鐵路學(xué)校的開設(shè)是和當(dāng)?shù)氐蔫F路發(fā)展有關(guān)系的，如果整個城市的鐵路路線不是很多，一般會合并到就近的鐵路上，畢竟鐵路部門屬于政府的單位，在節(jié)約成本的前提下才能夠更好的人發(fā)展下去。學(xué)生也不要排斥選擇其他城市的學(xué)校學(xué)習(xí)，多出去了解不同的行業(yè)變化，對你學(xué)習(xí)和找工作也是有利的。那么，我們一起來了解下南京的鐵路學(xué)校。
南京鐵路學(xué)校都有哪些
| 鐵路學(xué)校 |
辦學(xué)理念 |
學(xué)校情況 |
| 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
建校80年來，始終堅(jiān)守;職教報(bào)國、立德樹人、追求卓越的初心使命，傳承教育救國、現(xiàn)代職教、鐵路行業(yè)三種稟賦，堅(jiān)持;走合作辦學(xué)之路，與中國鐵路同行的辦學(xué)理念，致力培養(yǎng);具有家國情懷、工匠精神、鐵路基因的興路強(qiáng)國時代新人，為行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了10萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才，被譽(yù)為鐵路;黃埔軍校。 |
學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立、教育部備案的一所省屬公辦?？茖哟蔚娜罩破胀ǜ咝?，是軌道交通行業(yè)辦學(xué)歷史最悠久、影響力最大的高職院校之一，是長三角地區(qū)唯一一所軌道交通高校，是江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)群建設(shè)單位。新時代，學(xué)校確立了建設(shè)中國特色、世界水準(zhǔn)卓越新南鐵的發(fā)展目標(biāo)。 |
| 南京鐵道車輛技師學(xué)院 |
學(xué)校始終堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心的辦學(xué)指導(dǎo)思想，發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)特點(diǎn)和校企合作優(yōu)勢，為行業(yè)、企業(yè)和地方培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀技術(shù)工人和;工組長型的生產(chǎn)一線骨干，為國家軌道交通事業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè) 發(fā)揮了積極作用，并形成了鮮明的辦學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格。 |
學(xué)校隸屬于原國家鐵道部，由南京浦鎮(zhèn)車輛廠代管，主要為鐵路行業(yè)、企業(yè)服務(wù)，經(jīng)費(fèi)撥款等都來自原鐵道部，是一所地道的部辦廠監(jiān)管技校。2007 年，轉(zhuǎn)制為企業(yè)與地方共建，業(yè)務(wù)主管部門為南京市人力資源和社會保障局。 |
| 南京城市交通運(yùn)輸學(xué)校 |
學(xué)校堅(jiān)持;提高職業(yè)素質(zhì)，強(qiáng)化專業(yè)技能、培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才的質(zhì)量方針，注重學(xué)生素質(zhì)、專業(yè)知識與技能的培養(yǎng)，注重人才技能培養(yǎng)與辦學(xué)特色的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，嚴(yán)格的管理以及可靠的就業(yè)保障，臝得了社會的廣泛信任。學(xué)校堅(jiān)持定向培養(yǎng)，各專業(yè)都有對口的升學(xué)和就業(yè)渠道，新生在入學(xué)時簽訂培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議書，確保學(xué)生畢業(yè)后在各專業(yè)所對應(yīng)的系統(tǒng)行業(yè)內(nèi)就業(yè)。 |
南京城市交通運(yùn)輸學(xué)校 是經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)，具備中高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校同時是經(jīng)交通運(yùn)輸部海事局批準(zhǔn)，具有航海教育資質(zhì)及高級船員培訓(xùn)基地的航海類中等職業(yè)院校。 |
| 南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校 |
在未來的辦學(xué)過程中，牢固樹立新發(fā)展理念，服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系和實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要，對接科技發(fā)展趨勢和市場需求，完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，優(yōu)化學(xué)校、專業(yè)布局，深化辦學(xué)體制改革和育人機(jī)制變革，著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。爭取為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和提高國家競爭力提供優(yōu)質(zhì)人才資源做貢獻(xiàn)。 |
南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)設(shè)立屬于國民教育系列的全日制技工學(xué)校，承擔(dān)全日制中級技能型人才培養(yǎng)任務(wù)。 |
鐵路學(xué)校有哪些特性
1、從專業(yè)設(shè)置的角度看，學(xué)校設(shè)置的所有專業(yè)不僅非常全面，幾乎涵蓋了有關(guān)鐵路運(yùn)輸領(lǐng)域的各個方面，而且專業(yè)設(shè)置合理，針對性強(qiáng)。學(xué)校 是目前為數(shù)不多的專業(yè)性的院校之一，它主要針對的是有關(guān)鐵路運(yùn)輸?shù)膶I(yè)知識所設(shè)置的學(xué)校，所有的專業(yè)設(shè)置都非常的合理，具有很強(qiáng)的針對性。
2、學(xué)校就業(yè)率遙遙領(lǐng)先于其他一般的普通高等院校。不得不承認(rèn)的是，隨著高等院校擴(kuò)招規(guī)模的不斷擴(kuò)大，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢越加嚴(yán)峻，有相當(dāng)大的一部分畢業(yè)生很難找到一個合適而理想的工作。與這樣的學(xué)校形成鮮明對比的是，鐵路運(yùn)輸學(xué)校因?yàn)閷I(yè)設(shè)置形象，事前與相關(guān)的工作單位簽訂定向的培養(yǎng)協(xié)議，或者是就業(yè)協(xié)議，所以學(xué)生出校園就可以直接到相關(guān)的工作單位工作。而從實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看，就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到了95%以上，這個就業(yè)率也是其他一般的普通院校所不能夠達(dá)到的。
對于學(xué)生來說，失去往昔的光彩沒關(guān)系，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險(xiǎn)。因?yàn)槟阋粩嗟倪M(jìn)步，方向性就很關(guān)鍵，沒有了方向就相當(dāng)于失去了掌舵的人，為了自己未來的發(fā)展，還是要好好的掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
