百花齊放爭斗艷 各科教師勤鉆研 ——記美中小學部新教師匯報課精彩瞬間掠影

春風化雨育桃李，潤物無聲千萬計。2020年秋，美中小學部九月新教師匯報課精彩上映。本學年學部在重視全體學生身心健康的同時，旨在主抓教學工作，力求全面提高各學科教學質量，綜合提升學生的學業(yè)水平。在教學處的引領下，在各教研組的組織下，各科新進教師匯報課精彩呈現(xiàn)。

若要落筆成華章，學好語文沒商量。

朗朗上口對韻歌，異口同聲爭相和。經驗豐富的黎春燕老師給我們帶來了精彩的(對韻歌)，課堂的設計符合一年級小朋友的年齡特征，對學生的表現(xiàn)能做到及時地評價和鼓勵。在各種形式的對韻吟誦中,既達到了識字的任務,又體會了對韻歌的韻律美。

秋雨綿綿方知寒，無人留戀酷暑天。激情洋溢的王夢瑩老師給我們帶來了抒情散文(秋天的雨)，充分的備課使整堂課教學環(huán)節(jié)緊湊有序，課中注重與學生的交流互動，并讓學生在讀中感悟文章情感，同時又激發(fā)了學生朗讀課文的興趣。

邏輯推理精確計，數(shù)學方法多學習。

線段長度尺可量，圓的周長你我想。經驗豐富的譚素平老師以(圓的周長)為課題，巧妙地運用數(shù)據(jù)分析，小組合作的方式探究了圓周長與直徑的關系，學生們能很好地理解并加以運用。課堂教學效果突出。

圓形有大又有小，誰知面積是多少?沉穩(wěn)求實的陳浩老師以(圓的面積)為主線，讓學生成為學習的主體，課中及時指導。通過小組合作探究的方式完成拼擺游戲，并從拼擺的操作中感受圖形的變化規(guī)律，尋找圓面積的成因，推斷圓的面積公式，而后加以論證。課堂氣氛活躍，生成效率高。

字母語言隨口說，其實英語樂趣多。

巧設游戲課中樂，領會知識方許可。聲情并茂的周逸娟老師所上的(My face. )課堂活潑有趣，激發(fā)了低段學生的學習興趣，更是通過多樣化的游戲環(huán)節(jié)讓學生熱情高漲;使學生既感受到了活動的快樂，又學會了熟練地運用語言知識。

一段故事探課來，若不精彩別開懷。循循善誘的梁曉靜老師為(Are you Kitty? )創(chuàng)設了情景故事，吸引了學生的注意力，同時以角色扮演的方式調動了學生的積極性;課堂氣氛異?；钴S。

理論實踐別不練，科學不過做實驗。

課堂實驗求真知，你都不能不試試。嚴謹細致的顏素貞老師以《斜面的作用》為課題。課中通過小組合作模式讓學生自主探究，達到開放式、啟發(fā)式教學的目的，材料準備充足，讓學生都有動手操作的機會。通過實際操作，得出科學的結論。而后列舉了生活中對斜面應用的一些實例，體現(xiàn)了科學來源于生活。

勞逸結合身心好，體育運動不可少。

保護意識要增強，平安健康身無恙。年輕帥氣的龔曉明老師以(前滾翻)展開教學，課中教態(tài)自然，親和力強，能與學生進行多樣的趣味游戲。較強的應變能力使其出色地完成了教學任務。強調(前滾翻)是體操的基本動作，在摔倒時可以有效地進行自我保護。通過學習可以提高身體的柔韌性、協(xié)調性和平衡性。

勤學苦練敢對抗，一球在手玩花樣。技術嫻熟的韓文勇老師教學基本功扎實，對學生要求嚴格，教學效果良好。(籃球：行進間運球)是籃球的基本動作，通過學習可以有效的提高學生的控球能力，提高身體的協(xié)調性和靈敏性。

吹啦彈唱舞還美，音樂能助你高飛。

若聞蕭聲哪傳來，課堂妙音如天籟。溫柔大方的許樂嬋老師給我們帶來了(蕭)。課中利用孩子們對樂器的好奇心，激發(fā)他們的學習興趣，引導孩子們交流，活躍了課堂的氣氛，又鼓勵孩子們大膽想象，敢于表現(xiàn)個性。通過課中的引導讓孩子們感受了民族樂器的魅力。

才華出眾歌聲美，一曲唱罷人人醉。別具一格的徐偉帥老師用美妙的音樂聲把我們帶入了(在農場里)。美妙的琴聲把孩子們瞬間引進了課堂，充分地調動了學生參與音樂活動的積極性，又讓孩子了解每種小動物的叫聲，通過旋律模唱、節(jié)奏性朗讀的形式讓孩子們流暢地完成了這首歌曲的演唱。

書畫一體陶冶情，焉能美術說不行。

大鬧天宮本領強，細聊一代美猴王。智慧美麗的陳靜老師以名著《西游記》中的故事情節(jié)為依托，以(無敵孫大圣)為課題引領學生觀察，描述孫大圣的形象特征。課中巧設環(huán)節(jié)，逐步滲透，精準點撥，讓學生手腦并用，發(fā)揮想象，積極創(chuàng)作，使百變大圣的形象精彩地躍然紙上。呈現(xiàn)了一堂生動有趣的課。同時也讓大圣除暴安良，勇者無敵的精神遍傳整個課堂。

九州服飾各不同，亦有圖案千百種。年輕有為的羅郁楠老師以(多彩的民族紋樣)為導向帶領學生領略我國少數(shù)民族服飾特色。于課中深入淺出的引導學生探究單獨紋樣的特點。同時解析有方，重、難點突出，注重在創(chuàng)作中激發(fā)學生的想象力，創(chuàng)造力，學用繪畫技法表現(xiàn)多彩的紋樣。課堂效果突出，作業(yè)點評中肯。不失為一堂精彩的民族盛會。

下為教學處抽樣檢查評選的語文學科優(yōu)秀教師教案展示：

玉尚有瑕疵，人亦無完人。針對本次新教師匯報課的具體情況，各教研組專門組織了教師集體評課活動，在評課中各位老教師能實事求是的發(fā)表觀點，分享經驗。讓新老師們能從中自我反思，總結缺失，揚長避短，勤加鍛煉。爭取在以后的教學實踐中能有更加出彩的發(fā)揮。

花開有期，學無止境。本學期新教師匯報課就此完美落幕，在此感謝學部領導所提供的成長舞臺。使新進的老師能從中得到鍛煉，獲益良多。讓全體教師深刻領悟育人知識和教學方法。希望老師們在以后的教學中勤學苦練，提升自我，無愧師長;在生活中關愛學生，無微不至，勝似兒娘。最后祝愿全體教師能在美中發(fā)展的宏圖中功成名就，桃李天下。也祝愿全體學生能在美中良好的教育下茁壯成長，學有所成。

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