運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)院校排名山東 山東臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

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山東臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)就業(yè)前景

就業(yè)方向
運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復(fù)治療師；體育科研機(jī)構(gòu)研究人員；各級(jí)各類教學(xué)單位師資運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地、運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要在專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)、各級(jí)醫(yī)院的康復(fù)機(jī)構(gòu)、體育運(yùn)動(dòng)基地、健康休閑俱樂部、職業(yè)運(yùn)動(dòng)俱樂部、養(yǎng)老院、社區(qū)、健康與康復(fù)科研所、體育與衛(wèi)生行政部門等機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、健康教育、健康測(cè)定與評(píng)估、健身指導(dǎo)、衛(wèi)生保健、醫(yī)療監(jiān)督、科學(xué)研究及行政管理的工作。運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各類康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和健康機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療及健康服務(wù)與管理的高級(jí)康復(fù)治療師。運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康專業(yè)就業(yè)崗位包括：健走教練、健康管理師等等。

就業(yè)前景

隨著群眾體育運(yùn)動(dòng)越來越火，與之相伴的運(yùn)動(dòng)損傷以及運(yùn)動(dòng)過程中營(yíng)養(yǎng)搭配、自我保護(hù)等成為大眾急需了解的知識(shí)。過去運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康專業(yè)主要針對(duì)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員展開，相關(guān)人才培養(yǎng)少，具有系統(tǒng)的醫(yī)療和體育相結(jié)合知識(shí)的人才更少，因此相關(guān)人才一直是各大訓(xùn)練基地、健身俱樂部需求的熱點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)的就業(yè)前景還不錯(cuò)，畢業(yè)生適合在醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作，也可以自行開設(shè)運(yùn)動(dòng)康復(fù)所等。運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于教育學(xué)類中的體育學(xué)類，其中體育學(xué)類共6個(gè)專業(yè)，運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康專業(yè)在體育學(xué)類專業(yè)中排名第5，在整個(gè)教育學(xué)大類中排名第32位。運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康專業(yè)就業(yè)崗位最多的地區(qū)是北京。薪酬最高的地區(qū)是廈門。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)有：1、廣州、2、北京、3、杭州、4、深圳、5、營(yíng)口、6、中山、7、濟(jì)南、8、佛州、9、寧波、10、無錫，平均薪酬在4270元。
2015年8月25日，全國體育院校運(yùn)動(dòng)康復(fù)研究生招生工作會(huì)議在沈陽體育學(xué)院召開，來自北京體育大學(xué)等10所體育院校研究生部和運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議。本次會(huì)議主要圍繞全國體育院校運(yùn)動(dòng)康復(fù)碩士研究生統(tǒng)招考試大綱和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)康復(fù)碩士研究生單招單考工作方案兩大議題進(jìn)行了研討。體育總局科教司巡視員兼副司長(zhǎng)李維波同志出席會(huì)議并做了總結(jié)講話，要求有關(guān)體育院校要高度重視，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)運(yùn)動(dòng)康復(fù)研究生招生考試工作。今后還要統(tǒng)籌規(guī)劃，認(rèn)真設(shè)計(jì)好運(yùn)動(dòng)康復(fù)高層次人才培養(yǎng)工作方案，努力培養(yǎng)出高水平的運(yùn)動(dòng)康復(fù)人才，不斷推動(dòng)整個(gè)學(xué)科和行業(yè)的快速發(fā)展。
考研類

為進(jìn)一步落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費(fèi)的若干意見》（國發(fā)〔2014〕46號(hào)）提出的“大力發(fā)展運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué)”等要求，按照體育總局的統(tǒng)一部署，2015年科教司根據(jù)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和市場(chǎng)服務(wù)的實(shí)際需要，結(jié)合我國高校運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)科專業(yè)的現(xiàn)狀，在教育部和國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)的大力支持下，組織開展了增設(shè)運(yùn)動(dòng)康復(fù)二級(jí)學(xué)科和創(chuàng)設(shè)運(yùn)動(dòng)康復(fù)碩士專業(yè)學(xué)位兩項(xiàng)工作，旨在加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)康復(fù)高層次人才的培養(yǎng)。

經(jīng)自主申報(bào)、專家評(píng)議、網(wǎng)絡(luò)公示等環(huán)節(jié)，北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院、武漢體育學(xué)院、西安體育學(xué)院、成都體育學(xué)院、沈陽體育學(xué)院、首都體育學(xué)院、天津體育學(xué)院、南京體育學(xué)院、山東體育學(xué)院等10所體育院校成為了第一批增設(shè)運(yùn)動(dòng)康復(fù)學(xué)二級(jí)學(xué)科的院校。經(jīng)教育部備案審核通過后，將在2016年開始面向全國招生。

其他信息：

在2022開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)中，最好的大學(xué)是占據(jù)第一名的北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院，具體排名如下：

今年山東體育學(xué)院的大一新生(運(yùn)動(dòng)康復(fù)與健康專業(yè))在...

山體有濟(jì)南和日照兩個(gè)校區(qū)，濟(jì)南是體育藝術(shù)系、基礎(chǔ)理論系、研究生部、社會(huì)體育科學(xué)系、體育系（大四）、運(yùn)動(dòng)系（大四）、民族傳統(tǒng)體育系（大四）、成人教育部所在地；日照是體育系（大一-大三）、運(yùn)動(dòng)系（大一-大三）、民體系（1-3）、五年制?？平虒W(xué)部所在地。

康復(fù)大學(xué)2023年招生嗎多少分

康復(fù)大學(xué)計(jì)劃2023年正式招生。

2023全國康復(fù)治療學(xué)專業(yè)大學(xué)排名靠前的大學(xué)有：北京大學(xué)、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)等。哈爾濱醫(yī)科大學(xué)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)2022年投檔分?jǐn)?shù)是585分、南通大學(xué)康復(fù)治療學(xué)專業(yè)2022年投檔分?jǐn)?shù)是593分

大學(xué)有：山東青島康復(fù)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線是518，

中國康復(fù)大學(xué)2022年錄取分?jǐn)?shù)線如下:文科:613理科:574分，每年的最低錄取分:568

山東中醫(yī)藥大學(xué)康復(fù)分?jǐn)?shù)線是325

康復(fù)大學(xué)計(jì)劃2023年正式招生，這所備受矚目的大學(xué)建成后，不僅有助于解決康復(fù)專業(yè)技術(shù)人才不足的瓶頸問題，成為解決殘疾人康復(fù)問題的重要舉措，還將極大促進(jìn)康復(fù)、醫(yī)療等相關(guān)健康產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。

康復(fù)大學(xué)即將華麗呈現(xiàn)，相信在不久的將來將正式服務(wù)于“健康中國”的國家戰(zhàn)略

2012年全國體育院校排名要準(zhǔn)確的 別瞎說

1 武漢體育學(xué)院 2 北京體育大學(xué) 3 上海體育學(xué)院 4 成都體育學(xué)院 5 廣州體育學(xué)院 6 沈陽體育學(xué)院 7 西安體育學(xué)院 8 天津體育學(xué)院 9 首都體育學(xué)院 10 福建師范大學(xué) 11 華南師范大學(xué) 12 聊城師范學(xué)院 13 華東師范大學(xué) 14 浙江大學(xué) 15 浙江師范大學(xué) 16 河北師范大學(xué) 17 揚(yáng)州大學(xué) 18 中國礦業(yè)大學(xué) 19 蘇州大學(xué) 20 北京師范大學(xué) 21 陜西師范大學(xué) 22 安徽師范大學(xué) 23 曲阜師范大學(xué) 24 山東體育學(xué)院 25 湖北大學(xué) 26 西北師范大學(xué) 27 南京師范大學(xué) 28 河南師范大學(xué) 29 西南師范大學(xué) 30 河南大學(xué) 31 湛江師范學(xué)院 32 南京體育學(xué)院 33 淮北煤炭師范學(xué)院 34 湖南師范大學(xué) 35 鄭州大學(xué) 36 河北體育學(xué)院 37 徐州師范大學(xué) 38 集美大學(xué) 39 煙臺(tái)師范學(xué)院 40 山東師范大學(xué) 41 哈爾濱體育學(xué)院 42 遼寧師范大學(xué) 43 荊州師范學(xué)院 44 寧波大學(xué) 45 四川師范大學(xué) 46 廣州大學(xué) 47 華中師范大學(xué) 48 山西大學(xué) 49 山西師范大學(xué) 50 廣西師范大學(xué) 51 吉首大學(xué) 52 杭州師范學(xué)院 53 煙臺(tái)大學(xué) 54 肇慶學(xué)院 55 韓山師范學(xué)院 56 渝州大學(xué) 57 吉林大學(xué) 58 云南師范大學(xué) 59 淮陰師范學(xué)院 60 北華大學(xué) 61 重慶大學(xué) 62 阜陽師范學(xué)院 63 重慶師范學(xué)院 64 江西師范大學(xué) 65 吉林體育學(xué)院 66 西*族學(xué)院 67 天水師范學(xué)院 68 鞍山師范學(xué)院 69 黃岡師范學(xué)院 70 青海師范大學(xué) 71 韶關(guān)學(xué)院 72 東北師范大學(xué) 73 貴州師范大學(xué) 74 上海師范大學(xué) 75 四川師范學(xué)院 76 溫州師范學(xué)院 77 安陽師范學(xué)院 78 洛陽師范學(xué)院 79 三峽大學(xué) 80 海南師范學(xué)院 81 新疆師范大學(xué) 82 漢中師范學(xué)院 83 寧夏大學(xué) 84 內(nèi)江師范學(xué)院 85 內(nèi)蒙古師范大學(xué) 86 沈陽大學(xué) 87 臨沂師范學(xué)院 88 湖北民族學(xué)院 89 內(nèi)蒙古民族大學(xué) 90 廊坊師范學(xué)院 91 商丘師范學(xué)院 92 太原理工大學(xué) 93 鹽城師范學(xué)院 94 西北民族學(xué)院 95 岳陽師范學(xué)院 96 中央民族大學(xué) 97 哈爾濱師范大學(xué) 98 湘潭師范學(xué)院 99 南通師范學(xué)院 100 常德師范學(xué)院 101 廣西民族學(xué)院 102 南陽師范學(xué)院 103 上饒師范學(xué)院 104 石河子大學(xué) 105 西安工業(yè)學(xué)院 106 延安大學(xué) 107 宜春學(xué)院 108 云南民族學(xué)院 109 重慶三峽學(xué)院 110 齊齊哈爾大學(xué) 111 淄博學(xué)院 112 包頭師范學(xué)院 113 寶雞文理學(xué)院 114 長(zhǎng)春師范學(xué)院 115 大連大學(xué) 116 德州學(xué)院 117 贛南師范學(xué)院 118 廣西師范學(xué)院 119 哈爾濱學(xué)院 120 湖北師范學(xué)院 121 湖州師范學(xué)院 122 華北工學(xué)院 123 華東交通大學(xué) 124 黃河科技學(xué)院 125 濟(jì)南大學(xué) 126 佳木斯大學(xué) 127 井岡山師范學(xué)院 128 喀什師范學(xué)院 129 牡丹江師范學(xué)院 130 南昌職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院 131 黔南民族師范學(xué)院 132 四平師范學(xué)院 133 通化師范學(xué)院 134 皖西學(xué)院 135 濰坊學(xué)院 136 襄樊學(xué)院 137 信陽師范學(xué)院 138 延邊大學(xué) 139 雁北師范學(xué)院 140 伊犁師范學(xué)院 141 玉溪師范學(xué)院 142 云南大學(xué) 143 云南農(nóng)業(yè)大學(xué) 144 中國人民公安大

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：五年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：100201K

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、 終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ)，能在各級(jí)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)與監(jiān)督下，從事安全 有效的醫(yī)療實(shí)踐的應(yīng)用型人才。 培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)方面的基本知識(shí)與基本理 論，接受臨床技能、溝通技能等方面的基本訓(xùn)練，掌握初步的醫(yī)療、健康宣教、自主學(xué)習(xí)和終身學(xué) 習(xí)的能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力： 1．掌握醫(yī)學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)知識(shí)和方法，并能用于指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)與醫(yī)學(xué)實(shí)踐； 2．掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)，即生命各階段人體的正常結(jié)構(gòu)、功能和心理狀態(tài)，掌握各種常見 病和多發(fā)病（包括精神疾病）的發(fā)病原因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷及防治原則； 3．掌握基本的藥理知識(shí)和臨床合理用藥原則； 4．掌握正常的妊娠和分娩知識(shí)、產(chǎn)科常見急癥處理方法、產(chǎn)前及產(chǎn)后的保健原則以及計(jì)劃 生育的醫(yī)學(xué)知識(shí)； 5．掌握臨床流行病學(xué)的有關(guān)知識(shí)和相關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，掌握健康教育、疾病預(yù)防與篩查的 原則，掌握緩解與改善疾患和殘障、康復(fù)以及臨終關(guān)懷的有關(guān)知識(shí)； 6．掌握中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)，了解中醫(yī)的辨證論治等原則； 7．掌握傳染病的發(fā)生、發(fā)展及傳播規(guī)律，掌握常見傳染病的防治原則； 8．掌握臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)和臨床操作的基本技能，具備臨床各科常見病、多發(fā)病的診斷 和處理能力，具備一般急癥的診斷、急救及處理能力； 9．掌握臨床思維分析方法，能夠運(yùn)用循證醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)原理指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐； 10.具有一定的科學(xué)研究能力，能夠結(jié)合臨床實(shí)際，獨(dú)立利用圖書館和現(xiàn)代信息技術(shù)研究醫(yī) 學(xué)問題和獲取信息，能夠用一門外語閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)； 11.具有與病人及家屬進(jìn)行有效溝通的能力，具有與醫(yī)生、護(hù)士及其他醫(yī)療衛(wèi)生從業(yè)人員交 流溝通的能力，能夠?qū)Σ∪撕凸娺M(jìn)行健康生活方式、疾病預(yù)防等方面知識(shí)的宣傳教育； 12.熟悉醫(yī)療相關(guān)方針、政策和法規(guī)，理解全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生政策； 13.了解醫(yī)療相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的最新前沿進(jìn)展； 14.具備自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。 主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。 核心課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦 產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：臨床見習(xí)、臨床實(shí)習(xí)等。 主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：普通化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物物理實(shí)驗(yàn)、機(jī)能實(shí)驗(yàn)等。 修業(yè)年限：五年。 授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士。 【本專業(yè)為國家控制布點(diǎn)的專業(yè)】 1003 口腔醫(yī)學(xué)類

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《病理解剖學(xué)》、《生理學(xué)》、《精神病學(xué)》、《醫(yī)學(xué)影像學(xué)》、《手術(shù)學(xué)》、《臨床藥理學(xué)》、《生物化學(xué)與分子生物學(xué)》、《耳鼻喉科學(xué)》、《呼吸治療學(xué)》、《超聲診斷學(xué)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：兒科學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、老年醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)、生殖醫(yī)學(xué)、眼耳鼻喉、重癥醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、計(jì)劃生育醫(yī)學(xué)、足球運(yùn)動(dòng)康復(fù)。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

醫(yī)療機(jī)構(gòu)：臨床診斷、手術(shù)治療、臨床治療、病理化驗(yàn)。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的處理臨床實(shí)際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究工作。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

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