浙江師范大學怎么樣 浙江師范大學簡介

浙江師范大學是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學，前身是杭州師范專科學校，1956年4月16日經(jīng)教育部批準設(shè)立，1958年升格為杭州師范學院。1962年，杭州師范學院與浙江教育學院、浙江體育學院合并，更名為浙江師范學院。1965年，浙江師范學院從杭州搬遷至金華，1985年更名為浙江師范大學。2000年、2001年、2004年浙江財政學校、浙江幼兒師范學校和金華鐵路司機學校相繼并入。2015年，學校入選浙江省首批重點建設(shè)高校，現(xiàn)由金華（校本部）、杭州（文二校區(qū)、蕭山校區(qū)）、蘭溪3個校區(qū)，19個學院（含獨立學院）組成。

浙江師范大學堅持中國特色社會主義辦學方向和立德樹人根本任務(wù)，以“提升質(zhì)量、提升特色、提升效益”為主線，秉承“礪學礪行、維實維新”校訓精神，弘揚“務(wù)實、求實、扎實”育人傳統(tǒng)，實施“特色化、國際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略，主動服務(wù)浙江教師教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、服務(wù)國家戰(zhàn)略舉措，努力建設(shè)特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師，朝著“建設(shè)特色鮮明的一流大學”的目標奮勇前進。

辦學概況（數(shù)據(jù)截至2020年3月）

人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升，自建校以來向社會輸送了30余萬各級各類優(yōu)秀人才，其中有21萬奮戰(zhàn)在教育系統(tǒng)，近一半浙江省在職特級教師和省一級重點中學校長畢業(yè)于我校。學校本科教學業(yè)績考核、畢業(yè)生對母?？傮w滿意度穩(wěn)居浙江省本科院校前列，畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在95%以上?，F(xiàn)有全日制本（專）科生26000余人（含獨立學院），研究生5600余人，留學生3000余人，各類成人高等學歷教育學生1萬余人。

學科門類齊全，有71個本科專業(yè)，8個一級學科博士點，1個專業(yè)博士學位授權(quán)點，28個一級學科碩士點，13個專業(yè)碩士學位類別，7個博士后流動站，2個國家“111計劃”學科創(chuàng)新引智基地。數(shù)學、化學、工程學、材料學4個學科進入ESI全球前1%，20個學科列入浙江省一流學科。擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點13個，國家級課程17門，國家級實驗教學示范中心4個。

師資結(jié)構(gòu)合理，擁有中國科學院院士1名、共享中國科學院院士5名、中國工程院院士1名，長江學者特聘教授5人，青年長江學者2人，國家突出貢獻專家3人，國家萬人計劃領(lǐng)軍人才2人，國家萬人計劃教學名師1人，享受國務(wù)院特殊津貼25人。

科研與社會服務(wù)能力穩(wěn)步提升，獲批國家科技進步二等獎1項、教育部高校優(yōu)秀科研成果獎（人文社科）28項、全國教科規(guī)劃優(yōu)秀成果獎5項、國家社會科學基金重大招標項目15項、國家社會科學基金重點項目30項。建有浙江省唯一的教育學一級學科重點研究基地、“卓越教師培養(yǎng)”省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心、浙江省基礎(chǔ)教育研究中心和教師教育質(zhì)量監(jiān)控中心等，共建附屬學校20余所。學校立足浙中，深化與金華戰(zhàn)略合作，積極為改革強省、創(chuàng)新強省、開放強省和人才強省建設(shè)發(fā)揮作用。

國際交流合作不斷推進，學校與5大洲、60余個國家和地區(qū)的280余所高等院?；蚪逃龣C構(gòu)建立了合作和交流關(guān)系，與70余個國（境）外大學確立了校際學生交換項目，入選“浙江省十佳對外合作單位”“浙江省國際化特色高?！苯ㄔO(shè)單位。學校是教育部“教育援外基地”、商務(wù)部“中國基礎(chǔ)教育援外研修基地”，外交部、教育部“中國—東盟教育培訓中心”。在海外建有6所孔子學院，獲批成立教育部中國南非人文交流研究中心、國家漢辦孔子學院非洲研修中心、浙江省孔子學院師資選拔培訓中心。