揚(yáng)州大學(xué)環(huán)境學(xué)院 揚(yáng)州大學(xué)的校內(nèi)環(huán)境是怎樣的?學(xué)習(xí)氛圍舒適度又如何?...

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了揚(yáng)州大學(xué)環(huán)境學(xué)院 揚(yáng)州大學(xué)的校內(nèi)環(huán)境是怎樣的?學(xué)習(xí)氛圍舒適度又如何?...，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

揚(yáng)州大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹

環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院

環(huán)境科學(xué)是21世紀(jì)的朝陽(yáng)學(xué)科，具有美好的發(fā)展前景。

學(xué)院座落在千年古城揚(yáng)州，毗鄰古運(yùn)河，校園風(fēng)景秀麗，交通便捷。

學(xué)院全日制本科專(zhuān)業(yè)有：環(huán)境科學(xué)、給水排水工程、環(huán)境工程、資源環(huán)境科學(xué)和農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境，碩士點(diǎn)有：環(huán)境科學(xué)、市政工程、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、土壤學(xué)。在校本科生、研究生近千人。

學(xué)院有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、省*獎(jiǎng)學(xué)金、朱敬文獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金等；還有多種形式的勤工助學(xué)崗位，可為貧、特困生解決生活困難，幫助其完成學(xué)業(yè)。

學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，教學(xué)、研究力量雄厚，現(xiàn)有教職工60人，其中教授、副教授21人，承擔(dān)了包括國(guó)家重大科技專(zhuān)項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金、“973”等科研項(xiàng)目，在國(guó)內(nèi)有較高的學(xué)術(shù)地位。

學(xué)院有4個(gè)專(zhuān)業(yè)教研室，有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和省級(jí)公共科技服務(wù)平臺(tái)各1個(gè)，有環(huán)境科學(xué)研究所、污染控制工程技術(shù)研究所、環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。

學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心、學(xué)科建設(shè)為龍頭的發(fā)展戰(zhàn)略。按照社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求，努力培養(yǎng)社會(huì)所急需的環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、市政工程、資源開(kāi)發(fā)與管理領(lǐng)域的實(shí)用型人才。學(xué)院歷年年終學(xué)生就業(yè)率都在98%以上，較多學(xué)生考取攻讀研究生。

學(xué)院積極開(kāi)展對(duì)外合作交流和研究，目前已與國(guó)內(nèi)外諸多科研院所建立了廣泛的人才培養(yǎng)和科研合作關(guān)系。近年來(lái)，先后選派高級(jí)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者赴美、德、俄、日等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)進(jìn)修和合作研究，有多名應(yīng)屆生赴國(guó)外深造，多次接待國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

學(xué)院精神：志存高遠(yuǎn)、潛心鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、和諧發(fā)展。

專(zhuān)業(yè)
學(xué)制
培養(yǎng)目標(biāo)
開(kāi)設(shè)的主要課程

環(huán)境科學(xué)
四年
培養(yǎng)具備環(huán)境科學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門(mén)等從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
(1)基礎(chǔ)課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、無(wú)機(jī)化學(xué)、Fortran語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì)、投影理論及制圖基礎(chǔ)、線(xiàn)性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、環(huán)境學(xué)等。

(2)主要專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課及專(zhuān)業(yè)課程：環(huán)境學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境分析化學(xué)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境工程學(xué)、環(huán)境法學(xué)、環(huán)境管理學(xué)、環(huán)境規(guī)劃等。

給水排水工程
四年
培養(yǎng)具備給水排水工程方面的基本理論和基本知識(shí)，能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，在城市及工業(yè)用水的開(kāi)發(fā)、處理、輸送，雨污水的收集、處理、再生與回用以及可持續(xù)利用這一社會(huì)循環(huán)中，從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開(kāi)發(fā)等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)和管理人才。
(1)基礎(chǔ)課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、無(wú)機(jī)化學(xué)、Fortran語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì)、投影理論及制圖基礎(chǔ)、線(xiàn)性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等。

(2)主要專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課及專(zhuān)業(yè)課程：有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、力學(xué)、流體力學(xué)、測(cè)量學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、水資源開(kāi)發(fā)利用與保護(hù)、水處理工程學(xué)、給水排水管道系統(tǒng)、建筑給水排水工程、水泵與水泵站等。

環(huán)境工程
四年
培養(yǎng)具備環(huán)境工程方面的基本理論和基本知識(shí)，具有污染治理工程設(shè)計(jì)、環(huán)境污染物的監(jiān)測(cè)與分析、環(huán)境管理規(guī)劃、固體廢棄物處理等方面的基本能力，能從事城市、工業(yè)污水處理廠(chǎng)和其它污染治理設(shè)施的設(shè)計(jì)、施工、管理工作和環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境規(guī)劃與管理工作的高級(jí)工程技術(shù)和管理人才。
(1)基礎(chǔ)課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、無(wú)機(jī)化學(xué)、Fortran語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì)、投影理論及制圖基礎(chǔ)、線(xiàn)性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等。

(2)主要專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課及專(zhuān)業(yè)課程：分析化學(xué)、物理化學(xué)、流體力學(xué)、環(huán)境微生物學(xué)、測(cè)量學(xué)、環(huán)境工程原理、水泵、泵站與風(fēng)機(jī)、水污染控制工程、工業(yè)廢水處理工程、大氣污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理等。

資源環(huán)境科學(xué)
四年
培養(yǎng)具備資源管理、開(kāi)發(fā)與環(huán)境污染、治理方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，能在涉及資源、環(huán)保等企事業(yè)單位和科研院所從事資源信息化管理與開(kāi)發(fā)利用、廢棄物無(wú)害化處理與資源化、環(huán)境監(jiān)測(cè)與污染修復(fù)、產(chǎn)品安全檢驗(yàn)、生態(tài)農(nóng)業(yè)等方面的管理、科研和教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)人才。
(1)基礎(chǔ)課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、Fortran語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì)、線(xiàn)性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)等。

(2)主要專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課及專(zhuān)業(yè)課程：環(huán)境學(xué)、生態(tài)學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境微生物學(xué)、固體有機(jī)廢棄物處理與處置、自然/土地資源學(xué)、水資源利用與保護(hù)、資源遙感與信息技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)化學(xué)分析等。

揚(yáng)州大學(xué)環(huán)境工程學(xué)院怎么樣?

揚(yáng)州大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院坐落在揚(yáng)州大學(xué)江陽(yáng)路南校區(qū)，南鄰古運(yùn)河，校園風(fēng)景秀麗，交通便捷。
學(xué)院設(shè)有環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、給水排水工程、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境等4個(gè)全日制本科專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)有教職工61人，其中教授、副教授26人?，F(xiàn)有普通全日制本科在校生700余人。學(xué)院實(shí)行按院招生，新生經(jīng)過(guò)三學(xué)期的共同課程學(xué)習(xí)后可根據(jù)個(gè)人的興趣愛(ài)好和市場(chǎng)人才需求在學(xué)院內(nèi)自主選擇專(zhuān)業(yè)。
學(xué)院現(xiàn)有環(huán)境科學(xué)、市政工程、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、土壤學(xué)等碩士點(diǎn)4個(gè)，在環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、市政工程、植物營(yíng)養(yǎng)于環(huán)境、土壤學(xué)等學(xué)科方向的研究力量雄厚，已形成自己的特色，在國(guó)內(nèi)具有一定的影響。
學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心、科研為支柱、學(xué)科建設(shè)為龍頭的總體策略。按照社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求，努力培養(yǎng)社會(huì)所急需的環(huán)境研究、治理、環(huán)境工程建設(shè)、資源開(kāi)發(fā)與管理領(lǐng)域的實(shí)用型人才。學(xué)院注重開(kāi)展對(duì)外合作交流和研究，目前已與國(guó)內(nèi)外諸多科研院所建立了廣泛的人才培養(yǎng)和科研合作關(guān)系。近年來(lái)，先后選派高級(jí)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者赴美、德、俄、日等多個(gè)國(guó)家和地區(qū)進(jìn)修和合作研究。多次接待國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。已完成和在研的國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目10余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)600余萬(wàn)元，顯示了很強(qiáng)的發(fā)展勢(shì)頭。
學(xué)院有環(huán)境科學(xué)研究所、環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、以及水和廢水檢測(cè)、空氣品質(zhì)檢測(cè)、振動(dòng)與噪聲檢測(cè)和空調(diào)器性能檢測(cè)等國(guó)家計(jì)量認(rèn)證的實(shí)驗(yàn)室。
學(xué)院具備較好的教學(xué)與科學(xué)研究條件，滿(mǎn)足人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與對(duì)外服務(wù)的要求。揚(yáng)州大學(xué)環(huán)境科學(xué)作為21世紀(jì)的熱門(mén)學(xué)科，將有廣闊的發(fā)展前景。

揚(yáng)州大學(xué)的校內(nèi)環(huán)境是怎樣的?學(xué)習(xí)氛圍舒適度又如何?...

揚(yáng)州大學(xué)座落于國(guó)家歷史文化名城揚(yáng)州，學(xué)校非常的大，因?yàn)樗怯? 揚(yáng)州師范學(xué)院 、江蘇農(nóng)學(xué)院、揚(yáng)州工學(xué)院、揚(yáng)州醫(yī)學(xué)院、 江蘇水利工程專(zhuān)科學(xué)校 、江蘇商業(yè)專(zhuān)科學(xué)校等6所高校合并組建而成。揚(yáng)州大學(xué)占地面積共6000多畝，校舍建筑面積有160多萬(wàn)平方米。

揚(yáng)州大學(xué)分為七個(gè)校區(qū)，分別是 荷花池校區(qū)、 瘦西湖 校區(qū)、 文匯路校區(qū)、 淮海路校區(qū)、 揚(yáng)子 津東校區(qū) 、 揚(yáng)子津西校區(qū)、 江陽(yáng) 路南、北校區(qū)。校內(nèi)環(huán)境都是非常不錯(cuò)的，很美。

這是江陽(yáng)路南校區(qū)

這是江陽(yáng)路北校區(qū)

這是瘦西湖校區(qū)

這是荷花池校區(qū)

這是揚(yáng)子津校區(qū)

揚(yáng)子津校區(qū)比較新，多放幾個(gè)。

可以看出來(lái)，校區(qū)環(huán)境是非常好的。如果問(wèn)學(xué)習(xí)氛圍的話(huà)，揚(yáng)州大學(xué)是 江蘇省人民* 和教育部共建高校、江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)、江蘇高水平大學(xué)全國(guó)百?gòu)?qiáng)省屬高校建設(shè)計(jì)劃支持高校，全國(guó)首批博士、碩士學(xué)位授予單位，全國(guó)率先進(jìn)行合并辦學(xué)的高校。在國(guó)內(nèi)綜合排名大約70名左右。分?jǐn)?shù)線(xiàn)是一本線(xiàn)，分?jǐn)?shù)不低。考進(jìn)來(lái)的都是各個(gè)高中的優(yōu)秀的學(xué)生，學(xué)習(xí)氛圍是很濃厚的。學(xué)風(fēng)好，圖書(shū)館座位供不應(yīng)求， 長(zhǎng)明燈 教室和圖書(shū)館位置都很搶手的，做科創(chuàng)的話(huà)條件也可以，大部分老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，大教室一般有兩個(gè)空調(diào)，小教室也有 電風(fēng)扇 。

生活非常舒適，揚(yáng)州本來(lái)就是一個(gè)慢節(jié)奏的城市，揚(yáng)州人也比較會(huì)享受，揚(yáng)州大學(xué)里的舒適度也是很高的。宿舍是四人間，有空調(diào)。水是免費(fèi)的，平時(shí)夜里是不斷網(wǎng)不斷電的，宿舍樓李有人臉識(shí)別系統(tǒng)，比較安全，不會(huì)有外面的人進(jìn)來(lái)。宿管阿姨特別好，有家里的感覺(jué)。

總而言之，揚(yáng)州大學(xué)是很不錯(cuò)的一所學(xué)校。

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