湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)有哪些？
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-06-22
高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，簡稱“特色專業(yè)”。是教育部、財(cái)政部根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》(教高〔2007〕1號)的總體安排，并經(jīng)過網(wǎng)上公示和專家評審程序，批準(zhǔn)的旨在優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，辦出專業(yè)水平和特色的重要措施。
湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)
| 專業(yè)類別 | 專業(yè)名稱 |
| 財(cái)務(wù)會計(jì)類(專) | 大數(shù)據(jù)與審計(jì) |
| 道路運(yùn)輸類(專) | 汽車檢測與維修技術(shù) |
| 道路運(yùn)輸類(專) | 智能工程機(jī)械運(yùn)用技術(shù) |
| 電子商務(wù)類(專) | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 |
| 電子商務(wù)類(專) | 跨境電子商務(wù) |
| 電子信息類(專) | 汽車智能技術(shù) |
| 電子信息類(專) | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
| 工商管理類(專) | 連鎖經(jīng)營與管理 |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(專) | 工業(yè)設(shè)計(jì) |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(專) | 智能焊接技術(shù) |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(專) | 內(nèi)燃機(jī)制造與應(yīng)用技術(shù) |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(專) | 數(shù)控技術(shù) |
| 計(jì)算機(jī)類(專) | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
| 計(jì)算機(jī)類(專) | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
| 計(jì)算機(jī)類(專) | 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用（VR） |
| 計(jì)算機(jī)類(專) | 軟件技術(shù) |
| 建設(shè)工程管理類(專) | 建設(shè)工程管理 |
| 建筑材料類(專) | 新型建筑材料技術(shù) |
| 建筑設(shè)計(jì)類(專) | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) |
| 汽車制造類(專) | 新能源汽車技術(shù) |
| 土建施工類(專) | 建筑工程技術(shù) |
| 土建施工類(專) | 裝配式建筑工程技術(shù) |
| 物流類(專) | 現(xiàn)代物流管理 |
| 藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專) | 室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) |
| 自動(dòng)化類(專) | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
| 自動(dòng)化類(專) | 智能控制技術(shù) |
| 自動(dòng)化類(專) | 機(jī)電一體化技術(shù) |
湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介：
湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由世界500強(qiáng)——三一重工獨(dú)資創(chuàng)辦，經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)的非營利性?？茖哟蚊褶k普通高等學(xué)校。學(xué)校占地800余畝，坐落在歷史文化名城湖南省長沙市，連續(xù)獲評長沙市辦學(xué)評估“優(yōu)秀學(xué)?！?，面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生10000余人。
學(xué)校秉承“先做人，后做事，品質(zhì)改變世界”的三一文化，踐行“創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、勤奮、扎實(shí)”之校訓(xùn)，實(shí)施質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，以產(chǎn)教融合為特色，為社會輸送了大量特色鮮明，下得去、干得好、留得住的高級技術(shù)技能型工匠人才，面向國家先進(jìn)裝備制造業(yè)和工程機(jī)械產(chǎn)業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)“燈塔工廠”技術(shù)師和工程機(jī)械“醫(yī)生”。經(jīng)過十多年的辦學(xué)，學(xué)校已形成了校企合作共建、國際化、訂單培養(yǎng)、魯班工坊等多元化、個(gè)性化的學(xué)歷教育和培訓(xùn)教育的辦學(xué)格局。
現(xiàn)有專任教師552人，其中教授、副教授等高級職稱116人，碩士博士270人，國家級省級技能大師、教學(xué)名師15人。擁有1個(gè)院士工作站，1個(gè)工程機(jī)械產(chǎn)業(yè)學(xué)院聯(lián)盟，3個(gè)省市級技能大師工作室；建有3個(gè)國家級生產(chǎn)性產(chǎn)教融合基地，84個(gè)校內(nèi)理實(shí)一體實(shí)訓(xùn)場地，100余個(gè)校外優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地。學(xué)校是國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部“1+X”證書制度試點(diǎn)單位、全國工程機(jī)械人才培養(yǎng)基地、全國智能制造人才培養(yǎng)基地、全國住宅工業(yè)化人才培養(yǎng)基地。
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