《我不是藥神》如此現(xiàn)實(shí)，但這5件溫暖的事別忘了告訴孩子

近日，朋友圈被一部電影《我不是藥神》刷屏了。這部電影票房高，好評(píng)滿滿，不少家長(zhǎng)也帶著孩子一起前往電影院。那么，除了電影內(nèi)容以外，我們可以從其中給孩子傳達(dá)些什么呢？

最近，有一部電影紅遍了大江南北。老師家長(zhǎng)，你的朋友圈，是否也被《我不是藥神》刷屏了?

從點(diǎn)映到正式上映，這部根據(jù)真實(shí)事件改編的電影獲得了無(wú)數(shù)人的好評(píng)，也讓無(wú)數(shù)觀眾落淚。因?yàn)樗崎_(kāi)了一些真實(shí)的東西，戳到了我們很多人的生存痛點(diǎn)。

不少老師家長(zhǎng)可能會(huì)指導(dǎo)自己的學(xué)生、帶著自己的孩子看這部影片。平日里，孩子們的世界大多是王子和公主在城堡里的幸福生活，是危難之中帶著光環(huán)拯救世界的英雄，是大自然中人類和小動(dòng)物的和諧相處。

我們是否該讓孩子看到?jīng)]錢買藥的病人們?cè)谏钪械膾暝?、看到慘烈可怕的車禍現(xiàn)場(chǎng)、看到警察與賣藥者的沖突、看到中年爸爸生活重?fù)?dān)下的無(wú)能為力呢?

看完電影后，我們?cè)撊绾魏秃⒆觽冋務(wù)撨@部電影呢?除了感受到的現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，還有哪些關(guān)于溫暖、關(guān)于愛(ài)的細(xì)節(jié)能夠講給孩子聽(tīng)呢?

《我不是藥神》探討了一個(gè)沉重的話題：“我們只是想要活著，活著有罪嗎?”

雖然影片的主題現(xiàn)實(shí)且尖銳，但影片依然有著流暢的商業(yè)敘事節(jié)奏、恰到好處的娛樂(lè)性，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)點(diǎn)到為止的黑色幽默和荒誕感，達(dá)到了一個(gè)非常難以把握的平衡：

徐崢在片中飾演印度神油店老板程勇，一個(gè)失意的人，神油賣不動(dòng)交不起房租，兒子即將被前妻拿走監(jiān)護(hù)權(quán)，老父親還患上了絕癥要?jiǎng)邮中g(shù)。

〡需要錢，但實(shí)在沒(méi)錢。

結(jié)果，一個(gè)叫做呂受益的白血病人(王傳君飾)找上門來(lái)，請(qǐng)程勇幫忙去印度代購(gòu)廉價(jià)的抗癌藥物，一種白血病人需要終生服用的藥，國(guó)內(nèi)售價(jià)四萬(wàn)一瓶。

〡吃不起，就只能等死。

這種藥的印度仿制藥只要幾百塊，于是程勇就抱著試試的心態(tài)去代購(gòu)了藥物，才發(fā)現(xiàn)，這里面有著巨大的商機(jī)和市場(chǎng)，因?yàn)橛兄鵁o(wú)數(shù)的患病者，等著這些便宜的藥救命。

〡便宜的藥，是病人的命。

一開(kāi)始，程勇在面對(duì)印度藥廠的老板說(shuō)他是救世主的時(shí)候，他說(shuō)：“我不要做什么救世主，我要賺錢?！?/p>

可以說(shuō)非常真實(shí)了。影片前半部分的程勇，代表的是從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)病痛的視角，作為觀眾的我們也得以進(jìn)入到他的視角里——病人是很可憐，但那畢竟是種遠(yuǎn)離我們的生活。這也是現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)健康人的心態(tài)。

但隨著劇情的發(fā)展，這個(gè)視角在慢慢發(fā)生變化。

在代購(gòu)藥物的過(guò)程中，程勇結(jié)識(shí)了因?yàn)榕畠夯及籽《坏貌蝗ヒ沟晏摴芪璧膯斡H媽媽思慧(譚卓飾)、因病怕拖累家里偷偷跑出來(lái)打工的黃毛青年彭浩(章宇飾)、會(huì)說(shuō)英文的白血病患者劉牧師(楊新鳴飾)。

隨著劇情的逐漸發(fā)展，警察開(kāi)始追查仿制藥，“救命”的行為開(kāi)始逐漸陷入“違法”的兩難境地的時(shí)候，程勇這個(gè)人物身上的多面性，開(kāi)始漸漸被挖掘出來(lái)。

從這時(shí)起，我們?cè)诓恢挥X(jué)中開(kāi)始越來(lái)越靠近病人的視角，去體會(huì)到他們生活里的那種常人難以忍受的痛苦，以及貧窮。

而程勇所要面對(duì)的未來(lái)，也幾乎成為了影片中病人所要面對(duì)的選擇題的另一層象征意義。

對(duì)病人而言是死或生的選擇題;對(duì)程勇來(lái)說(shuō)，則是違法還是救命的選擇題。

殘酷的地方在于，程勇可以有選擇，而病人沒(méi)有。

電影如此現(xiàn)實(shí)

但這5件溫暖的事別忘了講給孩子

縱然電影展示出沉重的現(xiàn)實(shí)令人無(wú)奈，但還有一些細(xì)節(jié)為我們?cè)忈屩鴾嘏c感動(dòng)?；蛟S我們可以把這些點(diǎn)這樣講給孩子聽(tīng)。

1.深愛(ài)的人總會(huì)給你力量

呂受益之所以能活著，全是因?yàn)閮鹤拥某錾?/p>

“我剛病的時(shí)候，老婆懷孕才5個(gè)月，每天特別想死?！?/strong>

可是，當(dāng)兒子出生后，看著嬰兒床上睡得香甜的兒子，他幸福地說(shuō)：“第一眼看到他就不想死了，就想聽(tīng)他叫聲爸爸。”

有了兒子的那一刻，呂受益也便有了活下去的希望。

對(duì)兒子的愛(ài)有多濃烈，他活下去的欲望就有多強(qiáng)烈。

兒子還那么小，他還沒(méi)有聽(tīng)兒子親口叫“爸爸”，他還想看著兒子蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)、長(zhǎng)大成人、成家立業(yè)，他還想當(dāng)爺爺。

他不想缺席兒子成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間，正是因?yàn)榭吹搅讼Ｍ?，他才能如此頑強(qiáng)地活著。

告訴孩子，被一個(gè)人深深地愛(ài)著將給你力量，深深地愛(ài)著一個(gè)人將給你勇氣。

2.要對(duì)生命保持敬畏

在影片中，每一位病人的痛苦都非常真實(shí)，他們對(duì)于生命的渴望，讓他們不停地與生活妥協(xié)，再多的難可以受、再多的苦可以忍，都是在一線希望間尋找活下去的可能性。

影片中去找程勇救命的呂受益是這樣，為了治好女兒的病在酒吧跳鋼管舞的劉思慧也是這樣，對(duì)著曹警官說(shuō)出所有病人心聲的老奶奶也是這樣。

要告訴孩子，我們要對(duì)生命有敬畏。敬畏對(duì)自己的生命來(lái)講是一種珍惜，我們要珍惜自己的時(shí)間，珍惜生命過(guò)程中的艱辛、快感、幸福。對(duì)別人的生命來(lái)講，敬畏是一種尊重，不管是人、是動(dòng)物、植物，都需要我們的尊重。

3.要堅(jiān)守自己的良知

隨著程勇與慢粒白血病人的深入接觸，他意識(shí)到了他售賣的不僅僅是藥品，更是這些待死者活下去的希望。

在影片的后半段，程勇身上人性的光輝逐漸開(kāi)始折射出來(lái)。

當(dāng)警察開(kāi)始查封“印度格列寧”，這些病患們?cè)絹?lái)越困難時(shí)，程勇展開(kāi)了一場(chǎng)救贖。

再度出山的程勇，把藥的利潤(rùn)從零降到負(fù)數(shù)。在這里，我們看到了可以相信也值得相信的——良知。

告訴孩子，在這世上，的確存在著各種各樣的痛苦和無(wú)奈，他們不僅僅來(lái)源于疾病和貧窮，可能很多時(shí)候滲透在生活的方方面面。

但是，別忘了我們?nèi)诵灾凶罨镜囊环N寶貴力量，那就是良知。

在未來(lái)的道路中，當(dāng)我們選擇良知的那一刻，有可能會(huì)是不容易的，是要承受巨大壓力和挑戰(zhàn)的，甚至是要付出巨大代價(jià)的。這時(shí)，就需要我們的堅(jiān)守。

4.生活艱難，我們依然愛(ài)與被愛(ài)

影片中，臉色憔悴暗淡的黃毛浩子，詮釋著隱忍默然的愛(ài)。

個(gè)從貴州來(lái)到上海的山村孩子，身患慢粒白血病，離家出走多年，在屠宰場(chǎng)茍且生存著。

他比呂受益、程勇更讓人心疼，茍活在城市邊緣，有家不能回，沒(méi)有穩(wěn)定的工作，沒(méi)有健康，沒(méi)有未來(lái)。

可他有愛(ài)，懂得勇敢去愛(ài)……

得知自己得了白血病后，選擇離家出走，為什么出走?因?yàn)檫@個(gè)病太費(fèi)錢，他的家庭承擔(dān)不起，他不想讓父母受這一份罪，書桌下，壓著全家福，他愛(ài)家人。

明明自己也得了白血病，拼命搶來(lái)的救命藥卻還是分給了身邊的病患者，他永遠(yuǎn)覺(jué)得自己可以給予他人更多，他愛(ài)身邊的人。

程勇賣藥救人，他義無(wú)反顧為程勇干活，默默守護(hù)在程勇身后，甚至在最終為了幫程勇脫身，不顧一切地替程勇頂罪，在被警察追輯的過(guò)程中，他獻(xiàn)出了自己的生命，僅是想保住程勇，可以讓程勇繼續(xù)賣仿制藥救人，他愛(ài)所有在人世間苦苦掙扎的弱者。

這個(gè)20歲的孩子，就是這樣毫無(wú)保留，傾盡所有，默默偷偷地愛(ài)著。

告訴孩子，不論如何，我們要知道人性本善。世界并不冷漠，我們享受被愛(ài)，同時(shí)我們也要用自己的愛(ài)去溫暖別人。

5.想拯救他人，得先做強(qiáng)自己

光靠程勇去印度買仿制藥，是解決病人們吃不起專利藥品問(wèn)題根本的辦法嗎?

不論是生物醫(yī)藥研究還是社會(huì)醫(yī)療保障，都需要強(qiáng)大的國(guó)家、強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、強(qiáng)大的科技實(shí)力來(lái)作后盾。

當(dāng)我們想去依靠自己的實(shí)力去拯救更多的生命、幫扶更多需要幫助的人，卻發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有這樣的能力，那時(shí)的無(wú)力，才是最痛苦的。

告訴孩子，最有力的藥，可能不是一瓶?jī)善康摹案窳袑帯?，而是我們要去努力讓自己變得更好，讓我們的?guó)家變得更強(qiáng)。