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深圳道爾頓新華公學(xué)特色

來源:好上學(xué) ??時間:2024-04-06

深圳道爾頓新華公學(xué)特色

深圳道爾頓新華公學(xué)特色

學(xué)校坐落于深圳南山大學(xué)城內(nèi),一期占地面積約2.4萬平方米,建筑面積3.2萬平方米。按小學(xué)、初中和國際高中12年一貫制設(shè)計,每班20人,共設(shè)48個教學(xué)班。學(xué)校按廣東省一級學(xué)校和道爾頓學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),除常規(guī)教學(xué)、運(yùn)動及生活設(shè)施外,還建有STEM綜合科技創(chuàng)新實驗室、嶺南生態(tài)環(huán)境體驗廳、學(xué)習(xí)資源中心、乒乓球俱樂部、高爾夫?qū)W苑、中國文化館、國際文化村、琴棋書畫室及家政教室等。


  學(xué)校以“綠色校園、智慧校園、和諧校園”為基礎(chǔ),以“環(huán)境建設(shè)精致、設(shè)施設(shè)備精品、教育隊伍精良”為優(yōu)勢,以“中英雙語、健康運(yùn)動、科技創(chuàng)新、立己達(dá)人”為特色,是滿足家長對優(yōu)質(zhì)特色教育選擇性需求的國際化的中國學(xué)校,是與深圳國際化發(fā)展定位相匹配的創(chuàng)新型學(xué)校。


  學(xué)校創(chuàng)新引進(jìn)優(yōu)質(zhì)國際教育資源。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《深圳市推進(jìn)教育國際化行動計劃》,學(xué)校引進(jìn)全球頂尖的基礎(chǔ)教育學(xué)校“美國道爾頓學(xué)?!苯逃Y源,是國際道爾頓教育協(xié)會在中國授權(quán)的第一所學(xué)校。學(xué)校所有教師都經(jīng)過道爾頓專家培訓(xùn),學(xué)完全部課程持證上崗。學(xué)校遵照國家的教育法規(guī),融入國際理解課程,采用美國道爾頓制教學(xué)方法,在尊重學(xué)生個體差異基礎(chǔ)上,以“自由、合作”的道爾頓“契約精神”,進(jìn)行走班制的小班授課,關(guān)注學(xué)生人格健康、個性發(fā)展和終身幸福,培養(yǎng)“融入世界、贏在未來”的卓越公民,是一所本土化國際教育的新學(xué)校。


  學(xué)校創(chuàng)新教學(xué)組織與課程實施模式。學(xué)校秉承“每一位學(xué)生都獨(dú)特,每一位學(xué)生都卓越”的辦學(xué)理念,對國家基礎(chǔ)課程進(jìn)行校本化開發(fā),踐行個性化培養(yǎng)的道爾頓教法,改變傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué),做到國家課程的國際化實施,創(chuàng)造最適合中國學(xué)生的“經(jīng)典教育”,并由道爾頓專家專業(yè)培訓(xùn)過的優(yōu)秀教師團(tuán)隊任教,真正做到把學(xué)習(xí)和未來的選擇權(quán)還給學(xué)生,提升學(xué)生的4C能力,即批判性思維與解決問題的能力、溝通與國際交際能力、革新與創(chuàng)造能力、協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力等。


  學(xué)校創(chuàng)新育人模式關(guān)注學(xué)生成長的每一個細(xì)節(jié)。學(xué)校以智慧校園和“互聯(lián)網(wǎng)+”獲得的大數(shù)據(jù)為依據(jù)對學(xué)生實施個性化培養(yǎng),以構(gòu)建無邊界的泛在學(xué)習(xí)環(huán)境為基礎(chǔ),提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效率與信息媒體素養(yǎng),以提供個性化選擇性的豐富課程和與之配套的功能室,讓學(xué)生體驗一種自由與合作的個性化學(xué)習(xí)成長歷程。學(xué)校建設(shè)的浸潤式的中英雙語教學(xué)環(huán)境,更能提升學(xué)生的國際文化的理解能力,奠定融入世界的基礎(chǔ)。創(chuàng)新的育人模式培養(yǎng)了善于溝通交流、懂得合作協(xié)作、具有批判性思維、不斷創(chuàng)造創(chuàng)新的學(xué)生。培養(yǎng)了以堅實出眾的才學(xué)、自主陽光的個性、敏銳的環(huán)保意識,身處任何大學(xué)、任何城市以及任何行業(yè)都能做到游刃有余的學(xué)生。培養(yǎng)個性獨(dú)立、陽光自信、心存大愛、敢于負(fù)責(zé),具有學(xué)習(xí)力、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新力和責(zé)任感的世界公民。

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