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2023梁銶琚錄取分數(shù)線 邊個知道大良梁銶琚2011錄取分數(shù)線啊??

來源:好上學(xué) ??時間:2024-07-20

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邊個知道大良梁銶琚2011錄取分數(shù)線啊??

大良梁銶琚錄取分數(shù)線并沒有在網(wǎng)絡(luò)上公開發(fā)布,需要到該校的招生辦進行詢問 ,下面從多角度對該校進行分析介紹:

順德區(qū)梁銶琚中學(xué)創(chuàng)辦于一九八八年,由旅港鄉(xiāng)親梁銶琚博士捐資興建?,F(xiàn)是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校由紅崗、金榜、古鑒三個校區(qū)組成,占地119,999.74平方米,建筑面積83,624.6平方米。

學(xué)歷教育在校學(xué)生共2316人,每年培訓(xùn)注冊人數(shù)5000人左右。教職員工156人。共開設(shè)了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計與*、電氣運行與控制、電子與信息技術(shù)、計算機及應(yīng)用、計算機軟件、工業(yè)造型與裝潢設(shè)計、英語、會計、烹飪等10個專業(yè)。

辦學(xué)理念:

學(xué)校堅持職業(yè)教育為經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)人才的辦學(xué)方向,按照"就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)、升學(xué)有希望、發(fā)展有基礎(chǔ)"的辦學(xué)思路,以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展,堅持市場導(dǎo)向,不斷深化教育教學(xué)改革,培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型技術(shù)人才,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

以上內(nèi)容參考 百度百科——順德區(qū)梁銶琚中學(xué)


佛山私立高中分數(shù)線


2023梁銶琚錄取分數(shù)線 邊個知道大良梁銶琚2011錄取分數(shù)線啊?? 佛山市有一些私立高中,每個學(xué)校的分數(shù)線不盡相同,取決于該學(xué)校的招生計劃和招生對象。通常來說,學(xué)校會根據(jù)往年學(xué)生的錄取情況評估今年的錄取標準,因此,我們無法一概而論。

例如,佛山南海梁銶琚中學(xué)的招生計劃一般是每班40人,學(xué)校會根據(jù)考生的綜合素質(zhì)、文化特長等方面進行綜合考核,加權(quán)得到最終的考試成績。根據(jù)近幾年的錄取情況,該校的招生分數(shù)線在550分左右。但是,這只是一個大概的數(shù)值,還要看具體年份和人數(shù)情況。其他學(xué)校的分數(shù)線也可能不同,請關(guān)注當?shù)亟逃职l(fā)布的相關(guān)信息。

關(guān)于2013年中考填報志愿問題,求教。


2023梁銶琚錄取分數(shù)線 邊個知道大良梁銶琚2011錄取分數(shù)線啊?? 志愿填報工作將于5月23日至31日進行,為讓廣大考生、家長和社會更好地了解中考志愿設(shè)置順序及投檔錄取原則,最大限度地降低考生填報志愿的風險,提高志愿填報的有效性和針對性,更好地維護廣大考生的切身利益,切實維護中考招生公平公正,特意將今年中考填報志愿及投檔錄取的有關(guān)問題匯編一起,供考生、家長及關(guān)心中考工作的同志參閱。
一、今年中考志愿設(shè)置順序是怎樣安排的?
答:今年中考各類志愿共劃分為五個批次,每批次內(nèi)劃分若干層次;提前批、第一批和第三批由市統(tǒng)一設(shè)定,第二批和第四批由各區(qū)根據(jù)實際設(shè)定。具體設(shè)置順序如下:
一 提前批,分為五個層次。
第一層次:面向全市招生的佛山市第一中學(xué)、佛山市第二中學(xué)、佛山市第三中學(xué)、南海區(qū)石門中學(xué)、南海區(qū)南海中學(xué)、順德區(qū)第一中學(xué)、三水區(qū)三水中學(xué)、高明區(qū)第一中學(xué)等8所公辦普通高中學(xué)校(簡稱“佛山一中等8所學(xué)?!保┑钠胀ㄉ淮送?,根據(jù)省教育廳《關(guān)于華南師范大學(xué)附屬中學(xué)和廣東實驗中學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗班2013年秋季招生的通知》(粵教職函〔2013〕38號)要求,廣東實驗中學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗班面向佛山市五區(qū)共招收18名,其志愿與以上8所學(xué)校同時填報,同批(層)次錄取;志愿表上簡稱為“佛山一中等8所學(xué)校(普通生)、廣東實驗中學(xué)(創(chuàng)新人才)”。
第二層次:面向全市初中學(xué)校招生的佛山市第一中學(xué)指標生;志愿表上簡稱為“佛山一中指標生”。
第三層次:佛山市第二中學(xué)、佛山市第三中學(xué)、南海區(qū)石門中學(xué)、南海區(qū)南海中學(xué)、順德區(qū)第一中學(xué)、三水區(qū)三水中學(xué)、高明區(qū)第一中學(xué)等7所高中學(xué)校面向本區(qū)內(nèi)招生的指標生;志愿表上簡稱為“7所學(xué)校指標生”。
第四層次:第二層次的佛山一中指標生和第三層次的7所學(xué)校指標生未完成的招生計劃,自動轉(zhuǎn)為普通生招生計劃,面向全市招生;志愿表上簡稱為“佛山一中等8所學(xué)校指標生未完成計劃轉(zhuǎn)為普通生”。
第五層次:佛山一中等8所學(xué)校面向全市招收體育藝術(shù)特長生;志愿表上簡稱為“佛山一中等8所學(xué)校體育藝術(shù)特長生”。
三 第一批,分為三個層次。
第一層次:面向全市招生的佛山市第四中學(xué)、佛山市榮山中學(xué)、禪城實驗高級中學(xué)、佛山市實驗中學(xué)(原禪城區(qū)南莊高級中學(xué))、南海區(qū)南海中學(xué)(150個計劃,授課地點:南海中學(xué)分校)、南海區(qū)獅山石門高級中學(xué)(原南海區(qū)石門中學(xué)獅山校區(qū))、南海區(qū)桂城中學(xué)、南海區(qū)九江中學(xué)、南海區(qū)第一中學(xué)、南海區(qū)藝術(shù)高級中學(xué)、順德區(qū)李兆基中學(xué)、順德區(qū)鄭裕彤中學(xué)、順德區(qū)華僑中學(xué)、三水區(qū)華僑中學(xué)、三水區(qū)實驗中學(xué)、高明區(qū)紀念中學(xué)等16所公辦普通高中學(xué)校(普通生),面向全市招生的民辦普通高中(公費生);志愿表上簡稱為“面向全市招生的公辦普通高中(普通生),面向全市招生的民辦普通高中(公費生)”。
第二層次:面向全市招生的南海區(qū)藝術(shù)高級中學(xué)的藝術(shù)特長生(普通生);志愿表上簡稱為“面向全市招生的藝術(shù)特長生(普通生)”。
第三層次:面向全市招生的佛山市第三中學(xué)、佛山華英學(xué)校雙語教學(xué)實驗班;志愿表上簡稱為“佛山三中、華英學(xué)校雙語班”。
四 第二批
區(qū)內(nèi)招生的普通高中,具體層次由各區(qū)根據(jù)實際進行設(shè)置。
五 第三批,分為五個層次。
第一層次:面向全市招生的佛山市華材職業(yè)高級中學(xué)、南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)校、順德區(qū)樂從鎮(zhèn)陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校、順德區(qū)陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校、三水區(qū)工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、三水區(qū)理工學(xué)校等6所學(xué)校的中高職教育貫通實驗班;志愿表上簡稱為“面向全市招生的中高職教育貫通實驗班”。
第二層次:面向全市招生的佛山市實驗學(xué)校、廣東實驗中學(xué)南海學(xué)校、南海區(qū)南海中學(xué)分校、華師附*實驗高中、南海執(zhí)信中學(xué)、中山大學(xué)附屬外國語學(xué)校、中大附中三水實驗學(xué)校、廣東實驗中學(xué)順德學(xué)校等8所民辦普通高中(民辦生); 志愿表上簡稱為“面向全市招生的民辦普通高中(民辦生)”。
第三層次:面向全市招生的市中心業(yè)余體校高中班、市體育運動學(xué)校。
第四層次:面向全市招生的公辦中等職業(yè)學(xué)校(技工學(xué)校),包括:佛山市華材職業(yè)高級中學(xué)、佛山市財經(jīng)學(xué)校、佛山市工業(yè)學(xué)校、佛山市工會職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)校、佛山市南海區(qū)衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)校、順德區(qū)梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校、順德區(qū)中等專業(yè)學(xué)校、高明區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山市三水區(qū)工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、佛山市三水區(qū)理工學(xué)校、佛山市高級技工學(xué)校、佛山市交通技工學(xué)校等13所公辦中等職業(yè)學(xué)校35%的招生計劃面向全市招生。
第五層次:面向全市招生的民辦中等職業(yè)學(xué)校(技工學(xué)校),包括:佛山市光明職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山市南海區(qū)聯(lián)創(chuàng)汽車職業(yè)學(xué)校、佛山市南海區(qū)騰飛職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山市東立鰲云職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山市三江職業(yè)技術(shù)學(xué)校等5所民辦中等職業(yè)學(xué)校35%的招生計劃面向全市招生。
六 第四批
部、省屬,市、區(qū)、鎮(zhèn)屬及外地在我市招生的中等職業(yè)學(xué)校(技工學(xué)校),具體層次劃分由各區(qū)根據(jù)本區(qū)實際情況確定。
二、今年的志愿設(shè)置與去年有什么不同?
答:今年志愿批次設(shè)置與往年保持一致,只是在層次上有所改進和優(yōu)化,一是根據(jù)《佛山市2013年高中階段學(xué)校招生考試工作意見》要求,在提前批第二、三、四層次分別設(shè)置了佛山一中指標生、7所學(xué)校指標生、佛山一中等8所學(xué)校指標生未完成計劃轉(zhuǎn)為普通生;二是把“佛山三中、華英學(xué)校雙語班”調(diào)整到第一批第三層次;三是在第三批增設(shè)“面向全市招生的中高職教育貫通實驗班”層次。
三、我市高中階段學(xué)校錄取標準是如何確定的?
答:我市高中階段學(xué)校招生錄取繼續(xù)采用劃定各批次(或?qū)哟危┳畹弯浫】刂凭€辦法進行,即根據(jù)各批次(或?qū)哟危└咧须A段學(xué)校的招生計劃,以1:1為比例確定最低錄取控制線,并根據(jù)考生志愿的先后順序,從高分到低分投檔錄取,其中,國家級示范性普通高中所錄取的學(xué)生綜合表現(xiàn)評定結(jié)果應(yīng)在B等級(含B等級)以上。具體做法是:
⑴ 按各批次(層次)招生學(xué)校的總計劃數(shù),以1:1為比例劃定該批次(層次)最低錄取控制線;
⑵ 在各批次(層次)最低錄取控制線上,根據(jù)考生志愿的先后順序和各高中階段學(xué)校的招生計劃,從高分到低分按1:1進行投檔;
⑶ 投檔時,先投第一志愿,若招生學(xué)校計劃未滿,則投第二志愿,第三志愿,……,依此類推;
⑷ 在投檔過程中,若招生學(xué)校計劃數(shù)末名有兩人或以上考生分數(shù)相同,則采用“同分比較原則”找出優(yōu)先者。即:①比較綜合表現(xiàn)評定等級,優(yōu)先錄取綜合表現(xiàn)評定等級高的學(xué)生;②比較考試科目總分(不含加分);③比較語文、數(shù)學(xué)、英語三科總分;④按語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思想品德與歷史順序比較單科成績,直至找出優(yōu)先者;
⑸ 若招生學(xué)校在該批次(層次)的最低錄取控制線上未完成招生計劃,以5分為一個分數(shù)段,依次降分投檔錄取。
四、什么是指標生?實施指標生招生的目的是什么?
答:“指標生”指的是將優(yōu)質(zhì)普通高中部分招生計劃分配到初中學(xué)校進行招生,是優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校給予初中學(xué)校的招生指標,即在該初中學(xué)校內(nèi)完成一定量的招生任務(wù)。在《教育部 國家發(fā)展改革委 審計署關(guān)于印發(fā)〈治理義務(wù)教育階段擇校亂收費的八條措施〉的通知》(教基一〔2012〕1號)和廣東省教育廳等部門《關(guān)于做好2013年全省高中階段學(xué)校招生工作的通知》(粵教職函〔2013〕19號)中均明確要求“要將優(yōu)質(zhì)普通高中的招生名額按不低于30%的比例合理分配到區(qū)域內(nèi)各初中”。
實施“指標生”招生的目的是要充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)普通高中部分招生名額合理分配導(dǎo)向作用,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展和普通高中教育平等化,全面深入實施素質(zhì)教育,使各級各類初中學(xué)校的學(xué)生都有機會進入優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)習(xí)。
五、填報佛山一中等8所學(xué)校指標生志愿欄有什么具體要求?
答:填報“指標生”志愿欄的考生必須符合以下基本條件:一必須是具有本市戶籍(含與本市戶籍同等報考資格)的初中應(yīng)屆畢業(yè)生;二必須參加佛山市2013年高中階段學(xué)校招生考試;三綜合表現(xiàn)評定結(jié)果應(yīng)在B等級(含B等級)以上;四具備在同一所初中學(xué)校連續(xù)就讀三年學(xué)籍的檔案資料。凡具備以上基本條件的考生,可以根據(jù)自己學(xué)業(yè)水平實際,大膽填報指標生志愿欄,增加被佛山一中等8所學(xué)校錄取的機會。
六、佛山一中等8所學(xué)校指標生錄取標準的是如何確定的?
答:按照國家和省有關(guān)指標生招收比例要求,佛山一中等8所學(xué)校,每所學(xué)校仍安排30%的普通生計劃招收指標生;其中,佛山市第一中學(xué)指標生面向全市招生,其他7所學(xué)校面向區(qū)內(nèi)招收指標生(簡稱“7所學(xué)校指標生”)。市招生辦按生源比例將佛山市第一中學(xué)指標生計劃分配到各區(qū),各區(qū)負責把指標生計劃分配到區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校;7所學(xué)校指標生的分配方案由各區(qū)制定。指標生錄取分數(shù)線控制在不低于各高中學(xué)校普通生錄取分數(shù)線20分以內(nèi),投檔規(guī)則與普通生投檔規(guī)則保持一致。佛山一中等8所學(xué)校未完成指標生計劃的自動收回,并轉(zhuǎn)為該招生學(xué)校的普通生計劃進行投檔錄取。因此,我市普通高中指標生投檔錄取辦法如下:
首先,根據(jù)各普通高中學(xué)校普通生的錄取標準,降20分劃定各普通高中指標生最低錄取控制線;若某普通高中有多個錄取標準,則以該校錄取標準中總分較低的分數(shù)執(zhí)行,即“就低不就高”。
其次,根據(jù)普通高中學(xué)校分配給各初中學(xué)校的名額及填報該普通高中指標生志愿,從高分到低分進行投檔錄取;在投檔過程中,若某初中學(xué)校指標生計劃數(shù)末名有兩人或以上考生分數(shù)相同,則采用“同分比較原則”找出優(yōu)先者。
第三,將普通高中學(xué)校未完成的指標生計劃自動轉(zhuǎn)為該校的普通生計劃,其招生范圍與該校普通生計劃招生范圍一致,并按照未完成的計劃數(shù)以1:1為比例,對填報該?!爸笜松赐瓿捎媱澽D(zhuǎn)為普通生”的志愿及其順序,根據(jù)普通生的投檔原則將這部分招生計劃進行投檔錄取。
七、為什么要設(shè)置“指標生未完成計劃轉(zhuǎn)為普通生”層次志愿欄?
答:設(shè)置“指標生未完成計劃轉(zhuǎn)為普通生”層次志愿欄是基于以下幾個方面考慮:
一是佛山一中等8所學(xué)校招收指標生的范圍不一樣,其中,佛山市第一中學(xué)指標生分配到全市各初中(含民辦)學(xué)校,其他7所學(xué)校分配給區(qū)內(nèi)各初中(含民辦)學(xué)校。
二是為確保我市指標生的生源質(zhì)量,在《佛山市2013年高中階段學(xué)校招生考試工作意見》(佛教招〔2013〕5號)中規(guī)定:指標生錄取分數(shù)線控制在不低于各高中學(xué)校普通生錄取分數(shù)線20分以內(nèi),投檔規(guī)則與普通生投檔規(guī)則保持一致。佛山一中等8所學(xué)校未完成指標生計劃的自動收回,并轉(zhuǎn)為該招生學(xué)校的普通生計劃進行投檔錄取。
三是各初中學(xué)校辦學(xué)水平存在差異,可能會出現(xiàn)部分初中學(xué)校無法完成分配到該校的指標生招生任務(wù),則將該初中學(xué)校沒有完成的指標生名額回歸普通高中學(xué)校的普通生計劃。
因此,在志愿表上設(shè)置該志愿欄的目的是將各普通高中學(xué)校未完成的指標生計劃轉(zhuǎn)為普通生計劃進行錄取,確保各普通高中學(xué)校招生計劃100%完成。
八、填報“指標生未完成計劃轉(zhuǎn)為普通生”志愿欄有什么具體要求?
答:填報“指標生未完成計劃轉(zhuǎn)為普通生”志愿欄的目的在上面已經(jīng)介紹,既然已將指標生未完成計劃轉(zhuǎn)為普通生,則其招生范圍與該校普通生計劃招生范圍一致,具體來講,佛山市第一中學(xué)、佛山市第二中學(xué)、佛山市第三中學(xué)、南海區(qū)石門中學(xué)、南海區(qū)南海中學(xué)、順德區(qū)第一中學(xué)、三水區(qū)三水中學(xué)、高明區(qū)第一中學(xué)等8所公辦普通高中學(xué)校的“指標生未完成計劃轉(zhuǎn)為普通生”志愿欄是面向全市招生的,不受區(qū)域限制,因此,希望考生根據(jù)自己實際情況,大膽填報“指標生未完成計劃轉(zhuǎn)為普通生”的志愿欄,增加被錄取的機會。
九、為什么要設(shè)置“佛山三中、華英學(xué)校雙語班”層次志愿欄?
答:在第一批第三層次設(shè)置“佛山三中、華英學(xué)校雙語班”志愿欄,主有原因有:一是根據(jù)《廣東省教育綜合改革試點總體方案》要求,積極開展教育國際化試驗,引進境外優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足我市考生接受國際教育需要。二是在全面總結(jié)近年來我市開展雙語教學(xué)實驗工作的基礎(chǔ)上,佛山市第三中學(xué)雙語教學(xué)實驗班實行雙軌制教學(xué),面向全市招收100人;佛山華英學(xué)校雙語教學(xué)實驗班實行單軌制教學(xué),面向全市招收50人。三是為確保雙語教學(xué)實驗工作順利推進,保證雙語實驗班學(xué)生的生源質(zhì)量和競爭力。因此,希望有接受國際教育愿望的考生,認真閱讀雙語教學(xué)實驗班的招生章程(如雙語教學(xué)實驗班的培養(yǎng)方向、收費標準等),并填報該志愿欄。
十、為什么要增設(shè)“中高職教育貫通實驗班”志愿欄?
答:為適應(yīng)佛山產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級對高技能人才的需求,率先構(gòu)建中高職貫通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系,我市主動向省教育廳申請開展中高職貫通培養(yǎng)試點,獲省教育廳認可,于2013年起試行?!爸懈呗毥逃炌ㄅ囵B(yǎng)”的高職院校就是佛山市職業(yè)技術(shù)學(xué)院,主要專業(yè)有計算機輔助設(shè)計與*、電氣自動化技術(shù)、光伏應(yīng)用技術(shù)、物流管理、汽車檢測與維修技術(shù)等5個專業(yè);中職學(xué)校有佛山市華材職業(yè)高級中學(xué)、南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)校、順德區(qū)樂從陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校、順德區(qū)陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校、三水區(qū)工業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、三水區(qū)理工學(xué)校等6所學(xué)校。
實施中高職教育貫通培養(yǎng)模式,目的是為進一步明確市內(nèi)各所中高職院校辦學(xué)定位,重點探索發(fā)展中高職教育貫通培養(yǎng)模式,加強中高職在培養(yǎng)目標、辦學(xué)學(xué)制、專業(yè)內(nèi)涵、課程體系、教材編寫和評價標準等方面的銜接,推進高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)模式改革,增強職業(yè)教育的吸引力和競爭力,提升職業(yè)教育的社會服務(wù)功能。因此,選取與佛山產(chǎn)業(yè)對接,行業(yè)崗位技術(shù)含量較高,專業(yè)技能訓(xùn)練周期較長,技能熟練程度要求較高,社會需求比較穩(wěn)定,適合中高職培養(yǎng)目標相互銜接貫通的專業(yè)先行先試;同時,通過中考面向全市招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,因此,在中職學(xué)校招生批次中增設(shè)“中高職教育貫通實驗班”志愿,并面向全市招生。
十一、今年中考招生錄取批次是怎樣進行的?
答:今年中考志愿共劃分為五個批次,每批次內(nèi)又劃分了若干個層次,招生部門將按照志愿批次層次設(shè)置的順序分批次分層次投檔錄取,概括來講,就是“結(jié)清一批,再啟動下一批”。就志愿表中的“提前批”與“第一批”的關(guān)系為例,只有在提前批完成投檔錄取任務(wù)后才能開始第一批的投檔錄取任務(wù);提前批內(nèi)共設(shè)有五個層次,也是按照原來設(shè)置好的順序進行投檔錄取的;一個批次內(nèi)所有層次全部投檔錄取完畢,該批次才算完成,才能進行下一個批次的投檔錄取工作。因此,一個考生如果在提前批的第一層次被投檔錄取了,那么從提前批的第二層次開始,該考生就不再參與后面層次(批次)的投檔錄取。也就是說,已被志愿表上前一批次(層次)投檔錄取的考生,就不能參加后面批次(層次)的投檔錄取。每個考生按其填報的志愿順序和考試成績,有且只有一次投檔錄取機會。
十二、考生填報志愿時需注意哪些事項?
答:志愿填報是考生升學(xué)愿望的具體表現(xiàn),考生擁有自*,因此,任何單位和個人不得干涉考生自主填報志愿,嚴禁強迫考生報考本?;蚰承┲付▽W(xué)校的行為;嚴禁違背考生意愿,代考生填報或擅自更改考生填報的志愿;嚴禁剝奪考生的知情權(quán),隱瞞各類招生生源計劃。同時,考生填報志愿時需注意以下幾個方面:
一 考生必須認真閱讀佛山市招生辦公室編印的《中招報考指南》。詳細了解志愿批次設(shè)置和錄取順序安排及錄取原則,全面了解有關(guān)招生學(xué)校的情況和招生章程,以及各級招生考試機構(gòu)公布的招生規(guī)定。
二 明白各批次招生生源計劃情況??忌顖笾驹副仨氄J真查閱并以佛山市2013年高中階段學(xué)校招生相關(guān)生源計劃表(冊)為準,填報志愿前也可以在佛山市招生考試網(wǎng)上查閱招生學(xué)校生源計劃情況。
三 志愿填報具體程序是:考生在網(wǎng)上登陸中招志愿填報系統(tǒng)( ),進入填報志愿界面→考生輸入考生號、密碼→考生填報(含修改)志愿→考生核對確認志愿信息。
四 考生報志愿應(yīng)有一定的梯度,熱門學(xué)校的志愿不要過于集中,應(yīng)充分利用志愿的容量,以增加錄取的機會,但可以不報滿;考生應(yīng)根據(jù)本人的學(xué)業(yè)水平和家庭實際情況,科學(xué)合理地填報各批次內(nèi)的志愿順序。
五 志愿填報期間,考生可憑準考證號和密碼,重新登錄指定網(wǎng)站,修改志愿信息;考生在提交已填報的志愿前,必須仔細核對,確認無誤后才提交。志愿填報時間截止后,考生只能查詢志愿填報結(jié)果而不能修改。志愿信息一經(jīng)確認,任何人不得更改。
六 填報志愿要承擔責任和風險。凡因志愿填報不合理而造成不良后果的,考生本人必須承擔責任;凡是按志愿錄取的,任何單位或個人不得更改錄取的學(xué)校;凡屬錄取后不報到的,將視為放棄當年錄取資格。此外,考生必須保管好個人密碼,不要外泄,凡因密碼外泄而導(dǎo)致報考志愿被他人更改及其他后果的,均由考生本人承擔責任。
七 在志愿填報期間,若出現(xiàn)問題可及時與市區(qū)兩級招生考試機構(gòu)聯(lián)系。市、區(qū)招生部門聯(lián)系*如下:
市招生辦:83322710;禪城區(qū):82341154;南海區(qū):86332355,86237011;順德區(qū):22835777;三水區(qū):87733304;高明區(qū):88282396。

2011年梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校各專業(yè)分數(shù)線


2023梁銶琚錄取分數(shù)線 邊個知道大良梁銶琚2011錄取分數(shù)線啊?? 年年都不同,這我很難回答,我連自己那年的分數(shù)線都不知道啊,我是550多考進去的,不過如果我報的是數(shù)控的話,我就考不到了,分數(shù)還不夠.
還有的是梁銶琚收順德本地人的分數(shù)線是比較低的,面向區(qū)的就比較高,烹飪好像也要400多吧.
參考一下別人的:
9390 佛山市順德區(qū)梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校-數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 25 25 0 401 527 第1志愿,總分527分
9391 佛山市順德區(qū)梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校-模具設(shè)計與* 25 25 0 401 506 第1志愿,總分506分
9392 佛山市順德區(qū)梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校-機電技術(shù)應(yīng)用 25 25 0 401 474 第1志愿,總分474分,綜合評定等級A
9393 佛山市順德區(qū)梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校-電子與信息技術(shù) 25 25 0 401 419 第1志愿,總分419分
9394 佛山市順德區(qū)梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校-工藝美術(shù) 50 50 0 401 451 第1志愿,總分451分,綜合評定等級B,七科總分451分,語數(shù)英總分223分
9395 佛山市順德區(qū)梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校-烹飪 25 25 0 401 481 第1志愿,總分481分
9396 佛山市順德區(qū)梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校-商務(wù)英語 50 50 0 401 521 第1志愿,總分521分
9397 佛山市順德區(qū)梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校-會計 50 50 0 401 517 第1志愿,總分517分
9398 佛山市順德區(qū)梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校-計算機軟件 25 25 0 401 465 第1志愿,總分465分
9399 佛山市順德區(qū)梁銶琚職業(yè)技術(shù)學(xué)校-計算機及應(yīng)用 50 50 0 401 482 第1志愿,總分482分
年年都有邊,不過變化應(yīng)該不大

湛江一中小升初錄取分數(shù)線是多少

湛江一中錄取分數(shù)線大概為811分。
湛江第一中學(xué)坐落于廣東省湛江市赤坎區(qū)南方路52號,是一所廣東省國家級示范性普通高中、廣東省一級學(xué)校、廣東省重點中學(xué)。學(xué)校始建于1937年,前身是培才中學(xué),1952年與當時的市立一中、河贊中學(xué)合并命名為湛江第一中學(xué)。
截至2017年8月,校園總面積為118350平方米,校舍建筑面積103195平方米;截至2006年10月,學(xué)校有高中117個教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)約7000人,教職工450人,專任教師390人。
1937年7月,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā),廣州、香港先后淪陷。這兩地的一批愛國進步的*人士及教育工作者西遷廣州灣(即現(xiàn)在的湛江市)。1937年9月,由陳學(xué)談、陳學(xué)森、許愛周、梁銶琚、霍子常、洪秀甫、葉壽南、梁伯綱、楊進、袁學(xué)偉、陳翰華、陳翰香、高在湘、呂成性和吳彬共15人組成董事會,建立了培才小學(xué),陳學(xué)森任董事長。

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