哈爾濱商業(yè)大學(xué)就業(yè)信息網(wǎng) 哈爾濱商業(yè)大學(xué)好嗎
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-08-10
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哈爾濱商業(yè)大學(xué)好嗎
哈爾濱商業(yè)大學(xué)挺不錯(cuò)的。
哈爾濱商業(yè)大學(xué)始建于1952年，為新中國(guó)第一所多科性商業(yè)大學(xué)，是黑龍江省重點(diǎn)建設(shè)的十所大學(xué)之一。學(xué)校定位為教學(xué)研究型大學(xué)。2020年被評(píng)為黑龍江省“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范?！薄?
學(xué)校擁有涵蓋經(jīng)、管、工、法、文、理、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)等八大學(xué)科門類的本科專業(yè)68個(gè)；4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、20個(gè)可設(shè)置二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，13個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、70個(gè)可設(shè)置二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1個(gè)獨(dú)立二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，16個(gè)專業(yè)類別碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
師資隊(duì)伍：
學(xué)校師資力量雄厚，有教職員工1540人。其中專任教師1180人，教授253人、副教授575人；具有碩士、博士學(xué)位教師分別為746人、536人；研究生導(dǎo)師980人，其中博士生導(dǎo)師105人。
以上內(nèi)容參考：
哈爾濱商業(yè)大學(xué)官網(wǎng)——學(xué)校簡(jiǎn)介
哈爾濱商業(yè)大學(xué)怎么樣
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哈爾濱商業(yè)大學(xué)始建于1952年，為新中國(guó)第一所多科性商業(yè)大學(xué)，是黑龍江省重點(diǎn)建設(shè)的十所大學(xué)之一。學(xué)校定位為教學(xué)研究型大學(xué)。2020年被評(píng)為黑龍江省“深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范?！?。
學(xué)校擁有涵蓋經(jīng)、管、工、法、文、理、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)等八大學(xué)科門類的本科專業(yè)68個(gè)；4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、20個(gè)可設(shè)置二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，13個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、70個(gè)可設(shè)置二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，1個(gè)獨(dú)立二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，16個(gè)專業(yè)類別碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。
師資隊(duì)伍：
學(xué)校師資力量雄厚，有教職員工1540人。其中專任教師1180人，教授253人、副教授575人；具有碩士、博士學(xué)位教師分別為746人、536人；研究生導(dǎo)師980人，其中博士生導(dǎo)師105人。
以上內(nèi)容參考：
哈爾濱商業(yè)大學(xué)官網(wǎng)——學(xué)校簡(jiǎn)介
哈爾濱商業(yè)大學(xué)碩士就業(yè)去向
哈爾濱商業(yè)大學(xué)的碩士畢業(yè)生就業(yè)去向廣泛。當(dāng)前，人民幣匯率變動(dòng)和國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不穩(wěn)定等因素影響了就業(yè)形勢(shì)。但相對(duì)于其他高等院校，哈商大的碩士研究生在職業(yè)前景方面仍然有較大的優(yōu)勢(shì)。從近兩年的畢業(yè)生就業(yè)情況來看，一些畢業(yè)生去了國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位或在各大金融機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)中找到了穩(wěn)定、高收入的職位，而另外一些畢業(yè)生則選擇了自主創(chuàng)業(yè)或者是進(jìn)入國(guó)內(nèi)外著名高等院校繼續(xù)深造。總之，畢業(yè)生的就業(yè)前景與發(fā)展機(jī)會(huì)較為廣闊，但其中要有卓越的綜合素養(yǎng)與技能儲(chǔ)備，以及不斷追求創(chuàng)新和創(chuàng)造的精神。
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