教育部專業(yè)評估院校排名 在哪里查各個大學(xué)的專業(yè)評級的?
來源:好上學(xué) ??時間:2024-08-22
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所學(xué)專業(yè)教育部第四輪高校學(xué)科評估等級怎么查 - 百...
中國學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)。專業(yè)教育部第四輪高校學(xué)科評估等級可以在中國學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)上進(jìn)行查詢,學(xué)科評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心按照國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部頒布的,對全國具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科開展整體水平評估。教育部學(xué)科評估排名官網(wǎng)
一、教育部學(xué)科評估排名官網(wǎng)是:
百度搜索“ 全國第四輪學(xué)科評估 結(jié)果公布”就是官網(wǎng)
最新的一輪學(xué)科評估結(jié)果是:全國第四輪學(xué)科評估結(jié)果
一級學(xué)科 中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共48所,本次參評38所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校也參加了評估;參評高校共計84所。
二、學(xué)科評估是教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心(簡稱學(xué)位中心)按照 國務(wù)院學(xué)位委員會 和教育部頒布的《學(xué)位授予與人才培養(yǎng) 學(xué)科目錄 》(簡稱學(xué)科目錄)對全國具有博士或碩士學(xué)位授予權(quán)的一級學(xué)科開展整體水平評估。
學(xué)科評估是學(xué)位中心以第三方方式開展的非行政性、服務(wù)性評估項目,2002年首次開展,截至2017年完成了四輪。
在哪里查各個大學(xué)的專業(yè)評級的?
可以到各個大學(xué)的招生網(wǎng)站上去找一下。
專業(yè)評估亦稱“專業(yè)評價”。對高等學(xué)?;蛑械葘I(yè)學(xué)校各種專業(yè)的教育質(zhì)量的評估。學(xué)校辦學(xué)水平評估的重要組成部分。旨在總結(jié)經(jīng)驗,找出培養(yǎng)工作中的問題,不斷改革專業(yè)教學(xué)內(nèi)容、 教學(xué)方法 和教學(xué)管理,使上級部門了解學(xué)生培養(yǎng)中帶有共性和方針性、政策性的問題,以便加強宏觀管理和指導(dǎo)。評估應(yīng)體現(xiàn)社會主義教育辦學(xué)方向,既要評估智育,也要評估德育和體育。指標(biāo)體系應(yīng)能反映學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的客觀規(guī)律,覆蓋培養(yǎng)工作的全過程。不同層次、不同類型的學(xué)校應(yīng)有不同的評價標(biāo)準(zhǔn)。既要看培養(yǎng)過程,又要看最終的發(fā)展水平和畢業(yè)后從事工作的社會反映。
指標(biāo)體系一般包括五方面。(1) 教育訓(xùn)練水平。包括教育訓(xùn)練計劃的設(shè)計、基礎(chǔ)和專門知識訓(xùn)練水平,能力訓(xùn)練水平,外語訓(xùn)練水平,體育訓(xùn)練水平等。(2)培養(yǎng)條件。包括師資隊伍、教學(xué)和科學(xué)研究基礎(chǔ)、物質(zhì)條件等。(3)管理工作。包括政治思想、教育管理、教學(xué)管理、師資管理等。(4)學(xué)生德、智、體、美、勞的發(fā)展水平。(5) 畢業(yè)生工作學(xué)習(xí)狀況。包括知識水平、能力水平、思想品德作風(fēng)、畢業(yè)生分布狀況等。能有效地實現(xiàn)自我調(diào)節(jié)、激發(fā)專業(yè)辦學(xué)活力和增強競爭意識,是加強學(xué)校管理的重要手段。
2021第五輪學(xué)科評估排名
2022全國第五輪學(xué)科評估結(jié)果預(yù)計會在6月份出來,可以大致參考下第四輪。
全國學(xué)科評估是教育部對有博士碩士學(xué)位授予權(quán)的大學(xué)的一級學(xué)科整體水平評估;是考生擇校選專業(yè)的依據(jù)之一。距離 第四輪學(xué)科評估 已經(jīng)過去5年,2022年全國第五輪學(xué)科評估也已接近尾聲,2017-2018年有參與到上一輪學(xué)科評估中,具體結(jié)果還可以等待,但是很快就會出了,根據(jù)權(quán)威報告可以暫且參考前瞻性專業(yè)報告。
所有信息引用自《校友會第五輪學(xué)科評估前瞻分析報告》:
1、理學(xué)
中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) :數(shù)學(xué),從A升為A+(1項);
南開大學(xué) :化學(xué),從A升為A+(2項);
蘭州大學(xué) :地理學(xué),從B+升為A-(1項);
西北大學(xué) :地質(zhì)學(xué),從B+升為A-或者A(1項)。
2、工學(xué)
浙江大學(xué):材料科學(xué)與工程,從A升為A+(4項);
大連理工大學(xué) :機械工程從A升為A+(3項);
北京郵電大學(xué):電子科學(xué)與技術(shù),從A-升為A(3項);
華中科技大學(xué) :電氣工程,從A升為A+(2項);
同濟(jì)大學(xué) :測繪學(xué)與技術(shù),從B+升為A-(1項);
武漢理工大學(xué):船舶與海洋工程,從B-升為B+或者A-(1項)。
3、醫(yī)學(xué)
北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 :臨床醫(yī)學(xué),從A升為A+(5項);
蘇州大學(xué) :臨床醫(yī)學(xué),從B-升為B+或者A-(3項);
天津醫(yī)科大學(xué):公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué),從B-升為B+(1項);
溫州醫(yī)科大學(xué) :藥學(xué),從B-升為B+(1項)。
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