校園環(huán)境幽雅,是“浙江省十大最美校園”之一。

學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制,現(xiàn)有10個(gè)二級(jí)分院、1個(gè)體育教學(xué)中心和1個(gè)研究院,即金融與經(jīng)貿(mào)分院、財(cái)稅分院、工商管理分院、會(huì)計(jì)分院、信息分院、法政分院、文化傳播與設(shè)計(jì)分院、外國語分院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、成教分院和體育中心以及經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展研究院。學(xué)院現(xiàn)有專任教師400余人,外聘教師100余人,其中具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師約占總數(shù)的30%,具有碩士及以上學(xué)位的專任教師約占總數(shù)的85%?,F(xiàn)有全日制在校本科生近10000人。

學(xué)院專業(yè)設(shè)置緊密結(jié)合浙江經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展需要,現(xiàn)有35個(gè)本科專業(yè),主要面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和公共行政管理領(lǐng)域?,F(xiàn)有電子商務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)金融、物流與供應(yīng)鏈管理、區(qū)域金融與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、慈善法治與社會(huì)治理、財(cái)稅理論與政策等應(yīng)用型學(xué)科方向。學(xué)院教師以應(yīng)用型科研為導(dǎo)向,完成了一大批高質(zhì)量的科研課題,積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)院人才培養(yǎng)。

學(xué)院以立德樹人為根本,堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,不斷深化產(chǎn)教融合、協(xié)同育人和實(shí)踐育人,加強(qiáng)校地校企合作,與海寧市人民*簽訂全面戰(zhàn)略合作協(xié)議,與*、行業(yè)、企業(yè)合作共建15個(gè)行業(yè)學(xué)院和研究院,建有11個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心(含1個(gè)省級(jí)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心),與省內(nèi)外一大批企事業(yè)單位建立了校外實(shí)踐教學(xué)基地115家,與地方*合作共建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,構(gòu)建了凸顯經(jīng)管特色的“點(diǎn)線面”相結(jié)合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量成效明顯,畢業(yè)生受到用人單位廣泛好評(píng),就業(yè)率近三年均在97%左右,居全省普通本科高校前列。用人單位綜合滿意度指標(biāo)和學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力指標(biāo)多年居全省獨(dú)立學(xué)院第一名。畢業(yè)生中還涌現(xiàn)出了浙江教育十大年度影響力人物、浙江教育十大年度新聞人物等一批優(yōu)秀畢業(yè)生代表。

學(xué)院積極開展國際交流與合作,為學(xué)生留學(xué)深造打造平臺(tái)。開展學(xué)生游學(xué)、帶薪實(shí)習(xí)和交換學(xué)習(xí),攻讀MBA和國際碩士等多形式的合作交流項(xiàng)目,與美國、英國、法國、加拿大、澳大利亞、日本等國20多所院校建立合作機(jī)制。英國皇家特許會(huì)計(jì)師(ACA)、美國注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師(CMA)國際化辦學(xué)走在全省獨(dú)立學(xué)院前列。

學(xué)院實(shí)施學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)制度,鼓勵(lì)學(xué)有余力的同學(xué)修讀輔修專業(yè),學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀的學(xué)生,可在第二學(xué)年末按一定比例轉(zhuǎn)入 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué) 學(xué)習(xí),取得 浙江財(cái)經(jīng)大學(xué) 文憑。學(xué)院設(shè)有東方學(xué)苑獎(jiǎng)學(xué)金、新生獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金和對(duì)外交流獎(jiǎng)學(xué)金等近20項(xiàng)各類獎(jiǎng)學(xué)金,獲獎(jiǎng)面達(dá)50%以上。

當(dāng)前,學(xué)院秉承“進(jìn)德修業(yè),與時(shí)偕行”的校訓(xùn),遵循“立足浙江、依托母體、創(chuàng)新發(fā)展、塑造特色”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“以人為本、德才兼育、產(chǎn)教融合、開放協(xié)同”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)面向地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才,正朝著經(jīng)管特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)不斷奮進(jìn)。
三、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院關(guān)文章
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