2024高考作文新題型——“統(tǒng)編教材型”作文+范文
來源：好上學(xué) ??時間：2024-06-19
這類作文，命題簡約又不簡單。貌似僅僅采用教材話語入作文材料，但，事實(shí)上是對教育部提倡之“教考結(jié)合”的極好回應(yīng)。
各地作文命題已經(jīng)開始效仿!
作文題目1
【2024屆高三廣東省一模】23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)
“自花授粉作物自交不退化，因而雜交無優(yōu)勢”的論斷明白無誤地寫在美國著名遺傳學(xué)家辛諾特和鄧恩的經(jīng)典著作、20世紀(jì)五六十年代美國大學(xué)教科書《遺傳學(xué)原理》中。袁隆平堅信搞雜交水稻研究有前途，勇敢地向“無優(yōu)勢”論這一傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn)。袁隆平認(rèn)為，水稻的雜交優(yōu)勢利用只有兩條路可走。然而國內(nèi)外都沒有這一先例，國際上有著名學(xué)者斷言：不可能。袁隆平不打算退卻。1966年，袁隆平的一篇論文《水稻雄性不孕性》發(fā)表，它宣示了袁隆平培育雜交水稻的理論設(shè)想和實(shí)現(xiàn)途徑，開創(chuàng)了世界水稻研究的新紀(jì)元。
任務(wù)：以上材料選編自普通高中語文教科書的課文《喜看稻菽千重浪——記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平》，體現(xiàn)了
要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
優(yōu)秀范文一
質(zhì)權(quán)威而勇開創(chuàng)，方得稻菽千重浪
權(quán)威否認(rèn)，年輕的科學(xué)家未受專家之見的肘掣，決然地向傳統(tǒng)觀念發(fā)出最有力的挑戰(zhàn);案例無先，袁老以信念為杖，在霜露荊棘中開創(chuàng)一條育稻之路;稻菽千重，是多少個不曾退卻的夜晚成就了雜交水稻的新紀(jì)元?
袁老留給我們的，不只是“稻花香里說豐年”的喜悅;在袁老挑戰(zhàn)權(quán)威的論斷中，在袁老敢開先例的勇魄里，我們青年看到了中國科學(xué)家們的精神，歷久彌新代相傳。謹(jǐn)記之彪炳事跡，慎思之成功源泉，汲取之精神力量，吾儕青年方可續(xù)之榮耀，優(yōu)化學(xué)習(xí)、收獲成長、實(shí)現(xiàn)高蹈。
正視權(quán)威，以不盲從的理智，涵養(yǎng)創(chuàng)新的智慧，奠定成功的肇基。
權(quán)威之見并非金科玉律，更不是萬古箴言。遺憾的是，多少躊躇滿志的青年，多少本能改變世界的想法被扼殺在權(quán)威與定論中。正如失去發(fā)現(xiàn)激素良機(jī)的沃泰默，正如無數(shù)個在百老匯被權(quán)威、前輩批評后黯然神傷的背影。他們難道沒有努力的毅力和念頭嗎?不，是因?yàn)樗麄兠鎸?quán)威的方式是仰視，對定論的態(tài)度是盲從。因此，他們失去了成功的良機(jī)。倘能像中國科學(xué)家那樣涵養(yǎng)創(chuàng)新的智慧，那么他們的名字也許被更多人銘記。君可見袁老挑戰(zhàn)辛諾特和鄧恩的權(quán)威觀點(diǎn)，就像使中國印刷業(yè)“邁向光與電”的王選院士一如既往地堅持自己的理論，不顧國外專家的否認(rèn);就像創(chuàng)造“于氏結(jié)構(gòu)”的于敏不被國外理論權(quán)威所制……以不盲從的理智正視權(quán)威，青年才能收獲更多的發(fā)展機(jī)遇。
勇于開創(chuàng)，吾儕青年當(dāng)作“第一個吃螃蟹的人”。
正如科學(xué)家“力行險道千重峻，為創(chuàng)新行開世功”的開創(chuàng)精神般，吾儕青年，應(yīng)敢于做前人沒做過的事，“嚼別人沒嚼過的饃?！痹显诤翢o先例的情況下開創(chuàng)新的研究方法和研究理論，于是獲得成功。這樣的“開創(chuàng)者”在中國科學(xué)家中并不罕見:探月工程師楊孟飛常常為箭器分離的穩(wěn)定性擔(dān)憂。翻遍中外案例，他發(fā)現(xiàn)從未有過遠(yuǎn)距操氣控制分離的先例。于是他不再依賴已有的經(jīng)驗(yàn)，從現(xiàn)實(shí)的技術(shù)狀況著手，提出“三機(jī)容錯”的解決方案。他們的事例告訴我們，勇于開創(chuàng)，才能取得突破，才能敲開現(xiàn)下的險阻，逼近成功的彼岸。
以袁老為代表的中國科學(xué)家用行動展現(xiàn)了“質(zhì)疑權(quán)威不宥定論”和“勇于開創(chuàng)敢作先鋒”的精神。吾儕青年既明之，當(dāng)貫徹之:對于社會中某種流傳的觀點(diǎn)，不妨“冷眼向洋看世界”，多問幾個“真的嗎”，涵養(yǎng)不盲從的智慧;對日后研究的未知問題，敢于開創(chuàng)作先鋒，成為時代的“創(chuàng)客”和“闖將”。如此，稻菽千重浪便在眼前，成功與榮耀將由我們續(xù)寫!
優(yōu)秀范文二
信念共挑戰(zhàn)一色，開創(chuàng)與青春齊飛
袁隆平研究雜交水稻時信念堅定，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，終能開創(chuàng)水稻研究的新紀(jì)元。依筆者芻蕪之見，正是堅定信念、挑戰(zhàn)精神和開創(chuàng)精神構(gòu)筑了中國科學(xué)家精神的基石。吾儕青年更應(yīng)信念共挑戰(zhàn)一色，開創(chuàng)與青春齊飛。
對科學(xué)的堅定信念，是科學(xué)家精神的源泉，唯有心中信念不滅，理想不死，方能在面對挫敗時不輕言放棄，劈荊斬棘奮勇前行。若無信念，袁隆平何以堅信雜交水稻研究的前途，終在質(zhì)疑和爭議中收獲“喜看稻菽千重浪”的成功?若無信念，愛迪生怎能在上千次失敗后依然不斷嘗試，以電燈微光刺破無盡長夜?若無信念，屠呦呦怎能不因失敗而言棄，拯救蒼生于瘧疾的陰翳?科學(xué)家如此，青年人亦然。學(xué)習(xí)和成長的道路從不是花團(tuán)錦簇的坦途，必是泥濘坎坦不斷的長征。若無堅定信念為伴，終將因小小挫折而一蹶不振，于塵泥中葬送前程。故我言:青年應(yīng)從科學(xué)家精神中汲取信念的力量，方能譜寫青春的華章。
敢于質(zhì)疑傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn)精神，是科學(xué)家精神的靈魂。挑戰(zhàn)需要理性，亦需要勇氣。對傳統(tǒng)觀念和權(quán)威的挑戰(zhàn)，本質(zhì)上是智慧與理性的碰撞。正是在一次次挑戰(zhàn)中，科學(xué)才得以進(jìn)步，真理才得以迸發(fā)出璀璨的光芒。袁隆平勇敢地向“無優(yōu)勢論”的傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn)，以一篇論文粉碎權(quán)威學(xué)者“不可能”的斷念。哥白尼基于觀測數(shù)據(jù)，勇于向地心說挑戰(zhàn)，推動科學(xué)的發(fā)展。放眼當(dāng)下，在這個浪潮奔涌的當(dāng)代，青年人更應(yīng)挑戰(zhàn)。王亞平挑戰(zhàn)女性不適合航天的成見，讓太空留下一抹情影。我們應(yīng)向傳統(tǒng)觀念強(qiáng)加的桎梏挑戰(zhàn)，向權(quán)威與所謂“專家”挑戰(zhàn)，向眾口鑠金的輿論挑戰(zhàn)，讓悖逆真理的謬誤無形消弭，沖破桎梏積淀青春的底色。超然客公眾號
勇于創(chuàng)新的開創(chuàng)精神，是科學(xué)家精神的精髓。創(chuàng)新是發(fā)展之基，新時代呼喚勇于創(chuàng)新的開拓者。從袁隆平到施一公，從載人航天到蛟龍深潛，從改革開放到跨入新時代……國家每一項(xiàng)成就的取得無不積淀著偉大的開創(chuàng)精神。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，面對前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，因循守舊者只會止步不前，開拓創(chuàng)新者方能謀求發(fā)展。青年發(fā)揚(yáng)踔厲也，則國家日以興起。吾輩青年更應(yīng)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的中國科學(xué)家精神，像袁隆平開創(chuàng)水稻研究新紀(jì)元一樣，開創(chuàng)國家與時代發(fā)展的嶄新篇章，在開拓創(chuàng)新的時代中放飛青春的夢想，探求人生的價值。
堅定信念，挑戰(zhàn)精神與開創(chuàng)精神皆是中國科學(xué)家精神的核心，三者相輔相成，缺一不可，體現(xiàn)在袁隆平身上，體現(xiàn)在萬千科研工作者身上，更體現(xiàn)在吾儕青年身上。此亦春潮澎湃，此亦波詭云譎。無論前方是艷陽高照還是山高路遠(yuǎn)，都應(yīng)信念共挑戰(zhàn)一色，開創(chuàng)與青春齊飛。江山懷勝跡，我輩復(fù)登臨，新時代新青年，共勉!
優(yōu)秀范文三
秉科學(xué)家之精神，擔(dān)民族復(fù)興之重任
“我的夢想是能創(chuàng)造出可以乘涼的水稻!”喜看稻菽千重浪，我們無法忘記那位在稻田里辛勞的老人。袁隆平先生用他的行動告訴我們，敢于質(zhì)疑、堅定勇毅、無畏創(chuàng)新是科學(xué)家的底色，他用一生向我們詮釋了何為中國科學(xué)家精神。
前進(jìn)需要敢于質(zhì)疑的科學(xué)家精神。
“科學(xué)的本質(zhì)是可證偽性?！敝挥胁粩啻蚱脐愐?guī)，敢于質(zhì)疑，人類文明才會不斷向前。正如袁隆平先生勇敢地向“無優(yōu)勢論”這一傳統(tǒng)觀念挑戰(zhàn)，才有雜交水稻之研究。亞里士多德曾言“吾愛吾師，吾更愛真理?！彼詢蓚€鐵球同時著地打破舊論，帶領(lǐng)科學(xué)向前邁步。任何文明的進(jìn)步都離不開質(zhì)疑精神：林則徐開眼看天下，打破了迂腐的封建制度;魯迅先生以筆為椽，推行“德先生”與“賽先生”……他們都秉持著質(zhì)疑的精神，打破舊論，向前邁去。而身為民族復(fù)興接班人的我們，應(yīng)學(xué)習(xí)這種敢于質(zhì)疑的精神，前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。
發(fā)展需要堅定勇毅的科學(xué)家精神。
“鍥而不舍，金石可鏤。”只有堅守本心，勇敢前進(jìn)。社會國家才會繁榮發(fā)展。正如袁隆平先生在面對著名學(xué)者否定時的“不退卻”才有喜看稻菽千重浪的佳景。堅守是南仁東六十余載為天眼傾注的心血;堅守，是屠呦呦數(shù)百萬次失敗后的堅持不懈;堅守，是錢七虎七十年如一日的為國鑄盾;堅守，更是張桂梅“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花”的無怨無悔。正是有他們的堅守，天眼讓我們觀測更廣袤的宇宙，瘧疾不再肆虐，國防安全更令人心安，鄉(xiāng)村少女踏上求知之路。正因?yàn)閳允乇拘?，勇敢前行，社會與國家才得以發(fā)展，更為繁榮。而我們更應(yīng)秉持堅定勇毅精神，為發(fā)展增光添彩。
突破需要無畏創(chuàng)新的科學(xué)家精神。
“唯創(chuàng)新者強(qiáng)?！敝挥斜謩?chuàng)新精神，才可取得更大的突破。袁隆平院士對雜交水稻的設(shè)想，開創(chuàng)了水稻研究新紀(jì)元，正有這樣的創(chuàng)新精神，才有稻下乘涼夢的美好圖景。正是有改革開放的創(chuàng)新之舉，中國共產(chǎn)黨才更榮光煥發(fā)，生機(jī)勃勃，才可以在歷經(jīng)百年后的今日做到“中流擊水，浪遏飛舟”。我黨歷經(jīng)百年滄桑而不泯然于眾，甚至實(shí)現(xiàn)了多個“不可能”，這離不開與時俱進(jìn)和勇毅創(chuàng)新，正有創(chuàng)新才有突破。而我們作為黨的接班人，更應(yīng)秉持創(chuàng)新，向突破爭取。
科學(xué)家精神遠(yuǎn)不止于科學(xué)家，更應(yīng)存在于承擔(dān)民族復(fù)興重任的我們心里。青年是祖國的未來，更應(yīng)銘記敢于質(zhì)疑、堅定勇毅、無畏創(chuàng)造的科學(xué)家精神，為國家前進(jìn)，為國家發(fā)展，為國家突破。
我們當(dāng)銘記民族復(fù)興之重任，時間和歷史將站在奮進(jìn)者的一邊!
