新加坡Invictus幼兒公學深圳校區(qū) | 資深500強HR高管擇校計

肉肉媽媽在傳統(tǒng)的應試教育下長大，通過自己的努力，成為科技制造業(yè)世界500強企業(yè)HR管理者。她深知傳統(tǒng)教育曾帶給自己的苦與樂，有了自己的寶貝后，一直在思考應該給孩子提供一個什么樣的生活和成長空間。

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“培養(yǎng)孩子的道德素養(yǎng)和行為準則等

基本素質至關重要”

肉肉是一個性格開朗的孩子，她很喜歡和人打招呼，也不怕生。受疫情影響，我們很長時間都沒有帶肉肉到游樂場或戶外活動。近期國內的疫情趨于穩(wěn)定，我?guī)焦珗@和小朋友玩耍，她起初認為打小朋友是一種熱情的打招呼方式，所以見到小朋友就打。有一次，她用力地拍打一個比她大五六歲的小姐姐，當時我嚇壞了，生怕她把小姐姐打疼，也怕家長擔心責怪，就不停地賠禮道歉。回到家后我告訴肉肉，每個孩子都是媽媽的寶貝，如果她被打了，她會疼，同時我也會心疼她，所以如果她打了其他的小朋友，別人的媽媽也會心疼。我告訴她如果喜歡小朋友就要學會舉起小手Say“Hi”，她用貌似聽懂了的眼神回應我。

令我驚訝的是，從那天起她再也沒有打過小朋友，每次見到小朋友都熱情的伸著小手說“Hi~” 我發(fā)現(xiàn)孩子是能夠理解家長的，我的父輩母輩概念中“孩子什么都不懂”的認知其實與現(xiàn)實并不相符。所以我意識到通過環(huán)境的引導去培養(yǎng)孩子的道德素養(yǎng)和行為準則等基本素質至關重要。我們的傳統(tǒng)教育，關于知識的傳授和技能的培養(yǎng)已經(jīng)相當扎實，然而，如何培養(yǎng)一個有禮貌有教養(yǎng)的孩子是我們現(xiàn)在幼小階段教育所欠缺的。

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“思考如何激發(fā)她的優(yōu)勢和能力”

前段時間，我?guī)馊馊メt(yī)院做了一個全面的體檢，檢測的結果也印證了我對她的觀察。肉肉的語言/動作等方面的發(fā)育比同齡人超前，例如，在她5個月的時候便學會爬行，9個月便會走，語言的發(fā)育能力也相當于2歲的寶貝。我就在思考如何激發(fā)她的優(yōu)勢和能力。于是，我在家給她準備了多種多樣的繪本，希望從小培養(yǎng)她閱讀的興趣和習慣，以及她的好奇心和探索精神。這樣未來她的自主學習能力應該不會弱，也不會太吃力。等她再大一些，能夠表達自己的興趣和愛好時，甚至表達未來希望踏上的職業(yè)道路時，我都會尊重她的選擇，畢竟這是她自己的人生。我希望肉肉未來不論在世界的哪一個角落，都能夠從容快樂的生活，擁有獲得幸福的能力。

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“有身份的認同才能有強大的內心自信，

從而更好的走向世界”

在為肉肉首次擇校的過程中，我探訪了深圳市面上很多英式或美式的國際園，他們的教育理念和配套設施都非常先進且有特色。但我始終認為，當今的中國已進入世界強國的行列，我希望我的孩子不僅能夠傳承中國的文化，同時也能兼具國際視野，在時代的長流中，不被社會淘汰。更重要的是有強大的身份自信。

我一直非常關注和認可新加坡的教育，中西合璧的教育理念是打動我的關鍵。在參加完茵維特幼兒公學的開放日后，更加加深了我對新加坡教育的認知和理解。我非常認可校長對國際化人才的定義：有身份的認同才能有強大的內心自信，從而更好的走向世界。這也是我希望在肉肉身上看到的品質。

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“我看到了每一個老師對肉肉的愛，

和肉肉的變化”

在了解到茵維特師資團隊的實力，和孩子將得到的無微不至的照顧后，抱著嘗試的心態(tài)選擇了茵維特。事實證明，我的選擇沒有錯，通過體驗課和ECA課程，我看到了每一個老師對肉肉的愛，和肉肉的變化，這絕不局限在語言能力的提升上。她以往在家，特別喜歡玩我的手機，不給就會發(fā)脾氣哭鬧，最近我發(fā)現(xiàn)她會征求我的意見。她會問我 “媽媽，我現(xiàn)在想玩你的手機，可以嗎?“即使得到否定的答案也愿意抱著商量的態(tài)度與我繼續(xù)溝通。

肉肉的探索欲也被激發(fā)出來。以前我?guī)婕依锏姆e木時，她就喜歡“搞破壞”，不允許我搭建，還很不耐煩的摔積木。最近她愛上了積木，每次我們一起搭建出新房子，新的游樂園時，她都非常開心，要把她的作品展示給外公外婆。我在她臉上看到了自豪的表情，甚至每天還會主動要求我?guī)е剿餍碌哪Ｐ?。我們和肉肉都無比期待正式12月加入茵維特大家庭!

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“企業(yè)選擇人才時看重為人處世的底層價值觀”

選擇茵維特時，面試官曾問過我這樣一個問題：你想讓肉肉成為什么樣的人?這讓我聯(lián)想到在近六年世界500強HR的職業(yè)經(jīng)歷中，我面試過眾多精英海歸高校畢業(yè)生，發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀人才，在“才”的維度也許做的很不錯，能力很強，但在社會責任感，擔當?shù)鹊取叭恕钡膶用娑急容^薄弱。有的是因為過早接納完全西式的教育，我們中華傳統(tǒng)文化的精華沒有繼承，有的是從小的教育在價值塑造層面比較缺乏。

作為資深HR，肉肉媽媽認為企業(yè)在選擇人才時，看重的素養(yǎng)有以下幾點：

為人處世底層價值觀 ：人無信不立，企業(yè)無信不昌，如今許多知名企業(yè)把“道德品質”列在人才標準的首位，其實并不是冠冕堂皇的做法。華碩電腦中國業(yè)務群品牌總監(jiān)鄭威認為：企業(yè)開展校園招聘，有意要去培養(yǎng)、磨煉、打造一個人，因此可以接受一張沒有工作經(jīng)驗的白紙，但道德品質卻決定了這張白紙材質的優(yōu)劣。

對企業(yè)價值文化認同：目前越來越多的企業(yè)在筆試階段引入性格測驗或心理測驗這一單元，凸顯出企業(yè)對于應聘者性格和心理素質的重視，而這歸根到底，都是企業(yè)衡量應聘者是否認同企業(yè)文化、能否順利融入公司文化的標尺。

敬業(yè)精神 責任擔當：尤其是世界五百強企業(yè)非常注重實效、注重結果，因此敬業(yè)精神是不可或缺的。應聘者要想適應當今的職場環(huán)境，就必須具備明確的工作目標和強烈的責任心，帶著激情去工作，踏實、有效率地完成自己的本職工作。工作態(tài)度很大程度上能夠決定一個人的工作成果，有良好的態(tài)度才有可能塑造一個值得信賴的形象，獲得同事、上司及客戶的信任。

團隊合作意識：團隊意識即是讓若干細絲擰成一根繩的意識!古人有“斷一指容易，斷十指難“的古訓。如今優(yōu)秀的企業(yè)都很注重團隊協(xié)作精神，將之視為公司文化價值之一，希望員工能將個人努力與實現(xiàn)團隊目標結合起來，成為可信任的團隊成員。

創(chuàng)新思想：創(chuàng)新是贏得成功的一個重要保證，創(chuàng)新能力是我們每一個求職者都應該努力培養(yǎng)的素質。

終身學習力：“終身學習、成就終生”。只有不斷吸收接受新的知識，新的技能，才能成為有潛力可挖，有發(fā)展前途的員工。

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“技能不是未來人才的核心競爭力，思維模式才是”

雖然肉肉離步入職場還有一段時間，但孩子現(xiàn)在接受的教育就是在為未來做準備。時代唯一不變的就是變化本身。沒有人能告訴你未來學習什么技能能讓你衣食無憂，我們所能做的就是去尋找那些會一直發(fā)揮作用的因素，那就是我們的核心競爭力。白巖松曾經(jīng)說過：有很多東西依然沒變，我一直關注的是時代向前發(fā)展的核心力量。

時代前進的步伐已經(jīng)超出了人類的預期，并且充滿了隨機性和不可預測性。大多數(shù)人不知道該學習什么技能才能讓自己在新時代占有一席之地。父母也不知道該讓自己的孩子學些什么才能迎合未來的需求。社會上的職業(yè)雖然多，但站在每個行業(yè)前端的人，雖然掌握的技能不同，但他們的核心能力卻是相似的。這就是他們的思維模式。

我們花了大把的金錢和精力去學習技能，卻從來沒有去升級過我們的思維。一個好的思維模式包含許多元素，比如：批判性思維，流程化思維，杠桿思維、生態(tài)思維等。每個行業(yè)多少都會用到這些思考模式，只不過側重點不同。不間斷的刻意練習會讓你的思維更加鋒利，這也是未來人才最應該掌握的底層邏輯。

教育不是一朝一夕的事情，而我們能夠陪伴孩子的時間也是有限的，我們能做的更多是成為孩子堅強的后盾，幫助他獲得從容行走在這世界上所需的能力，當面對未來的挑戰(zhàn)和未知時不必彷徨，并讓孩子成為他自己真正想要成為的人。

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文章來源“Invictus深圳”