中國地質(zhì)大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng) 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)的就業(yè)前景如何?

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中國地質(zhì)大學(xué)就業(yè)怎么樣

中國地質(zhì)大學(xué)就業(yè)很好，就業(yè)率很高。

以 中國地質(zhì)大學(xué)（武漢） 為例，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于嚴(yán)格核查2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的通知》要求，學(xué)校于8月31日將2020屆畢業(yè)生就業(yè)率報送至
湖北省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心和教育部。據(jù)此統(tǒng)計，截至2020年12月31日，學(xué)校2020屆畢業(yè)生就業(yè)率為94.68%，其中本科
生就業(yè)率為94.01%，碩士畢業(yè)生就業(yè)率為96.10%，博士畢業(yè)生就業(yè)率為94.32%。

中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）2020年畢業(yè)生就業(yè)詳細情況：

1、就業(yè)行業(yè)分布

從就業(yè)單位行業(yè)分布來看，2020屆本科畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)較多的三個行業(yè)為
信息傳輸、 軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè) （17.70%），建筑業(yè)（15.88%），教育（14.67%）；
畢業(yè)研究生就業(yè)人數(shù)較多的三個行業(yè)為科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)（17.84%），信息
傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)（16.69%），教育（15.13%）

2、就業(yè)地區(qū)分布

從就業(yè)單位地區(qū)分布來看，2020屆畢業(yè)生主要就業(yè)地區(qū)為 中部地區(qū) 和東部
地區(qū)，分別占比45.94%、39.83%；就業(yè)省份人數(shù)排名前三的分別為湖北?。?420
人，占比36.47%，其中武漢市1258人，占比32.31%）、廣東省（541人，占比
13.89%）、北京市（248

3、就業(yè)單位性質(zhì)分布

從就業(yè)單位性質(zhì)分布來看，2020屆本科畢業(yè)生就業(yè)單位性質(zhì)流向主要是：
民營企業(yè)（42.54%），國有企業(yè)（29.03%），科研設(shè)計單位（11.18%）；畢業(yè)研
究生就業(yè)單位性質(zhì)流向主要是：國有企業(yè)（33.91%），民營企業(yè)（25.40%），高
等教育單位（12.99%）

以上內(nèi)容參考： 中國地質(zhì)大學(xué)-關(guān)于發(fā)布2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告的公告

中國地質(zhì)大學(xué)就業(yè)前景怎么樣

中國地質(zhì)大學(xué)是教育部直屬的全國重點大學(xué) 是全國乃至全亞洲一流水平的地質(zhì)類院校，就 業(yè)前景很好，只是工作條件比較辛苦。中國地 質(zhì)大學(xué)是由中華人民共和國教育部直屬，國土 資源部共建的一所以地球系統(tǒng)科學(xué)為主體，應(yīng) 用科學(xué)、前沿科學(xué)，以及新興交叉學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā) 展的全國重點大學(xué)。系國家“211工程”、“985 工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”重點建設(shè)，列入“計 劃”和“卓越計劃”。是“高水平行業(yè)特色大學(xué)優(yōu) 質(zhì)資源共享聯(lián)盟”、“地球科學(xué)國際大學(xué)聯(lián)盟” “七校聯(lián)合辦學(xué)”重要成員，被譽為“中國地球科 學(xué)的最高學(xué)府”。

中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)的就業(yè)前景如何?

武漢中國地質(zhì)大學(xué) 他所在的位置并不在武漢市的中心地帶，但是離中心地帶并不遠，他現(xiàn)在應(yīng)該屬于是武漢市光谷中心城，估計來回兩個多小時，可以往返于武漢市中心周邊的環(huán)境很好，綠化也很好。

武漢的中國地質(zhì)大學(xué)他的久就業(yè)前景應(yīng)該是比較好的，大家一看都是中國地質(zhì)大學(xué)，就以為一定是要扛著槍上山去挖礦一定都是露天作業(yè)。其實這種認識是錯誤的。由于國家現(xiàn)在對兩所地質(zhì)大學(xué)一座北京地質(zhì)大學(xué)一座武漢地質(zhì)大學(xué)，無論在各方面都有傾斜的政策，所以報考的人還是比較多。因為現(xiàn)在的地質(zhì)大學(xué)和以前的地質(zhì)大學(xué)有本質(zhì)的區(qū)別，因為他就設(shè)計的科學(xué)各個方面，比如說計算機比如說網(wǎng)絡(luò)。比如說，互聯(lián)網(wǎng)它里面都有相關(guān)的是專業(yè)和這些密切聯(lián)系，所以他的就業(yè)前景應(yīng)該是比較廣闊。中國地質(zhì)大學(xué)他還涉及到珠寶行業(yè)，而珠寶行業(yè)也是一個不衰弱的行業(yè)。就以上種種情況的分析，武漢的中國地質(zhì)大學(xué)就業(yè)前景很看好。學(xué)生畢業(yè)以后的就業(yè)空間有設(shè)計、研究、應(yīng)用、企業(yè)，*機關(guān)，國防安全工作委員會、測繪、遙感、軟件和現(xiàn)在的 科學(xué)發(fā)展 都是緊密相聯(lián)的。

下面，我想就一些從中國地質(zhì)大學(xué)畢業(yè)以后他們現(xiàn)在處從事的工作，讓你來了解中國地質(zhì)大學(xué)畢業(yè)以后的就業(yè)的前景

中國地質(zhì)大學(xué)他所開的個學(xué)科，應(yīng)該是非常前沿和新興的學(xué)科，他應(yīng)該叫地理空間和信息工程，比如說有一個專業(yè)地理信息。他的英文名字縮寫應(yīng)該是。GIS。比如說，百度、阿里、 騰訊 、華為 谷歌 都需要這些專業(yè)。他是研究任意時間任意地點在任意尺度上發(fā)生了任意事情。并嘗試建立教學(xué)模型來探究導(dǎo)致這種事情發(fā)生的原因，最終目標(biāo)是建立人第三者的模型。

中國地質(zhì)大學(xué)不再是我們平常所想象的就是去挖礦去在實驗室里分析礦的物質(zhì)，隨著社會和科學(xué)的進步。他現(xiàn)在涉獵的范圍非常的廣。他已經(jīng)是一個跨地理學(xué)科、 計算機專業(yè) 、科學(xué)測繪科學(xué)和軟件工程學(xué)的新興的專業(yè)和新興的學(xué)校。他甚至要用到測繪技術(shù)， 計算機技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)傳感技術(shù)和移動通訊，他的很多專業(yè)已經(jīng)進入到非常前沿和新興的學(xué)科。只有在這里才能夠?qū)W到對空間數(shù)據(jù)的采集處理分析可視化和服務(wù)的工程技術(shù)問題，這些都是世界上急需的人才。所以，武漢中國地質(zhì)大學(xué)畢業(yè)以后的就業(yè)前景是很看好的。

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