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學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

高中線上輔導(dǎo)班(高中線上輔導(dǎo)哪家靠譜)

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-08-26

目前,北京市中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校暫停返校,組織線上教學(xué)。在所有居家學(xué)習(xí)的學(xué)生中,初、高三學(xué)生正面臨著中高考前的挑戰(zhàn)和壓力。模擬考從線下轉(zhuǎn)到線上,學(xué)習(xí)氛圍被打破,復(fù)習(xí)進(jìn)度受影響,體育考試項(xiàng)目也不能落下……面對居家學(xué)習(xí)帶來的種種問題,各科老師齊出力,幫助考生平穩(wěn)度過這段特殊的備考期。

北京市陳經(jīng)綸中學(xué)本部初中校區(qū)德育副主任、體育教研組組長李文革在家為學(xué)生上課

“云??肌敝忌槁┭a(bǔ)缺

上周四,海淀區(qū)高三二模開考。上午8時(shí)40分,考生萬若曦準(zhǔn)時(shí)坐在電腦前,打開攝像頭,進(jìn)入云端“考場”。她身旁,由媽媽客串“監(jiān)考員”,負(fù)責(zé)收發(fā)試卷??记?5分鐘,監(jiān)考老師隔屏提示:“可以在班級郵箱里下載考卷,可以打印,也可以看電腦用A4紙作答。”9時(shí),語文科目考試正式開始,“云考場”里,萬若曦和同學(xué)們面對攝像頭,奮筆疾書。“兩個(gè)半小時(shí)的考試時(shí)間,剛好答完題,就是沒時(shí)間再檢查了。”答完題后有半個(gè)小時(shí)的提交時(shí)間,萬若曦打開學(xué)校指定的小程序,輸入選擇題答案,拍下作文和其他題目的試卷,框選好答題紙?zhí)峤弧?/strong>

“雖然對即將到來的高考已經(jīng)有了充分的準(zhǔn)備,但是像線上考試這種方式能帶來‘實(shí)戰(zhàn)感’,還是很有必要的?!比f若曦說,這段時(shí)間居家備考,她每天按時(shí)上網(wǎng)課,各科老師會(huì)讓大家做其他區(qū)的模擬考卷,分析試題,整理之前的錯(cuò)題,做好查漏補(bǔ)缺,課后老師們還會(huì)開放線上教室,和大家進(jìn)行一對一答疑。“即使隔著屏幕,大家的熱情也很高,答疑的線上教室天天‘滿員’?!?/p>

安排線上模擬考,目的就是要保持正常的復(fù)習(xí)進(jìn)度。一零一中學(xué)高三年級組長方明說:“模擬考后,老師們會(huì)根據(jù)課標(biāo)要求、知識體系和考點(diǎn)掌握情況,對尚未涉及到的重難點(diǎn)、主干內(nèi)容查缺補(bǔ)漏,針對知識漏洞和能力薄弱點(diǎn)進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)、提升能力、強(qiáng)化規(guī)范。”他建議,考生們要緊跟老師教學(xué)安排,同時(shí),強(qiáng)化基礎(chǔ)做好“保溫”,經(jīng)?;仡?、持續(xù)積累的內(nèi)容,比如化學(xué)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、典型反應(yīng)條件和試劑等,語文背誦默寫、古詩文閱讀,英語閱讀理解,各學(xué)科的規(guī)范表達(dá)等。

海淀區(qū)教育科學(xué)研究院科研員趙宏玉建議:疫情期間學(xué)生獨(dú)立在家復(fù)習(xí),不用過多考慮別人的復(fù)習(xí)進(jìn)度,依據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況和學(xué)科老師的建議,制定好自己考前每周復(fù)習(xí)計(jì)劃,按既定計(jì)劃開展復(fù)習(xí)即可。“考前這段時(shí)間對學(xué)習(xí)要有一個(gè)完整的規(guī)劃,擅長科目和薄弱科目時(shí)間與精力要合理分配,尤其是薄弱科目,提分空間比較大,要適當(dāng)留有時(shí)間開展復(fù)習(xí),薄弱科目注重基礎(chǔ)知識與復(fù)習(xí)策略。”在心理調(diào)節(jié)方面,她表示,適度焦慮有助于提升學(xué)習(xí)效率,要學(xué)會(huì)伴隨著焦慮去生活和學(xué)習(xí),避免把精力過多消耗在抗拒焦慮上,拋棄消極想法和念頭,專注于當(dāng)下可抓得住的每一題、每個(gè)進(jìn)步,全力以赴堅(jiān)持到中高考結(jié)束。

云上驛站提供“心理按摩”

前幾天,廣渠門中學(xué)“學(xué)生線上心理輔導(dǎo)平臺(tái)”上線,該校心理老師忙碌了不少。馬昕就是其中一位,她粗略做了個(gè)統(tǒng)計(jì),在所有的求助者中,來自初三、高三畢業(yè)年級的學(xué)生、家長占到一半;而居家學(xué)習(xí)效率低、對即將到來的中高考的不安是求助者普遍的困擾。

馬昕在為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)

“老師,我在家的學(xué)習(xí)效率太低了,7歲的妹妹一直來打擾我,根本學(xué)不進(jìn)去,馬上要中考了,可怎么辦呀?”每次接到類似的求助,馬昕第一件事情就是先幫學(xué)生理清頭緒。

“學(xué)習(xí)效率低,可能有幾方面原因:一方面,家里學(xué)習(xí)的氣氛確實(shí)比不上學(xué)校,對于你來說,妹妹這一外部環(huán)境也是重要影響因素?!瘪R昕慢條斯理的語調(diào)讓男生平靜了不少。接著,她對癥下藥,建議學(xué)生可以在家里多一些儀式感的行為,比如上課前簡單地整理好書桌、穿好校服,手邊不要有太多可以玩耍的東西,為自己營造出一個(gè)適合學(xué)習(xí)的場域。

至于妹妹帶來的影響,她建議,學(xué)生可以試著跟家長加強(qiáng)溝通,在自己需要靜心的上課時(shí)間,請爸爸媽媽多多陪伴妹妹,減輕妹妹對自己的干擾。“也不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)就忽視了和妹妹之間的關(guān)系哦?!弊稍兾猜?,馬昕貼心地給出小提示,不要忽略了妹妹的感受,比如,可以與妹妹玩兒一個(gè)保持安靜的游戲,“游戲”結(jié)束再騰出時(shí)間與妹妹互動(dòng)。

“我家孩子壓力特別大,線上學(xué)習(xí)的時(shí)候注意力好像總有點(diǎn)兒不太集中;有次我還看到他在課下抱著手機(jī)玩兒個(gè)不停。都這會(huì)兒了,我也不敢多說,怕話說重了孩子不高興?!笨荚嚰镜絹恚@樣小心翼翼又糾結(jié)的家長也不在少數(shù)。處理起這樣的求助來,馬昕已經(jīng)是駕輕就熟?!昂⒆由险n走神兒之后多久能緩過神兒來?是不是影響到了聽課的進(jìn)度?會(huì)不會(huì)影響到作業(yè)的完成?每天玩游戲的時(shí)間很長嗎?”一個(gè)個(gè)問號,其實(shí)是在幫助家長定位孩子學(xué)習(xí)問題的嚴(yán)重程度;接連幾個(gè)問題的答案都是“否”,家長一顆焦慮的心有些放下了。

那到底要不要干預(yù)?需要怎樣干預(yù)呢?馬昕也有小妙招,“您可以跟孩子商量個(gè)小暗號,孩子走神兒的時(shí)候,就使用這個(gè)小暗號,既不影響學(xué)習(xí),又能及時(shí)給孩子提個(gè)醒?!敝劣趯W(xué)生玩手機(jī)的問題,馬昕給家長提供了一個(gè)新的解讀視角:孩子居家之后,也面臨著很多壓力,需要一個(gè)釋放的渠道,所以在玩手機(jī)的問題上不能“一刀切”,要掌握好度。她建議:可以跟孩子擬個(gè)協(xié)議,并讓對方參與手機(jī)使用規(guī)則的制定;在協(xié)議中同時(shí)約定好獎(jiǎng)罰的措施等。

廣渠門中學(xué)專門成立了主要由心理老師組成的心理健康教育與家庭教育指導(dǎo)中心,在平時(shí)協(xié)助班主任對學(xué)生的心理健康狀況予以關(guān)注和指導(dǎo)。居家期間,班主任每日會(huì)對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行追訪,與線上聽課效果不好的學(xué)生談心;各班學(xué)生心理志愿者也會(huì)將自己了解到的情況及時(shí)匯總,必要時(shí)請老師及時(shí)干預(yù)?!拔覀兿M恳晃粚W(xué)生都能舒心備考?!瘪R昕說。

“分解組合”練好體育項(xiàng)目

“同學(xué)們,緊張的學(xué)習(xí)之余別忘跑起來!”“累了,困了?來幾個(gè)仰臥起坐醒醒神兒!”居家學(xué)習(xí)后,在陳經(jīng)綸中學(xué)本部初三年級的微信群里,學(xué)校德育副主任、體育教研組組長李文革時(shí)不時(shí)就冒出來“喊”上幾句,提醒學(xué)生們見縫插針地堅(jiān)持鍛煉。初三學(xué)生即將迎來體育現(xiàn)場考試,體育鍛煉也成了學(xué)生們居家期間重要的備考內(nèi)容?!耙膊恢皇菫榱丝荚?,居家期間鍛煉好,才能強(qiáng)身健體,提高自己的免疫力?!?/p>

李文革在家為學(xué)生上課

除了每天一小時(shí)的體育課之外,陳經(jīng)綸中學(xué)將每周一、三、五設(shè)為體育中考的專項(xiàng)練習(xí)時(shí)間。根據(jù)市教委文件要求,在實(shí)施新的體育考核方案前,今年初三年級的體育現(xiàn)場考試仍按原方案實(shí)行,即現(xiàn)場體育考試由必考項(xiàng)目和選考項(xiàng)目組成。其中,男生1000米和女生800米為必考項(xiàng)目。此外,男生需要從足球、籃球、排球中選擇一項(xiàng),從實(shí)心球和引體向上中選擇一項(xiàng)參加考試;女生需要從足球、籃球、排球中選擇一項(xiàng),從實(shí)心球和仰臥起坐中選擇一項(xiàng)參加考試。

受場地、器材的限制,這些項(xiàng)目在家里練起來并不容易。為此,該校體育組老師將每一項(xiàng)考試的練習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了分解,推出了每個(gè)項(xiàng)目的專項(xiàng)練習(xí)法。比如,對于1000米/800米考試項(xiàng)目,體育老師將其分解為基礎(chǔ)力量、基礎(chǔ)核心、下肢力量和核心力量的訓(xùn)練;引體向上項(xiàng)目分解為俯臥撐、四腳爬、波比跳、立臥撐等練習(xí)?!胺纸庵?,每個(gè)項(xiàng)目練習(xí)的可操作性更強(qiáng);有了這些分解的訓(xùn)練做基礎(chǔ),每個(gè)項(xiàng)目能力的提升自然是水到渠成。”李文革解釋。對于沒有運(yùn)動(dòng)器材的學(xué)生,老師也給出了替代方案:可以進(jìn)行徒手模仿練習(xí),或者自制器材進(jìn)行練習(xí),比如用毛巾球或紙球代替實(shí)心球來體會(huì)動(dòng)作等。學(xué)校還圍繞體育中考的項(xiàng)目,創(chuàng)新性地舉辦了線上運(yùn)動(dòng)會(huì),以此調(diào)動(dòng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的積極性。

李文革說,早在居家之前,學(xué)校就根據(jù)學(xué)生多次體育中考的模擬考試成績進(jìn)行了提高補(bǔ)差分組。居家期間,對學(xué)生進(jìn)行針對性地輔導(dǎo)也成了體育組老師們的一大任務(wù)。“老師,您給看看我這墊球動(dòng)作行嗎?”每次收到學(xué)生私信發(fā)來的鍛煉視頻,李文革總是格外興奮,第一時(shí)間給出點(diǎn)評:“小臂不要抬得太高,還要注意跑動(dòng)的速度和節(jié)奏。”點(diǎn)評最后,她也總會(huì)不忘來一句,“堅(jiān)持到底就是勝利?!?/p>

考試越來越近,對于學(xué)生們的壓力,李文革感同身受。她提示,在考前最后的這段時(shí)間里,個(gè)別單項(xiàng)抓緊時(shí)間還可再提高,但考生要避免長時(shí)間和大力量訓(xùn)練,要注意休息和睡眠,避免臨時(shí)出現(xiàn)生病和受傷。更重要的是,學(xué)生要建立信心,調(diào)整心態(tài),理性看待成績,避免給自己造成過重的心理負(fù)擔(dān)。

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