張涵希
來源：好上學(xué) ??時間：2022-08-24
全文字?jǐn)?shù)： 576
閱讀時間： 2 分鐘
《論語》云：“工欲善其事，必先利其器?！痹馐钦f，工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利。比喻要做好一件事，準(zhǔn)備工作非常重要。而對于學(xué)生而言，要想在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績，首先必須掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法?？的螤柟P記法是高效記錄優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)筆記的好方法。
康奈爾筆記法是由康奈爾大學(xué)的Walter Pauk博士發(fā)明，這種記筆記的方法廣泛運用于上課、讀書、復(fù)習(xí)、記憶等地方。它還能讓你的筆記系統(tǒng)化，讓你不知不覺參與到知識的創(chuàng)造中去。在提高你的學(xué)習(xí)效率的同時，還能幫助你得到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。
康奈爾筆記法又稱作5R筆記術(shù)，5R筆記術(shù)從五個階段來運用上面的三欄筆記格式，以工作筆記術(shù)的角度，5R筆記流程分別為：
Record（記錄）：在最大的筆記欄中先進(jìn)行快速直接的記錄與收集。
Reduce（簡化）：在左邊最小的整理欄中，將右邊區(qū)域記錄的內(nèi)容的重點或關(guān)鍵詞提煉出來，相當(dāng)于生成目錄或提綱。
Recite（背誦）：通過筆記重點與教輔資料的對照，背誦需要記憶的內(nèi)容。
Reflect（補(bǔ)充）：對整體內(nèi)容有所了解后，在下方欄目中做總結(jié)，或是延伸的補(bǔ)充。
Review（復(fù)習(xí)）：這樣一則以康奈爾筆記法寫成的學(xué)習(xí)筆記，可以讓我們事后復(fù)習(xí)與查找資料時更容易找到重點，但也同時能找到細(xì)節(jié)資料。
這個暑假，我讓學(xué)生看洋蔥視頻，做康奈爾筆記，做了一些探索，現(xiàn)在將學(xué)生的筆記展示給大家。
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由于作業(yè)布置時間比較久，很多同學(xué)的作業(yè)圖片在微信中已經(jīng)過期，，開學(xué)之后，我將再次整理一批，期待同學(xué)們能有更好的作業(yè)進(jìn)行展示！
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