深圳南山國(guó)際學(xué)校讓學(xué)生自信地進(jìn)行學(xué)業(yè)過渡

在ISNS，我們認(rèn)為在新學(xué)期伊始幫助學(xué)生完成順利過渡是至關(guān)重要的，無論是新生還是老生。因此，學(xué)校的咨詢團(tuán)隊(duì)積極為我們的學(xué)生提供相關(guān)技能和支持以幫助他們充滿信心的做好新學(xué)期過渡。

ISNS咨詢師們通過以下5種方式幫助學(xué)生充滿信心地完成開學(xué)過渡：

花時(shí)間了解和重新認(rèn)識(shí)處在同一年級(jí)水平的所有學(xué)生

ISNS咨詢師會(huì)花時(shí)間盡可能更多地解他們的學(xué)生，以便在學(xué)生們需要幫助時(shí)，咨詢師們具備足夠的能力去了解學(xué)生的真正需求。在這段時(shí)間，有任何需要，學(xué)生都可以自己提出要求或由老師或父母推薦去見咨詢師。

細(xì)心觀察并與老師協(xié)同合作

ISNS咨詢師會(huì)參與課堂的各種活動(dòng)，在場(chǎng)觀察學(xué)生在課堂上的互動(dòng)方式。另外，他們每月都會(huì)給學(xué)生開設(shè)指導(dǎo)課程，包括單獨(dú)探討和其他基于學(xué)生興趣的活動(dòng)。

與教師和管理人員合作，為學(xué)生的個(gè)人需求提供最好的支持

ISNS咨詢師與教師和管理人員合作，及時(shí)干預(yù)，在社交技巧，行為方式，時(shí)間管理和壓力管理，“冷靜”策略等方面為學(xué)生提供支持，以及學(xué)業(yè)上的幫助。

與家長(zhǎng)建立聯(lián)系

這對(duì)于學(xué)校咨詢師的工作至關(guān)重要，因?yàn)樵趯W(xué)校和家庭之間運(yùn)用和加強(qiáng)社交情感技能可以更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。學(xué)校通過郵件或公告的形式向家長(zhǎng)發(fā)送咨詢師課程的信息，有關(guān)學(xué)生的任何問題都鼓勵(lì)家長(zhǎng)與學(xué)校咨詢師聯(lián)系。

提供多樣化的支持

ISNS咨詢團(tuán)隊(duì)遵循國(guó)際學(xué)校咨詢課程，該課程可幫助滿足學(xué)生的需求。咨詢師不但可以在每月的課堂指導(dǎo)中與學(xué)生一對(duì)一探討，小組討論，也會(huì)與父母和教職員工協(xié)同合作。學(xué)校咨詢活動(dòng)幫助學(xué)生了解自己和個(gè)人目標(biāo)，學(xué)習(xí)如何積極社交，如何自信地與他人互動(dòng)，并學(xué)習(xí)建設(shè)性地解決問題和沖突的方式。

任何過渡都可能具有挑戰(zhàn)性，但借助正確的支持和技能，學(xué)生可以自信的前行。ISNS致力于培養(yǎng)學(xué)生成功所需的自信心，不僅在學(xué)業(yè)上上，也在生活上。我們的咨詢團(tuán)隊(duì)會(huì)竭盡全力提供支持幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

ISNS咨詢團(tuán)隊(duì)由三名專業(yè)的咨詢老師組成。咨詢老師們?cè)诰C合指導(dǎo)計(jì)劃的框架下，運(yùn)用他們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及豐富的資源，來幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)在學(xué)業(yè)上和社交和情緒管理上的目標(biāo)。

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