2023職高錄取分數(shù)線廣東 2023廣東高職高考分數(shù)線
來源:好上學 ??時間:2024-06-26
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2023年高職高考錄取線
3月15日,廣東省招生委員會公布了廣東省2023年普通高校春季高考招生錄取最低分數(shù)線。相比2022年,今年普通高等學校招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生統(tǒng)一考試(下稱“3+證書”考試)分數(shù)線與去年一致,而高職院校依據(jù)普通高中學業(yè)水平考試成績招生錄?。ㄏ路Q“依學考錄取”)分數(shù)線大幅上漲,尤其是文化科分數(shù)線,各科類上漲20-30分。
具體來看,“3+證書”考試中,本科院校招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生文化科總分為260分,高職院校招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生文化科總分為100分,高職院校招收退役士兵考生文化科總分為85分,高職院校招收內(nèi)地西藏新疆中職班考生文化科總分為90分。
依學考錄取中,普通類文化科總分為170分,體育類文化科總分為170分、術(shù)科為175分,音樂類文化科總分為160分、術(shù)科為150分,美術(shù)類文化科總分為160分、術(shù)科為155分,舞蹈類文化科總分為155分、術(shù)科為150分,廣播電視編導類文化科總分為170分、術(shù)科為190分。
據(jù)悉,2023年春季高考志愿填報將于3月17日14時至21日12時進行。屆時,考生憑本人普通高考報名注冊賬號和密碼登錄廣東省普通高考報名系統(tǒng),完成網(wǎng)上志愿填報及確認(不設(shè)現(xiàn)場簽名確認環(huán)節(jié))。
其中,“依學考錄取”不分批次,分普通類、藝體類(含體育類、音樂類、美術(shù)類、舞蹈類、廣播電視編導類,下同)兩個類別。普通類設(shè)20個院校專業(yè)組志愿,藝體類設(shè)10個院校專業(yè)組志愿。每個院校專業(yè)組包含6個專業(yè)志愿和1個是否服從專業(yè)調(diào)劑選項。普通類與藝體類不得兼報。
“3+證書”考試分本科、高職(專科)兩個批次,兩個批次同時填報志愿。本科批次設(shè)1個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組設(shè)1個專業(yè)志愿,不設(shè)是否服從專業(yè)調(diào)劑選項。
2023廣東高職高考分數(shù)線
2023廣東高職高考分數(shù)線如下:
一、普通高等學校招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生統(tǒng)一考試。
(一)本科院校招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生。
文化科總分260分。
(二)高職院校招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生。
文化科總分100分。
(三)高職院校招收退役士兵考生。
文化科總分85分。
(四)高職院校招收內(nèi)地西藏新疆中職班考生。
文化科總分90分。
二、高職院校依據(jù)普通高中學業(yè)水平考試成績招生錄取。
普通類:文化科總分170分。
體育類:文化科總分170分,體育術(shù)科175分。
音樂類(含音樂學、音樂表演-聲樂、音樂表演-器樂):文化科總分160分,音樂術(shù)科150分。
美術(shù)類:文化科總分160分,美術(shù)術(shù)科155分。
舞蹈類:文化科總分155分,舞蹈術(shù)科150分。
廣播電視編導類:文化科總分170分,廣播電視編導術(shù)科190分。
“3+證書”考試中,本科院校招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生文化科總分為260分,高職院校招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生文化科總分為100分,高職院校招收退役士兵考生文化科總分為85分,高職院校招收內(nèi)地西藏新疆中職班考生文化科總分為90分。
2023職高錄取線
職業(yè)高中的錄取線會因地區(qū)、專業(yè)、招生計劃和考生報考情況等因素而有所不同。
您可以在錄取前去查看所在地市教育招生考試院發(fā)布的職業(yè)高中錄取政策和標準。職業(yè)高中錄取的評定標準一般包括考生成績、面試表現(xiàn)和綜合素質(zhì)評價等多方面因素。要達到較高的錄取分數(shù)線不僅要有一定的學業(yè)基礎(chǔ)和成績,還需要通過積極鍛煉綜合素質(zhì),充分展示自己的優(yōu)勢與特長。
職業(yè)高中是一種以教育培訓職業(yè)技能為主要目標,注重學生實踐技能的中等職業(yè)教育。與普通高中相比,職業(yè)高中強調(diào)實用性和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),更具有職業(yè)性、實踐性和適應(yīng)性。
職業(yè)高中的教學內(nèi)容主要有兩個方面,一個是通用課程學習,如語文、數(shù)學、英語等;另一個是職業(yè)課程學習,如工程制圖、計算機應(yīng)用、機電技術(shù)等。而且,職業(yè)高中的課程設(shè)置會更加注重學生的實用性能力培養(yǎng),以適應(yīng)社會對中等技術(shù)人員的需求。
職業(yè)高中畢業(yè)后,學生可以直接進入工作崗位,或者繼續(xù)升學至大?;虮究?,同時也可以參加中級技能人才、高級技師等職業(yè)資格考試。職業(yè)高中的招生對象主要是初中畢業(yè)生和具有同等學力的申請人,通過面試、筆試、公開選拔等方式錄取。在報考職業(yè)高中前,學生需要了解并選擇自己感興趣的專業(yè),以此進行志愿填報。
相比較于普通高中,職業(yè)高中的教學注重實踐和技能操作。學生可以在學校的實驗室、工作室、工廠及社會實踐中進行實踐操作,豐富自己的職業(yè)技能,并通過各種實習、實訓活動將所學知識和技能與實際工作相結(jié)合。這樣在畢業(yè)后,職業(yè)高中學生能夠更快更好地適應(yīng)實際工作需要。
職高的專業(yè)范圍
職業(yè)高中的專業(yè)分類非常廣泛,電子、機械、化工、信息技術(shù)、旅游、酒店管理、美容、烹飪等。 學生可以根據(jù)自己的興趣和實際情況進行選擇,并且可以在學習期間多次更換專業(yè)。職業(yè)高中的學生需要具備學業(yè)基礎(chǔ)和一定的技能特長,同時也需要具備適應(yīng)職業(yè)學校教育的心理準備。
2023深職院高考錄取分數(shù)線是多少?
2023深職院高考錄取線如下:
深圳職業(yè)技術(shù)學院2022年在廣東?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為:物理類493分、歷史類487分。深圳職業(yè)技術(shù)學院2022年在廣東?。▍f(xié)同培養(yǎng)??婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為:物理類504分、歷史類497分。
深圳職業(yè)技術(shù)學院2022年在廣東?。ㄖ型夂献鬓k學專科批)最低錄取分數(shù)分別為:物理類467分、歷史類445分。深圳職業(yè)技術(shù)學院2022年在廣東?。ㄉ钲谑袃?nèi)??婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為:物理類440分、歷史類429分。
夏季普通高考將在7月30日8月25日左右進行錄取,各省錄取時間先后不等,以各省招辦公布的時間為準。我校錄取通知書將于8月中下旬分批寄出,詳請留意本網(wǎng)站公告通知。學校新生9月3日到4日報到注冊(詳見新生入學須知),請各位新生做好入學報到等相關(guān)準備工作。
深圳職業(yè)技術(shù)學院簡介:
深圳職業(yè)技術(shù)學院是由深圳市*舉辦,于1992年籌備,1993年創(chuàng)建的一所高職院校。學校建立之初校名為“深圳高等職業(yè)技術(shù)學院”,1997年更名為“深圳職業(yè)技術(shù)學院”,成為全國第一批正式命名的“職業(yè)技術(shù)學院”之一。
建校以來,學校依托珠三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展,秉承深圳特區(qū)改革創(chuàng)新精神,堅持把立德樹人作為學校教育的根本任務(wù),著力推行“政校行企四方聯(lián)動,產(chǎn)學研用立體推進”的辦學模式和“文化育人、復(fù)合育人、協(xié)同育人”系統(tǒng)改革,致力于培養(yǎng)“德業(yè)并進、學思并舉、腦手并用”的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)高技能人才。
2023廣州中專分數(shù)線
2023廣州中專分數(shù)線如下:
第一梯度:545分。第二梯度:505分。第三梯度:465分。第四梯度:425分。第五梯度:385分。廣州市普通高中錄取最低控制分數(shù)線為545分,中職三二分段及省級以上重點特色專業(yè)錄取最低控制線為465分。
今年是“新中考”落地實施第二年,繼續(xù)沿用40分一檔的梯度投檔控制線,具體分數(shù)線情況為:全市普通高中第一梯度投檔線為710分,第二梯度為670分,第三梯度為630分,第四梯度為590分,第五梯度為550分。今年中考平均分為576分,將于7月12日開始中考錄取。
中等專業(yè)學校,簡稱中專,是指經(jīng)*有關(guān)部門依法批準設(shè)立,實施全日制中等學歷教育的職業(yè)學校,包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、高等院校附屬的中專部。
從學校分類上看,中等專業(yè)學校有兩類:普通中專、成人中專。按照《職業(yè)教育法》等規(guī)定和國務(wù)院現(xiàn)行的“三定”方案,普通中專和成人中專歸教育部門管理。據(jù)教育部網(wǎng)站顯示,普通中等專業(yè)學校3398所,成人中等專業(yè)學校1243所。
教學管理
學校根據(jù)國家教育行政部門發(fā)布的指導性教學文件,制訂實施性教學計劃。學校依據(jù)國家教育行政部門發(fā)布的教學大綱或教學指導方案組織教學、檢查教學質(zhì)量、評價教學效果、選編教材和裝備教學設(shè)施。
加強課程管理,嚴格執(zhí)行國家教育行政部門設(shè)置的公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程,設(shè)置必修課和選修課。學校應(yīng)當建立嚴格規(guī)范的教材管理制度。優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材。根據(jù)培養(yǎng)目標和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,可以開發(fā)使用校本教材。
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