孩子要上國際學(xué)校了，這些東西都準(zhǔn)備好了嗎？

如何看出自己的孩子是否適應(yīng)國際學(xué)校的教學(xué)模式，成績好壞如何判定？為什么家長們還是絡(luò)繹不絕的把孩子們送去國際學(xué)校呢?

先來了解一下很多家長為孩子選擇國際學(xué)校的原因：

1、傳統(tǒng)教育作業(yè)太多，刷題刷題、還是刷題

2、傳統(tǒng)教育壓抑孩子的創(chuàng)新

3、傳統(tǒng)教育太過于應(yīng)試

4、傳統(tǒng)教育一考定終生

1 家長的心態(tài)

在傳統(tǒng)教育體制下，家長的第一反應(yīng)大多是關(guān)注孩子分?jǐn)?shù)和所處的位置以及如何幫助孩子提高分?jǐn)?shù)。而外國老師則比較客觀，不會僅僅因為一年一次的考試分?jǐn)?shù)而倉促判定一個孩子的水平，而是始終關(guān)注孩子整體學(xué)習(xí)的持續(xù)進(jìn)步。

2 一探究竟

在對于初次選擇國際學(xué)校的家長們來說，感到“水土不服”的都有哪些方面呢?

1、沒有課本，不了解孩子在學(xué)校學(xué)了什么;

2、課表上除了每天必修的幾節(jié)課，剩下大片的空白時間段，不知道他們在干什么;

3、長時間在學(xué)校住宿，不會實時知道孩子今天發(fā)生什么了，在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣;

4、沒有考試，更沒有考試成績，不了解孩子在班級和年級中所處的位置;

5、如果從一年級就入學(xué)國際學(xué)校，同時起步學(xué)中文和英文，他還有可能會告訴你中文太難了，分分鐘讓你懷疑自己是不是生了個外國娃!

其實，國際學(xué)校的教育方式讓我們短期內(nèi)看不到我們期盼的分?jǐn)?shù)結(jié)果。那么國際教育的長期結(jié)果又如何呢?

高中畢業(yè)生可以申請進(jìn)入加拿大、美國、英國、澳大利亞、瑞士、韓國、日本等國家的大學(xué)深造，大量畢業(yè)生被名校百強(qiáng)榜大學(xué)錄取。

入學(xué)流程及要求

報名材料：戶口本(或身份證，外籍學(xué)生提供護(hù)照);一寸近期彩色照片一張;應(yīng)屆生提供中考成績單;

高中部：應(yīng)屆中考總成績達(dá)到當(dāng)?shù)刂锌紳M分80%，英語單科達(dá)到滿分85%，免試直錄，帶齊報名材料直接報名;未達(dá)到分?jǐn)?shù)要求需參加本校入學(xué)測試，英文、數(shù)學(xué)(英文試卷)兩門，達(dá)到卷面分要求者錄取。

初中部：參加英語、語文、數(shù)學(xué)三門入學(xué)考試，滿足分?jǐn)?shù)要求(三科滿分200分，150分以上)錄取。外省市戶籍學(xué)生入學(xué)需要提供濱海新區(qū)“五證”。

小學(xué)部：1年級暫無學(xué)位，有意向報名的到招生辦登機(jī)排隊;2-5年級插班生參加語文、數(shù)學(xué)、英語三門的筆試，滿分200分(語文、數(shù)學(xué)各75分，英語50分)，根據(jù)剩余學(xué)位情況擇優(yōu)錄取。

大部分學(xué)校還會舉行插班入學(xué)考試，這是當(dāng)年進(jìn)入國際學(xué)校的最后時間，家長們你們準(zhǔn)備好了嗎?