濟南二中怎么樣(濟南二中住宿條件怎么樣)

齊魯晚報·齊魯壹點記者 潘世金

在濟南市小清河北路,有一所近百年歷史的濟南名?！綎|省濟南第二中學。近年來,學校秉承校訓“勤樸誠敬”,以優(yōu)質為底色、美育為特色,培養(yǎng)學生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力和行為美、心靈美的個性品質。

作為濟南市最早的寄宿制高中之一,濟南二中十二年來教學質量逐年提高,特別是近三年,特招線和一段線上線人數(shù)階梯式增長。

特招線和本科線上線人數(shù)遠超市教研院計劃,“低進高出,高進優(yōu)出”成為優(yōu)質品牌,系列有溫度的教育舉措讓這所百年老校煥發(fā)出新的生機。

清華大學發(fā)來喜報

“清華大學衷心感謝濟南二中多年來源源不斷為清華大學輸送優(yōu)秀學子,并誠摯期待未來與濟南二中更加緊密地攜手奮進,著力培養(yǎng)堪當民族復興大任的時代新人。”今年5月,濟南二中收到了來自清華大學招生辦公室的一份《喜報》,《喜報》中祝賀濟南二中畢業(yè)生劉子銘同學榮獲清華大學“社會優(yōu)秀工作獎”。

“高中三年,最想感謝的就是我的班主任張德英老師?！眲⒆鱼懟貞?自己剛入學時數(shù)學基礎比較薄弱,班主任張德英幫助自己制定學習目標,經常進行單獨輔導,還在生活上給予關心和幫助。

除了成績的進步,在濟南二中,劉子銘也找到了自信,確立了自己的奮斗目標。憑借高中多次參加實踐活動的經歷,劉子銘進入大學后也積極參加志愿服務和校內活動,最終獲評“社會優(yōu)秀工作獎”。

劉子銘不是個例,在濟南二中,一名名學生找到了展示自己的平臺,實現(xiàn)了成長和蛻變。比如,中考成績全市排名兩萬五千名之后的李秀明同學,在2020年高考中取得612分的成績；胡瀛心在春季高考中總分為681分,成為全省醫(yī)藥專業(yè)第一；韓文龍同學制作的微視頻《大美二中》和王澍同學編寫的《輪式行走機器人搬運物品》項目在濟南市學生信息素養(yǎng)提升實踐活動中獲一等獎……

近年來,濟南二中教學成績逐年提升,特別是近三年,特招線和一段線上線人數(shù)階梯式增長,特招線和本科線上線人數(shù)遠超市教研院計劃,“低進高出,高進優(yōu)出”成為優(yōu)質品牌,是濟南市直屬高中提升率最高的學校。

24小時護航學生成長

學生優(yōu)異成績的取得離不開老師們的辛勤付出。“他們敬業(yè)暖心,業(yè)務水平高,以真情打動學生,用教學水平征服學生?！备叨昙壷魅务T延強說,在濟南二中,老師們經常利用休息時間為學生輔導補習。

以延伸服務為例,學校在此前的基礎上,深化延伸內容與質量,讓學生的學習不流于自習的形式。據統(tǒng)計,一年來教師參與延伸課時數(shù)15000余節(jié),平均每人100余節(jié)。延伸服務開展后,學生參與社會輔導的比例從60%下降到10%,提高了學生的學習效率,讓家長更安心、省心。

隨著學校的不斷發(fā)展,教師隊伍的年齡結構也更加合理。據介紹,近年來,濟南二中吸納了30余位年輕教師作為學校的新鮮血液,這些教師畢業(yè)于北京師范大學、華中師范大學、陜西師范大學等重點師范類院校。

青年教師和骨干教師隊伍的快速成長離不開學校的培養(yǎng)。學校以老帶新,通過名師工作室、開展名師講座、教師論壇、科研課題、撰寫教育敘事等形式大力培養(yǎng)教師的綜合能力。近年來在省市各項比賽中先后有近60名教師獲獎,政治組馬琳娜老師入選濟南市“立德樹人雙領軍團隊”,學校英語、歷史、音樂教研組被評為“濟南市示范教研組”,音樂組被評為“山東省優(yōu)秀教研組”。

提升睡眠質量

關注每一名學生

充足的睡眠是青少年健康成長的基礎性因素。作為市直高中全日制寄宿學校,早在2018年初,濟南二中就開始探索改善學生睡眠質量。政教處主任王磊介紹,針對學生睡眠質量問題,學校通過問卷調查、開設心理講座、召開主題班會等形式,積極引導全體教師、學生關注改善睡眠問題,提升學生睡眠質量,培養(yǎng)良好生活習慣,提升聽課及學習效率。

“我們把改善學生睡眠質量當作課題來研究,提出了‘提前5分鐘回宿舍、提前1分鐘上床靜思’具體實施方法,由班主任和宿管老師雙線管理學生午休、晚休,保證每名學生每天至少8.5小時睡眠時間?！蓖趵谡f,睡眠質量的改善,讓學生能夠以更飽滿的狀態(tài)迎接一天的學習,在課堂上的學習效率也提高了。

在保障學生睡眠的同時,學校也開展導師制,有針對性地指導學生各學科學習。高三分管教學主任趙金花說,針對不同學生學情,老師們調整教學難度,對學生開展個性化輔導,“老師對學生進行培優(yōu)輔弱,了解每名學生的弱勢學科、優(yōu)勢學科,由相關學科老師進行一對一輔導,并及時反饋,關注每一名學生的變化?！?/p>

以優(yōu)質為底色

以美育為特色

作為一所有著近百年辦學歷史的名校,濟南二中秉承“勤樸誠敬”的校訓,為社會培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才和各行各業(yè)的普通勞動者,如北京大學生命科學院著名教授杜芝蘭,藝術大師韓美林,著名雕塑家張德蒂,表演藝術家王玉梅、國際影星鞏俐,北京奧運獎牌“金鑲玉”設計者肖勇等。

正是擁有這樣得天獨厚的辦學優(yōu)勢,校長林昭軍提出了以優(yōu)質為底色、美育為特色,積極構建“大美二中”的目標,力求用美育特色課程體系進行有效的美育滲透,讓學生認識美、欣賞美、創(chuàng)造美,并學會學習與思考,學會做人與做事,學會生存與生活。

2018年底,濟南市教育局公示了創(chuàng)建“三類學校”的名單,濟南二中是唯一一所以美育特色為品牌的直屬高中?；趯W生的終身發(fā)展負責,學校將美育的定義由原來的美術、藝術等“狹義”美育擴展到了培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、感受美繼而創(chuàng)造美的“廣義”美育。2020年,學校成為濟南市首批美育“特色學?！?。

林昭軍說,經過近年來的實踐和探索,學校大膽創(chuàng)新,科學管理,使學校教育模式的育人功能得到有效發(fā)揮,探索出“以優(yōu)質為底色、以美育為特色,積極建設大美二中”的辦學模式,明確“讓學生學會學習與思考,學會做人與做事,學會生存與生活”的育人目標,在教學上形成“低進高出、高進優(yōu)出”優(yōu)質品牌,通過系列有溫度的舉措讓這所百年老校煥發(fā)出新的生機。

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