深圳福田泰然學(xué)校 | 走進(jìn)山水田園收獲快樂(lè)成長(zhǎng)

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-02

秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，最適合登高望遠(yuǎn)，金色麥田，群山錦繡，最適合遠(yuǎn)行郊游。

向快樂(lè)出發(fā)

秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，最適合登高望遠(yuǎn)，金色麥田，群山錦繡，最適合遠(yuǎn)行郊游。

Autumn is a season with fresh air, mild breeze and clear sky, it is the best time for hiking. A garden with golden wheat field, surrounded by mountains, is the best place for school trip.

11月13日，秋高氣爽，我校組織全校學(xué)生開(kāi)展了一次豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)前，學(xué)校對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了周密的部署，對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)的選定、出行路線(xiàn)和隨行負(fù)責(zé)人員等作了詳盡的安排。在出發(fā)前校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全、衛(wèi)生等方面的教育，隨后，按年級(jí)分組出發(fā)，一路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，呼吸著秋的氣息，臉上洋溢著抑制不住的興奮和喜悅。

November 13, a sunny autumn day, our school carried out a wonderful school-wide social practice activity. Before the activity, the school made detailed arrangements for the event, and such as the selection of the location, travel routes and accompanying persons in charge. Before the departure, the school leaders educated the students on safety, hygiene and other aspects, and then set off in groups by grade. Along the way, the students sang and laughed, breathing the air of autumn, their faces were filled with uncontrollable excitement and joy.

美好時(shí)光

在各年級(jí)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，盡情地享受著活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。同學(xué)們不僅享受了秋的美麗，而且更是得到一種體驗(yàn)的快樂(lè)。整個(gè)活動(dòng)秩序井然，學(xué)生們都能做到文明游玩?；匦Ｖ?，大家都完成了實(shí)踐活動(dòng)有趣的作業(yè)。

Students were enjoyed the fun of the Autumn outing activity on the site of their grades. They not only appreciated the beauty of autumn, but also gained fun experience. The whole activity was in good order, and students behaved in a civilized manner. After returning to school, everyone completed the interesting homework of social practice activity.

制作實(shí)踐報(bào)告

作業(yè)展示

第一次捉魚(yú)

G5-3 孫梓謙

真好!家里來(lái)了三位小成員——三條小金魚(yú)。

周五，學(xué)校組織我們參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在觀(guān)瀾山水田園里我們參觀(guān)了優(yōu)美的風(fēng)景，玩了許多刺激的游樂(lè)項(xiàng)目：大擺錘、海盜船、過(guò)山車(chē)等等。

我以為這跟之前沒(méi)什么兩樣，突然我的眼球被一塊普普通通的木牌所吸引，上面寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字：授漁樂(lè)園。我記得有句古話(huà)：授人以魚(yú)，不如授人以漁。這個(gè)地方難道跟這句話(huà)有關(guān)?我正疑惑，導(dǎo)游開(kāi)口介紹道：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在來(lái)到‘授漁樂(lè)園’，在這里我們可以親自捉魚(yú)，還可以帶回家哦!”話(huà)音剛落，男同學(xué)、女同學(xué)個(gè)個(gè)興奮不已，個(gè)個(gè)脫鞋挽褲，整齊地朝大門(mén)走去。

一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)不規(guī)則的橢圓形池塘，許多孩子正在里面捉魚(yú)，可以說(shuō)人山人海，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。仔細(xì)再看，池塘里有數(shù)也數(shù)不清的金魚(yú)。魚(yú)都很小，總是能靈巧地躲避我們的大手。但是它們還是不及我們聰明，我們想了個(gè)辦法：用雙手?jǐn)n住將魚(yú)趕到一個(gè)角落里，再順勢(shì)將它捉住。這個(gè)方法我們屢試不爽，就這樣我們每個(gè)人的瓶子里都“住”進(jìn)了好幾條魚(yú)。

我捉了三條魚(yú)，它們?nèi)斫瘘S，其中一條的肚皮上有一塊白色，一大片金黃色中夾雜一絲白色，一切都很適宜。它們身長(zhǎng)大約3~5厘米，全身流線(xiàn)型結(jié)構(gòu)，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則顯短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。它們左一游，右一擺，仿佛想看清瓶子外面的世界。又時(shí)不時(shí)地扭動(dòng)著身體，像在水里跳舞，身上的鱗片泛著耀眼的金光，可愛(ài)極了!

回到家我將一個(gè)大花瓶洗干凈，將魚(yú)兒們和池塘水倒了進(jìn)去，這不僅是我第一次捉魚(yú)，也是我第一次養(yǎng)魚(yú)，看著三條小魚(yú)在里面快活地游著，我下定決心要照顧好它們，讓它們幸福地在我家生活著。

(指導(dǎo)老師：黃海霞)

記社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

G5-4 謝銘哲

半個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，期中考試也結(jié)束了，就在上個(gè)星期五，學(xué)校舉辦了一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這使我興奮不已!

那一天，同學(xué)們一等老師發(fā)出指令就迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)上排好隊(duì)，在“課外老師”——導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序坐上了旅游大巴，大約半小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)了這次社會(huì)實(shí)踐的目的地——觀(guān)瀾山水田園。

我們先經(jīng)過(guò)了波光粼粼的人工湖，然后又經(jīng)過(guò)了許愿長(zhǎng)廊，來(lái)到了愛(ài)心動(dòng)物園，在這里我們看到脖子出眾的長(zhǎng)頸鹿、有著兩個(gè)尖尖角的山羊，嘴紅深黑的黑天鵝、尾巴像扇子一樣的孔雀和全身通紅的火雞等。順著路走，我們又去了海底也界，看到了鯊魚(yú)、中華魚(yú)等。

我們一路向上走，到了機(jī)動(dòng)游戲區(qū)，我們第一個(gè)玩的是自旋滑車(chē)。我們坐上去后等工作人員系好安全帶，就開(kāi)始刺激之旅了!一開(kāi)始先來(lái)120度鈍角上升，然后左拐、右拐，向上、向下，再?zèng)_刺!在一個(gè)波浪形軌道上，有個(gè)超級(jí)沖刺，嚇得我簡(jiǎn)直快魂飛魄散!這還不是最刺激的，我們還去挑戰(zhàn)了大擺錘、海盜船等。