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華附國際部2020學生故事 | 雷韻喆:心力

來源:好上學 ??時間:2024-03-08

華附國際部2020屆畢業(yè)生,初中畢業(yè)于育才實驗學校,在19/20海外大學中獲英國劍橋大學、倫敦政治經濟學院、倫敦大學學院、倫敦大學國王學院,美國北卡羅來納大學教堂山分校等院校錄取。





想借學生故事的機會記錄下十八歲的自己的所思所想。


“別人家的孩子”


從小學到高中就常被說是“別人家的孩子”——成績挺好、性格溫柔、不爭不搶。這字面上褒義的形容卻讓我感覺自己是個從模子里刻出來的,沒有靈魂的平面人。我常常因為自己不夠特別而感到擔憂。初中的時候我因為物理老師上課從來不點我回答問題而惱怒,認定老師是不關心我這個學生。老師聽后大為驚訝,說:那是因為你很讓我放心,我知道你肯定沒有問題。我一時失語。好像做一個不讓別人操心、一眼在人群中不那么突出的人也沒啥不好的。做決定的時候能夠順從自己的想法,可以把時間花在自己喜歡的事情上,已經足夠好了,不用擔心自己在別人眼中是否足夠特別。比起別人是否覺得自己特別,自己認同自己的獨特性顯得更為重要。



當 下


我們的生活常常是圍繞著未來轉的。為了未來的某個考試修仙學習,為了未來上一個好大學找一個好工作努力。這種future-oriented的思維模式和delay gratification的能力是理想中成功人士該有的。道理我都懂,但對我而言這太累人了。盼望著充滿不確定未來不如好好體會當下那份真實的酸甜苦辣,把每一個瞬間活滿。小的時候身體不好經常喝中藥調理,我對此十分不滿,一整天都在抱怨中藥那難以下咽的苦。我爸一語點醒了我: 我花一整天擔心著喝藥,想象著那份苦味,但是其實每天喝藥的時間不到十秒鐘。在不喝藥的時候干該干的事情,在喝藥的十秒中里好好體會藥的味道?;畹瞄_不開心很多時候并不取決于發(fā)生在我身上的事情是客觀的幸運或是不幸運,而是我如何解讀當下這一刻的感受。當我仔細去嘗藥的味道,它不再是世俗定義的、單一的“苦”,味蕾上留下的是紅參和酸梅的回甘。


SAT算是我高中學術生涯里跨過的一道大坎了。我不去定義那些借著宿舍走廊盡頭的燈光學SAT的夜晚是否開心,我只想著做完這套閱讀可以早點回宿舍分零食吃,而吃零食是一件百分百快樂的事情。學SAT是我逃不過的事,那當下要做的就是以最高的效率做好它,至于分數結果怎么樣就沒有必要想了。若不是因為這樣的心態(tài),估計我看到自己前三次SAT一次比一次低早就崩潰了。



心 力


申請季剛開始的時候母親在微信上給我發(fā)了一長段話:


“…作為媽媽,我覺得你聰明,善良,但因為長這么大,一直都很順,也從沒遇到過挫折,心力不夠強大。不一定逆境才能培養(yǎng)人,聰明的人在沒有遇到挫折時就培養(yǎng)了足夠好的品質,以至于可能一生都不會感覺到挫折。所以,現在你有些方面還沒取得自己的最佳成績,那就不妨把這個當成一個逆境?!?/p>


母親口中的心力是逆境中翻盤的勇氣和能力,而我的逆境是如何在一個到目前為止都順利的人生中找到新的動力和目標。這對于一個活在當下的hedonist是一件很困難的事情。


我的心力是什么呢?這是我整個申請季一直在想卻沒想明白一個問題。目前我的答案是,我的心力是我孩童般最原始的好奇心。沒有什么高遠的目標,我就想搞清楚我所在的這個世界是怎么運轉的。在我一帆風順的“逆境”中,這份好奇心是我想要探索和挖掘真相的動力。


當我聽母親說她小時候的夢想曾是當科學家的時候我尤為驚訝,考慮到她現在是一個全職居士。早些年經常聽到我外婆責怪我媽說花這么多錢送她讀好大學現在卻天天呆在家里念佛。但其實佛教只是她選擇接近真理的一個途徑。她在尋找世界運行的真相的時候選擇了從佛法的角度去探尋。從某種意義上來說,她的目光比我更高。我覺得搞清楚這個世界是怎么轉的就足夠復雜了,她卻還想要了解六道輪回,去到極樂世界。


世界的真相有很多種,我所擁有的時間并不夠我把所有領域都走一遍。那就從我最感興趣的,從探索人的行為、情緒、大腦開始。



從觀察者到科學家


如果給人群里的每個人分配一個角色的話,我想我是那個觀察者。我喜歡看劇,看一個個性格鮮明的角色在編劇創(chuàng)造的世界里過著他們的生活。戴耳機逛公園是我人生的另一大樂趣。聽池塘蛙叫,跟著音樂節(jié)奏在林間蹦跶,觀察小徑上來往的行人。我常想,他們眼中的世界和我看到的是一樣的嗎?如果我可以跳出我的軀體,去看看他們眼中的世界,會是這么樣的呢?我腦子里的胡思亂想把我?guī)щx現實世界,帶我進入我腦子里的世界。但我知道單純靠腦子想,肯定是得不到答案的,我還得自己動手去找答案,像一個科學家一樣。恰巧的是,我喜歡和數字打交道,數字里的真理往往純粹而整潔。每當想到實驗結果的那一串串數據可以揭示人類思維的奧秘,我就覺得當科學家真的很酷。


從觀察者到科學家,是一個從被動到主動的過程,從被動地觀察到主動地探尋?,F在的我還在努力變成一個主動的探尋者,希望自己再勇敢大膽一些,跳出舒適圈去更大的世界探索未知。



最 后


我的申請季沒有夢校,沒有太多與文書的愛恨情仇??紭嘶?、送分、寫文書、提交,每一個步驟充滿著機械化的重復,像完成任務一般。如果可以重來一次申請季,我一定早點開始做school research,早點規(guī)劃活動。但更好的美本申請結果也許并不會影響我最后去劍橋的決定。很感謝兩年前暑假去英國旅游的自己去劍橋游覽了一趟,食堂里留給學生討論問題的黑板讓我記憶猶新。選擇劍橋的一大原因是劍橋的supervision制度和嚴謹的學術氛圍十分吸引我。而另一個原因是劍橋城堡般華麗又安逸的校園讓我有種自己被Hogwarts錄取的錯覺。


Queen's College的數學橋


希望未來的自己每一天都開開心心地活在當下,養(yǎng)一只金毛,如果可以多搞清楚一點世界是怎么轉的就更好了。


特此感謝所有在我成長中關心過幫助過我的人。


感謝我的爸爸媽媽支持我的所有決定,不給我任何壓力,讓我做想做的事情,還斥巨資送我出國讀書!


感謝我的老師們,升學指導Yuki J,還有我愛的任課老師們Lillian、瑪麗、Wendy、Russael、Jeff、關月等等。


感謝沙幫全體成員!lanlan、貓貓、om、沙雕Yuki、沙姜、Wonwon,我每天都在想念四宮格的日子。


感謝608和701的全體舍友們。跟你們生活在一起很開心呀。


感謝HFI的可愛的同學們,還有育才實驗1401的大家,特此點名表揚lrz和hyh。


還有謝謝讀到這里的你:)

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