2023大學(xué)畢業(yè)生就業(yè) 2023大學(xué)生當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析

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2023大學(xué)生當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析

2023大學(xué)生當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)分析如下：

2023屆全國高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)達(dá)到1158萬人，同比增加82萬人。教育部、科技部、人社部等七部門日前聯(lián)合開展促就業(yè)‘’國聘行動(dòng)‘’，面向2023屆普通高校畢業(yè)生、2022屆離校未就業(yè)畢業(yè)生等重點(diǎn)群體，集中發(fā)布優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位。

繼2022年高校畢業(yè)生規(guī)模首次突破千萬大關(guān)后，今年又是一個(gè)高校畢業(yè)生超千萬規(guī)模的就業(yè)年。今年預(yù)計(jì)比去年多出82萬，對(duì)原本就壓力頗大的就業(yè)市場(chǎng)來說，其產(chǎn)生的壓力比正常情況下更大。

此外，在疫情沖擊影響下，2022年還有一些離校未就業(yè)的畢業(yè)生，也給就業(yè)市場(chǎng)帶來不小的壓力和挑戰(zhàn)。

疫情防控政策優(yōu)化調(diào)整，給各地經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展提供了積極條件，原本受疫情影響很大的商貿(mào)服務(wù)、餐飲、住宿、文旅、交通等行業(yè)，都正穩(wěn)步進(jìn)入恢復(fù)狀態(tài)。中國發(fā)展面臨的外部市場(chǎng)需求收縮，環(huán)境可能繼續(xù)惡化，不確定性上升，外需拉動(dòng)就業(yè)的能力會(huì)有所下降。

2023年的就業(yè)環(huán)境，從國內(nèi)看將大為改善，就業(yè)空間將明顯擴(kuò)大，從國際看則不確定性增大。用確定的原則方法解決不確定的問題矛盾，對(duì)做好今年就業(yè)工作特別是高校畢業(yè)生就業(yè)工作，的確十分重要而緊迫。

2023大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀如何

2023年大學(xué)生就業(yè)前景良好。

數(shù)據(jù)顯示，2022年中國高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)達(dá)到1076萬，比2021年增長(zhǎng)167萬人，規(guī)模和數(shù)量均創(chuàng)歷史新高。2022年全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)1206萬人，超額完成了1100萬人的年初預(yù)期目標(biāo)。

另據(jù)多所中國高校近期陸續(xù)披露的畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告顯示，2022年高校畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率(指深造和就業(yè)畢業(yè)生數(shù)量占畢業(yè)生總數(shù)的比例)保持穩(wěn)定，不少高校畢業(yè)去向落實(shí)率在九成以上。

“2022年是不平凡的一年，中國宏觀經(jīng)濟(jì)遭遇了多重沖擊，能超額完成就業(yè)目標(biāo)實(shí)屬不易?！睂?duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)國家對(duì)外開放研究院副研究員陳建偉在接受中新社記者采訪時(shí)說。

從2022年全年來看，中國總體失業(yè)率保持基本穩(wěn)定，尤其是隨著穩(wěn)經(jīng)濟(jì)一攬子政策和接續(xù)政策落地顯效，近期就業(yè)形勢(shì)有所改善。12月份，全國城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率為5.5%，比11月份下降了0.2個(gè)百分點(diǎn)。

去年年底召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要落實(shí)落細(xì)就業(yè)優(yōu)先政策，把促進(jìn)青年特別是高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置。

2023年畢業(yè)生就業(yè)政策

2023年畢業(yè)生就業(yè)政策：更大力度開拓市場(chǎng)化社會(huì)化就業(yè)渠道、充分發(fā)揮政策性崗位吸納作用、建設(shè)高質(zhì)量就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系等。

1、更大力度開拓市場(chǎng)化社會(huì)化就業(yè)渠道。

深入開展市場(chǎng)化崗位開拓行動(dòng)。各地各高校要深入開展全國高校書記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)，二級(jí)院系領(lǐng)導(dǎo)班子成員也要積極參與。鼓勵(lì)高校與對(duì)接企業(yè)和用人單位開展集中走訪，深化多領(lǐng)域校企合作。

教育部在全國范圍內(nèi)組織開展“校園招聘月”“就業(yè)促進(jìn)周”等崗位開拓和供需對(duì)接系列活動(dòng)。充分發(fā)揮全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)和行業(yè)協(xié)會(huì)作用，完善“分行業(yè)就指委+分行業(yè)協(xié)會(huì)”促就業(yè)工作機(jī)制。

2、充分發(fā)揮政策性崗位吸納作用。

優(yōu)化政策性崗位招錄安排。各地教育部門要配合有關(guān)部門統(tǒng)籌好政策性崗位招錄時(shí)間安排，盡早安排高校升學(xué)考試、公務(wù)員和事業(yè)單位、國企等政策性崗位招考及各類職業(yè)資格考試。充分發(fā)揮政策性崗位穩(wěn)就業(yè)作用，穩(wěn)定并適度擴(kuò)大招錄高校畢業(yè)生規(guī)模。發(fā)揮國有企業(yè)示范作用，辦好第四季“國聘行動(dòng)”。

3、建設(shè)高質(zhì)量就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。

全面加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。高校要健全完善分階段、全覆蓋的大學(xué)生生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)體系，確保有需要的學(xué)生都能獲得有效的就業(yè)指導(dǎo)。要進(jìn)一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn)，打造一批就業(yè)指導(dǎo)名師、優(yōu)秀就業(yè)指導(dǎo)課程和教材。

充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)指導(dǎo)”公益直播課等各類資源，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程質(zhì)量和實(shí)效。要通過校企供需對(duì)接、職業(yè)規(guī)劃競(jìng)賽、簡(jiǎn)歷撰寫指導(dǎo)、面試求職培訓(xùn)、*咨詢等多種形式，為學(xué)生提供個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。要打造校內(nèi)外互補(bǔ)、專兼結(jié)合的就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍，鼓勵(lì)用人單位、行業(yè)組織更多參與高校生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)。

2023年大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀

2023年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)都會(huì)不太樂觀。

一、如今由于疫情影響，服務(wù)業(yè)向*業(yè)急轉(zhuǎn)彎。以前都是強(qiáng)調(diào)服務(wù)業(yè)吸納新增勞動(dòng)力的優(yōu)勢(shì)，但這幾年開始提出了保持*業(yè)比重基本穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型加快。以前的畢業(yè)生過多集中在了互聯(lián)網(wǎng)、教育等方面，*業(yè)的優(yōu)質(zhì)學(xué)生并不多。

二、去年多重政策出臺(tái)，教育雙減、房住不炒、互聯(lián)網(wǎng)反壟斷，導(dǎo)致教育、房地產(chǎn)、互聯(lián)網(wǎng)的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。*業(yè)反映招工難，外出打工的人越來越少，年輕人也不喜歡到工廠。如今的教育體系培養(yǎng)*業(yè)的人才較少，獨(dú)生子女較多，很多人寧可啃老也不愿意到工廠工作。

三、雖然早幾年已經(jīng)在職業(yè)教育，普高分流上下了功夫，但是還需要在社會(huì)價(jià)值觀和薪酬體系進(jìn)行重構(gòu)，才會(huì)讓就業(yè)市場(chǎng)錯(cuò)配的問題解決掉。

四、經(jīng)濟(jì)下行壓力增大，企業(yè)的經(jīng)營穩(wěn)定性難以保障，一般企業(yè)對(duì)擴(kuò)招比較謹(jǐn)慎，失業(yè)率自然也會(huì)上升。新員工減少，老員工裁減幅度不大，小微企業(yè)生存壓力較大。

五、民營企業(yè)更是如此，市場(chǎng)的不確定性太大。2023年畢業(yè)季時(shí)，青年失業(yè)率突破20%也是非常有可能的，如果單指高校畢業(yè)生，可能會(huì)更高，而且還不包括靈活就業(yè)人口。

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