沈陽工學院怎么樣 沈陽工學院簡介
來源:好上學 ??時間:2024-06-23
沈陽工學院是經(jīng)國家教育部批準設(shè)立的一所普通本科高等學校,創(chuàng)建于1999年。學校位于沈陽、撫順兩市接壤地帶的沈撫新區(qū),校園北依渾河,交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人。學校主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,構(gòu)建了涵蓋工、經(jīng)、管、藝、文、農(nóng)類等6個學科57個本科專業(yè)體系,形成了以工學專業(yè)為主體的本科專業(yè)格局;設(shè)有機械與運載學院、經(jīng)濟與管理學院、信息與控制學院、藝術(shù)與傳媒學院、能源與水利學院、生命工程學院、高等職業(yè)技術(shù)學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、國際教育學院、培訓學院等10個學院。現(xiàn)有在校本科生16000余人,建校以來,已為國家輸送了五萬余名畢業(yè)生。
學校落實“立德樹人”根本任務(wù),把“建設(shè)最好的應(yīng)用技術(shù)大學”作為發(fā)展目標,堅持“以人為本、學以致用”的辦學理念和“依法治校、專家治學、全員育人、特色發(fā)展”的治校方略,大力弘揚“追求卓越、互助利他”學院精神;學校以學生發(fā)展為中心,實施“協(xié)同育人、工學交替、理實融合、學用一體”的育人模式,構(gòu)建了“滿足學生就業(yè)、升學、個性化發(fā)展”的分類培養(yǎng)、分級教學的培養(yǎng)體系,致力于培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的,工作在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線“懂專業(yè)、技能強、能合作、善做事”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
學校把育人作為第一要務(wù),努力以教師卓越、設(shè)施卓越、服務(wù)卓越為保障,追求學生卓越品質(zhì),助力學生成長成才成功。 學校對接地方發(fā)展戰(zhàn)略需求,建成了符合“工業(yè)4.0”標準的i5智能*實訓中心,其中,高檔數(shù)控機床信息物理融合與智能*實驗室成功獲批遼寧省重點實驗室;新建了技術(shù)先進、種類齊全、教學環(huán)節(jié)完整的機器人實訓基地,擴建了設(shè)施一流的汽車服務(wù)實訓中心,建造了基于物聯(lián)網(wǎng)智能農(nóng)業(yè)的“園藝科技館”等涵蓋工、經(jīng)、管、藝、文、農(nóng)類學科的實踐教學基地119個;設(shè)施先進的校內(nèi)實踐教學基地,為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供了良好的硬件條件。
近兩年,學校按照“上床下桌、空調(diào)入戶”的標準實施了新生活區(qū)的基本建設(shè)工程和原有學生公寓樓的改建工程,學生住宿條件得到了極大改善,一個建筑風格獨特化、校園環(huán)境生態(tài)化、公寓服務(wù)人性化的校園生活環(huán)境正在形成中。
學校致力于打造完善的服務(wù)學生發(fā)展的工作體系,注重做好大類專業(yè)分流與轉(zhuǎn)專業(yè)指導(dǎo)、學業(yè)指導(dǎo)、跨校選課服務(wù)、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、心理健康指導(dǎo)、考研規(guī)劃指導(dǎo)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、出國留學咨詢與服務(wù)等工作,努力滿足學生個性化的發(fā)展需求;學校積極為學生提供貼心的資助服務(wù),并設(shè)立了多種激勵學生成長成才的獎學金項目,2018年獲獎人數(shù)為3217人,獲得各種榮譽稱號的人數(shù)達到1603人,全年發(fā)放學生獎助學金超過1100萬元。
學校大力倡導(dǎo)“以貢獻者為綱”的文化理念,實施人才興校戰(zhàn)略,形成了一支適應(yīng)我校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標要求的雙師型教師隊伍,為給學生提供高質(zhì)量的教育產(chǎn)品打下堅實基礎(chǔ)。目前,擁有中國工程院“雙聘”院士1人(遼寧省撫順市院士專家工作站設(shè)在我校),國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師1人,省級教學名師2人,“省百千萬人才工程”百人層次1人,省級專業(yè)帶頭人3人,省級教學團隊7個。教師教學工作取得了較為突出的成績,先后獲得省級教學成果一等獎6項、二等獎8項、三等獎12項。近年來,作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學生參加國家級和省級學科競賽獲得三等及以上獎勵的有284名;在中國高等教育學會發(fā)布的“2014-2018年民辦本科高校及獨立學院學科競賽評估結(jié)果”排行榜中,我校位居全國第七名。
學校遵循“德育為先、能力為重、五育并舉、全面發(fā)展”的工作方針,深入落實“以學生發(fā)展為中心”的育人理念,著眼于學生未來的職業(yè)生活、家庭生活和社會生活,面向全體學生,實施素質(zhì)擴展工程,充分發(fā)揮“德育立人、智育啟人、體育強人、美育化人、勞育礪人”功能,努力為學生幸福人生奠定堅實基礎(chǔ)。學校注重加強大學生思想政治工作,不斷增強學生的社會責任感。積極推進教育教學改革,不斷強化學生的創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng),成立了百余個大學生創(chuàng)新團隊和一批學生課外興趣小組,每年參與大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的人數(shù)超過了學生總數(shù)的三分之一;近三年,學生參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽成績十分突出,榮獲國家級獎勵199項、省級獎勵975項,競賽總成績名列全省高校前茅;每屆畢業(yè)生中成功考取碩士研究生的人數(shù)不斷刷新紀錄,占應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)的10%以上,越來越多的學生收到了國外知名大學的錄取通知書;畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在93%以上,學校榮獲了“遼寧省大學生就業(yè)工作先進單位”稱號。
經(jīng)過近20年的奮斗,學校各項事業(yè)發(fā)展取得了長足進步。2015年,遴選為遼寧省首批10所全面向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點高校;2017年,成為“遼寧省普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范高校”。近年來,學生對學校各方面工作的滿意度持續(xù)提升,中國教育科學研究院組織開展的2018年度全國高等教育滿意度調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我校學生對學校教育質(zhì)量、教育環(huán)境以及學??傮w的滿意率均在85%左右,各項指標滿意度明顯高出全國院校平均水平。 進入新時代,面對新的發(fā)展形勢,學校將加快推進內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展,不斷提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,奮力譜寫沈工改革發(fā)展新篇章,向著最好的應(yīng)用技術(shù)大學發(fā)展目標邁進!