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2023大學(xué)就業(yè)工作方案 關(guān)于做好2023屆貴州省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的...

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-07-16

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了2023大學(xué)就業(yè)工作方案 關(guān)于做好2023屆貴州省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的...,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
2023大學(xué)就業(yè)工作方案 關(guān)于做好2023屆貴州省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的...

關(guān)于做好2023屆貴州省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的...

貴州省教育廳關(guān)于做好2023屆全省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知

各市(州)教育局,各普通高等學(xué)校:

就業(yè)是基本的民生,高校畢業(yè)生是黨和國(guó)家最寶貴的人才資源。2023屆全省高校畢業(yè)生27.4萬(wàn)人,畢業(yè)生規(guī)模再創(chuàng)近年新高,就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,就業(yè)任務(wù)依然艱巨。為全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省*各項(xiàng)就業(yè)決策部署,確保高校畢業(yè)生就業(yè)大局穩(wěn)定,現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下。

一、更大力度開拓市場(chǎng)化就業(yè)渠道

1.聚焦省內(nèi)重大產(chǎn)業(yè)拓展崗位。

各高校要圍繞“四新”主攻“四化”主戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)“四區(qū)一高地”主定位,聚焦省內(nèi)十大工業(yè)產(chǎn)業(yè)、十二個(gè)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展十大工程等重大項(xiàng)目,加強(qiáng)與有關(guān)工業(yè)園區(qū)、行業(yè)企業(yè)對(duì)接,大力開辟就業(yè)市場(chǎng),千方百計(jì)拓展崗位信息來(lái)源,著力引導(dǎo)畢業(yè)生到我省新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、旅游產(chǎn)業(yè)化等重點(diǎn)領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

2.深化“書記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)”專項(xiàng)行動(dòng)。

“書記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)”專項(xiàng)行動(dòng)要由校領(lǐng)導(dǎo)班子向院系一級(jí)延伸,校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子走訪企業(yè),要深度了解來(lái)自市場(chǎng)的需求,把拓崗位資源與推動(dòng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)、調(diào)整優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),更好促進(jìn)供需匹配。鼓勵(lì)各高校與對(duì)接企業(yè)和用人單位開展集中走訪,深化多領(lǐng)域校企合作。要加強(qiáng)供需對(duì)接,深挖崗位資源,持續(xù)配合支持貴陽(yáng)貴安深入開展“筑人才·強(qiáng)省會(huì)”高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng)。

3.深入實(shí)施“企業(yè)進(jìn)校園計(jì)劃”。

在符合新冠肺炎疫情防控要求的前提下,各高校要?jiǎng)?chuàng)造條件主動(dòng)邀請(qǐng)用人單位進(jìn)校招聘,支持院系開展小而精、專而優(yōu)的小型專場(chǎng)招聘活動(dòng)。要發(fā)揮中小企業(yè)吸納就業(yè)作用,加強(qiáng)與中小企業(yè)供需對(duì)接,為中小企業(yè)進(jìn)校招聘提供便利,引導(dǎo)更多高校畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

4.推進(jìn)校園招聘專業(yè)化常態(tài)化。

各高校要抓好教育部“校園招聘月”“就業(yè)促進(jìn)周”“民營(yíng)企業(yè)招聘月”等活動(dòng)落地落實(shí),制定專項(xiàng)工作方案,做好崗位開拓、項(xiàng)目對(duì)接、信息報(bào)送等工作。加強(qiáng)校園招聘市場(chǎng)建設(shè),鼓勵(lì)聯(lián)合舉辦區(qū)域性、行業(yè)性專場(chǎng)招聘活動(dòng),每年3-6月和9-12月為全省高校校園招聘服務(wù)季,各高校每周至少舉辦1場(chǎng)中小型專場(chǎng)招聘會(huì),每月至少舉辦1場(chǎng)大型綜合招聘會(huì),促進(jìn)校園招聘專業(yè)化常態(tài)化。

5.支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

各高校要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè),大學(xué)科技園、創(chuàng)業(yè)園、創(chuàng)客空間等要向畢業(yè)生提供場(chǎng)地優(yōu)惠和專業(yè)孵化服務(wù),雙創(chuàng)導(dǎo)師要深入進(jìn)行政策解讀、經(jīng)驗(yàn)分享和實(shí)踐指導(dǎo),指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取各類創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。組織好中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化,發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)作用。

二、有效發(fā)揮政策性崗位吸納作用

6.積極拓寬基層就業(yè)空間。

各高校要積極配合有關(guān)部門挖掘基層醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老服務(wù)、社會(huì)工作、司法輔助等就業(yè)機(jī)會(huì),配合組織實(shí)施好“特崗計(jì)劃”“三支一扶”“西部計(jì)劃”等基層就業(yè)項(xiàng)目,拓展“城鄉(xiāng)社區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃”。要落實(shí)好畢業(yè)生到基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償、考研升學(xué)加分等優(yōu)惠政策,采取有效措施引導(dǎo)更多畢業(yè)生到中西部地區(qū)、到我省艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層、鄉(xiāng)村振興一線就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

7.認(rèn)真做好大學(xué)生征兵工作。

各高校要密切軍地協(xié)同,做好宣傳動(dòng)員,講清講透入伍優(yōu)惠政策,研究制定細(xì)化方案和實(shí)施辦法,暢通入伍綠色通道,配合兵役機(jī)關(guān)做好兵員預(yù)征預(yù)儲(chǔ)、高校畢業(yè)生征集。要落實(shí)好退役普通高職(???士兵免試參加普通專升本招生、退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)碩士研究生招生計(jì)劃等政策,鼓勵(lì)更多畢業(yè)生投身軍營(yíng)、報(bào)效國(guó)家。

8.優(yōu)化政策性崗位招錄安排。

各高校要統(tǒng)籌安排好各類升學(xué)考試招生時(shí)間,碩士研究生和普通專升本考試2023年5月底前全部完成,第二學(xué)士學(xué)位招錄2023年6月底前完成。強(qiáng)化部門協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),統(tǒng)籌推動(dòng)盡早安排機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)等招考招聘時(shí)間,為高校畢業(yè)生離校前留出充足求職擇業(yè)時(shí)間。

9.開發(fā)科研助理和訂單班崗位。

各高校要更大力度開發(fā)科研助理崗位,對(duì)院(系)及科研團(tuán)隊(duì)招聘科研助理要給予經(jīng)費(fèi)及政策支持。要加強(qiáng)校企深度融合,主動(dòng)與企業(yè)和用人單位開展訂單班合作,深入挖掘就業(yè)崗位,提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)。

三、用心用情開展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)

10.全面加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。

各高校要健全完善分階段、全覆蓋的大學(xué)生生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)體系,確保有需要的學(xué)生都能獲得有效的就業(yè)指導(dǎo)。要進(jìn)一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn),打造一批就業(yè)指導(dǎo)名師、優(yōu)秀就業(yè)指導(dǎo)課程和教材。充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)指導(dǎo)”公益直播課等各類資源,提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程質(zhì)量和實(shí)效。要通過(guò)校企供需對(duì)接、職業(yè)規(guī)劃競(jìng)賽、簡(jiǎn)歷撰寫指導(dǎo)、面試求職培訓(xùn)、*咨詢等多種形式,為學(xué)生提供個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。要打造校內(nèi)外互補(bǔ)、專兼結(jié)合的就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍,鼓勵(lì)用人單位、行業(yè)組織更多參與高校生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)。

11.深入推進(jìn)就業(yè)育人。

各高校要把就業(yè)教育和就業(yè)引導(dǎo)作為“三全育人”的重要內(nèi)容,深入開展就業(yè)育人主題教育,引導(dǎo)高校畢業(yè)生保持平實(shí)之心,客觀看待個(gè)人條件和社會(huì)需求,從實(shí)際出發(fā)選擇職業(yè)和工作崗位。開展就業(yè)育人優(yōu)秀案例創(chuàng)建活動(dòng),選樹一批就業(yè)典型人物,積極引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,合理調(diào)整就業(yè)預(yù)期,增強(qiáng)就業(yè)信心,把個(gè)人理想追求融入貴州高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)新征程,主動(dòng)投身國(guó)家和省內(nèi)重大工程、重大項(xiàng)目、重要領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

12.用好“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式。

各高校要推廣“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式,因地制宜為學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)面試等提供軟硬件支持和便利,促進(jìn)線上線下招聘相結(jié)合,提高求職就業(yè)成功率。要促進(jìn)本校就業(yè)網(wǎng)站與國(guó)家大學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)互聯(lián)互通,實(shí)現(xiàn)崗位信息共享,指導(dǎo)2023屆畢業(yè)生、畢業(yè)班輔導(dǎo)員、就業(yè)工作人員及時(shí)注冊(cè)使用平臺(tái),確保有需要的畢業(yè)生都能及時(shí)獲得就業(yè)信息。

13.切實(shí)維護(hù)畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益。

各高校要積極營(yíng)造平等就業(yè)環(huán)境,在各類校園招聘活動(dòng)中,不得設(shè)置違反國(guó)家規(guī)定的有關(guān)歧視性條款和限制性條件。配合有關(guān)部門暢通投訴舉報(bào)渠道,對(duì)于存在就業(yè)歧視、招聘欺詐、“培訓(xùn)貸”等問(wèn)題的用人單位,要納入招聘“黑名單”并及時(shí)向高校畢業(yè)生發(fā)布警示提醒。加強(qiáng)就業(yè)安全教育,督促用人單位與高校畢業(yè)生簽訂勞動(dòng)(聘用)合同或就業(yè)協(xié)議書,幫助和支持畢業(yè)生防范求職風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)就業(yè)權(quán)益。積極配合有關(guān)部門推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)體檢結(jié)果互認(rèn)。

四、精準(zhǔn)開展重點(diǎn)群體就業(yè)幫扶

14.健全困難群體幫扶機(jī)制。

重點(diǎn)關(guān)注脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭、殘疾等困難畢業(yè)生,建立幫扶臺(tái)賬,落實(shí)“一人一檔”“一人一策”幫扶要求。高校和院系領(lǐng)導(dǎo)班子成員、就業(yè)指導(dǎo)教師、專任教師、輔導(dǎo)員等要與困難畢業(yè)生結(jié)對(duì)子,確保就業(yè)幫扶出真招、暖人心、見實(shí)效,努力實(shí)現(xiàn)困難群體就業(yè)幫扶百分百,有就業(yè)意愿的做到就業(yè)百分百。配合人社部門做好離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)工作,做到服務(wù)不斷線不打烊。

15.實(shí)施宏志助航計(jì)劃培訓(xùn)項(xiàng)目。

繼續(xù)組織實(shí)施“中央專項(xiàng)彩票公益金宏志助航計(jì)劃”就業(yè)能力培訓(xùn)。2023年全省培訓(xùn)任務(wù)9000人,各高校(基地)要嚴(yán)格按照教育部和省教育廳相關(guān)實(shí)施細(xì)則要求,配備優(yōu)秀師資,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,提升培訓(xùn)質(zhì)量。鼓勵(lì)各高校配套設(shè)立校級(jí)項(xiàng)目,推動(dòng)“宏志助航計(jì)劃”擴(kuò)大覆蓋面,幫助更多有需要的困難畢業(yè)生提升能力、盡早就業(yè)。

五、進(jìn)一步簡(jiǎn)化優(yōu)化求職就業(yè)手續(xù)

16.穩(wěn)妥推進(jìn)取消就業(yè)報(bào)到證。

《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(*〔2022〕13號(hào))明確,從2023年起,不再發(fā)放《全國(guó)普通高等學(xué)校本??飘厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證》和《全國(guó)畢業(yè)研究生就業(yè)報(bào)到證》(以下統(tǒng)稱就業(yè)報(bào)到證),取消就業(yè)報(bào)到證補(bǔ)辦、改派手續(xù),不再將就業(yè)報(bào)到證作為辦理高校畢業(yè)生招聘錄用、落戶、檔案接收轉(zhuǎn)遞等手續(xù)的必需材料。各高校要加強(qiáng)與組織、公安、人力資源社會(huì)保障等部門工作協(xié)同,做好相關(guān)工作銜接,向用人單位和畢業(yè)生開展解讀宣傳,耐心細(xì)致做好指導(dǎo)咨詢,幫助畢業(yè)生順利完成就業(yè)報(bào)到、落戶和檔案轉(zhuǎn)遞,穩(wěn)妥做好取消報(bào)到證相關(guān)工作。

17.落實(shí)畢業(yè)去向登記制度。

根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳有關(guān)文件要求,從2023年起,教育部門建立高校畢業(yè)生畢業(yè)去向登記制度,作為高校為畢業(yè)生辦理離校手續(xù)的必要環(huán)節(jié)。各高校要全面推廣使用全國(guó)高校畢業(yè)生畢業(yè)去向登記系統(tǒng),統(tǒng)籌部署、精心安排,指導(dǎo)高校畢業(yè)生(含結(jié)業(yè)生)按規(guī)定及時(shí)完成畢業(yè)去向登記。實(shí)行定向招生就業(yè)辦法的高校畢業(yè)生,各高校要指導(dǎo)其嚴(yán)格按照定向協(xié)議就業(yè)并登記去向信息。

18.強(qiáng)化就業(yè)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)工作。

各高校要嚴(yán)格落實(shí)就業(yè)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)工作“四不準(zhǔn)”“三嚴(yán)禁”要求,嚴(yán)格執(zhí)行教育部畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)工作違規(guī)處理辦法,對(duì)違反規(guī)定的高校和相關(guān)人員,嚴(yán)肅查處通報(bào),納入負(fù)面清單管理。嚴(yán)格落實(shí)就業(yè)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)規(guī)范要求,嚴(yán)格審核學(xué)生就業(yè)信息及相關(guān)佐證材料。組織開展就業(yè)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)專門培訓(xùn),強(qiáng)化高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)的報(bào)送、統(tǒng)計(jì)和分析工作。

六、著力完善就業(yè)與招生培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制

19.健全完善就業(yè)反饋機(jī)制。

各高校要建立完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動(dòng)的有效機(jī)制,把高校畢業(yè)生就業(yè)狀況作為高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要內(nèi)容。要重點(diǎn)布局社會(huì)需求強(qiáng)、就業(yè)前景廣、人才缺口大的學(xué)科專業(yè),及時(shí)淘汰或更新升級(jí)已經(jīng)不適應(yīng)社會(huì)需要的學(xué)科專業(yè)。要深入開展高校畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)查,調(diào)查結(jié)果作為衡量高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要參考。

20.突出就業(yè)質(zhì)量年報(bào)基礎(chǔ)作用。

各高校要精心編制就業(yè)質(zhì)量年報(bào),準(zhǔn)確客觀全面反映本校畢業(yè)生就業(yè)狀況、就業(yè)進(jìn)展、就業(yè)與招生和人才培養(yǎng)的反饋聯(lián)動(dòng)等情況,推動(dòng)形成就業(yè)和培養(yǎng)相互促進(jìn)、相互支撐的良性循環(huán)治理體系,不斷加大應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)力度,增強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力。省教育廳將深化就業(yè)工作評(píng)價(jià)改革,建立省級(jí)就業(yè)工作合格評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)高校就業(yè)工作制度化、規(guī)范化。

七、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障

21.落實(shí)就業(yè)“一把手”工程。

各高校黨委書記和校長(zhǎng)是就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作第一責(zé)任人,要把畢業(yè)生就業(yè)列入領(lǐng)導(dǎo)班子重要議事日程,健全高校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系走訪用人單位制度,主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭開展企業(yè)走訪,聯(lián)系崗位資源,要把就業(yè)工作成效作為院(系)領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容,充分調(diào)動(dòng)院系分管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、科任老師積極性,形成做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的強(qiáng)大合力。

22.加強(qiáng)工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。

各高校要認(rèn)真落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)機(jī)構(gòu)、人員、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)“四到位”要求,明確相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo),要按照畢業(yè)生學(xué)費(fèi)的1%安排落實(shí)就業(yè)資金,按照畢業(yè)生人數(shù)的1:500比例配齊配強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)人員,鼓勵(lì)在院系設(shè)立專職就業(yè)輔導(dǎo)員。要組織畢業(yè)班輔導(dǎo)員、就業(yè)工作人員全員培訓(xùn),加大資源供給和保障力度,定期開展業(yè)務(wù)交流,促進(jìn)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍職業(yè)化專家化,符合條件的就業(yè)指導(dǎo)人員要優(yōu)先參加相關(guān)職稱評(píng)審,暢通就業(yè)指導(dǎo)人員職業(yè)發(fā)展渠道。

23.強(qiáng)化工作督查檢查。

省教育廳將建立督查、通報(bào)、約談、問(wèn)責(zé)機(jī)制,把畢業(yè)生就業(yè)納入重大教育決策、學(xué)科專業(yè)評(píng)估、高校領(lǐng)導(dǎo)班子及學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展績(jī)效考核等重要內(nèi)容。各高校要同步加強(qiáng)對(duì)二級(jí)院系的督查檢查力度,統(tǒng)籌做好疫情防控和就業(yè)工作,建立完善就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范化解機(jī)制,確保就業(yè)安全穩(wěn)定。要認(rèn)真制定年度工作計(jì)劃、精心組織相關(guān)活動(dòng),深入開展典型宣傳,做好工作總結(jié),有關(guān)進(jìn)展情況及時(shí)報(bào)省教育廳。

貴州省教育廳

2022年12月9日

2023年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析


2023大學(xué)就業(yè)工作方案 關(guān)于做好2023屆貴州省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的...

2023年全國(guó)高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)超過(guò)1100萬(wàn)。多所高校日前轉(zhuǎn)發(fā)的通知顯示,為做好2023屆高校畢業(yè)生就業(yè)工作,提出更有針對(duì)性的促就業(yè)政策措施,教育部決定開展2023屆高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)研判分析工作。

當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾主要體現(xiàn)為:短期供需時(shí)間點(diǎn)不匹配的矛盾。高校畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)間集中,短期走向市場(chǎng)找工作的群體規(guī)模也比較大,而就業(yè)機(jī)會(huì)的創(chuàng)造需要經(jīng)濟(jì)發(fā)展支撐,且存在時(shí)間滯后性,因此存在短期崗位供不應(yīng)求的情況。

勞動(dòng)力市場(chǎng)需求結(jié)構(gòu)變化快與供給結(jié)構(gòu)調(diào)整慢的矛盾。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型推動(dòng)市場(chǎng)對(duì)畢業(yè)生需求的技能結(jié)構(gòu)變化快,而高校畢業(yè)生專業(yè)結(jié)構(gòu)和培養(yǎng)層次不直接取決于市場(chǎng)需求,因此會(huì)存在不同專業(yè)的畢業(yè)生面臨市場(chǎng)需求不均的情況。高校畢業(yè)生的求職預(yù)期(包括對(duì)行業(yè)、地區(qū)和工資待遇的預(yù)期)相對(duì)穩(wěn)定,受經(jīng)濟(jì)發(fā)展和勞動(dòng)力市場(chǎng)形勢(shì)變化的調(diào)整小,因此短期內(nèi)一些畢業(yè)生難找到合適工作。

針對(duì)上述情況,陳建偉認(rèn)為,要以經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇增長(zhǎng)帶動(dòng)緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力。同時(shí),還需提升高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的適應(yīng)性,增強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力,尤其是要提升大學(xué)生的數(shù)字化技能以適應(yīng)未來(lái)的勞動(dòng)力市場(chǎng)轉(zhuǎn)型。

如何看待2023年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)


2023大學(xué)就業(yè)工作方案 關(guān)于做好2023屆貴州省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的...

如何看待2023年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)如下:

1、畢業(yè)生人數(shù)更多

但隨著2023年的到來(lái),大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題似乎有了全新的方向?qū)W生想要找到一份穩(wěn)定的工作,似乎也越來(lái)越難,畢業(yè)生人數(shù)。

據(jù)官方統(tǒng)計(jì),2023年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)預(yù)計(jì)將達(dá)到1174萬(wàn)人,比2022年增加近100萬(wàn)人。不僅僅是我們每個(gè)人被疫情影響了三年,而全國(guó)各行各業(yè)都受到了疫情的影響沖擊。

2、失業(yè)人數(shù)增加

表面看著是明年的大學(xué)畢業(yè)生之間的競(jìng)爭(zhēng)和較量,但實(shí)際上還有近三年來(lái)受外界影響而失業(yè)的人,他們也在不斷找工作。

而且他們很有可能憑借豐富的經(jīng)驗(yàn),比剛出校門的應(yīng)屆畢業(yè)生更受歡迎。失業(yè)人數(shù)截止到今年6月份,已經(jīng)有4400萬(wàn)人了,再加上應(yīng)屆畢業(yè)生,就業(yè)壓力可想而知。

3、物價(jià)上漲

我們?cè)谏钪幸材軌虬l(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的生活成本真的是越來(lái)越高了,無(wú)論是日常的用品,還是超市里滿足生活需要的水果蔬菜,價(jià)格都在不斷上漲,給大家生活帶來(lái)很大的經(jīng)濟(jì)壓力。

大學(xué)生畢業(yè)發(fā)展方向:

1、第一選擇,就是考公務(wù)員。離畢業(yè)還有一年多的時(shí)候,最好就早早的開始備考公務(wù)員。只有提前做好準(zhǔn)備,在應(yīng)屆畢業(yè)的時(shí)候參加考試,才更有勝出的可能性。

2、考中小學(xué)教師,特別是中小學(xué)教師。因?yàn)榻處熜袠I(yè),現(xiàn)在的工資待遇和社會(huì)福利,是不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的。

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