河北財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)校2022年錄取分?jǐn)?shù)線
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-08-16
河北財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)校招生分?jǐn)?shù)線
最新的分?jǐn)?shù)線可咨詢平臺(tái)招生老師,往年錄取分?jǐn)?shù)線340
01、河北財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)校讀會(huì)計(jì)學(xué)費(fèi)一般是多少
1、我們的教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀, 學(xué)校實(shí)踐多于其他學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)汽修就是一種投資,舍得投入才能學(xué)到更好的技能。2、我們的學(xué)校學(xué)費(fèi)是教育局根據(jù)學(xué)校的師資力量、教學(xué) 水平等因素嚴(yán)格規(guī)定的。
3、學(xué)汽修分為不同的專業(yè),專業(yè)不一樣學(xué)費(fèi)不一樣,從3千多-8千多不等。
4、汽修學(xué)校收費(fèi)跟辦學(xué)成本相關(guān),辦學(xué)成本又和學(xué)校的設(shè)施設(shè)備掛鉤,選擇學(xué)校時(shí)首先是看實(shí)訓(xùn)設(shè)備好不好,夠不夠先進(jìn)
02、河北財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)新精神和熟練的職業(yè)技能,能從事會(huì)計(jì)核算、統(tǒng)計(jì)核算及相關(guān)經(jīng)濟(jì)、法律等方面咨詢工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
03、河北財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)校招生條件
1、思想進(jìn)步,適應(yīng)全日制學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法。2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育部的有關(guān)規(guī)定,本著公平、公正、公開、擇優(yōu)的原則。
3、具有良好的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力,思維敏捷。
4、對應(yīng)、往屆考生一視同仁,不受男女比例限制。
5、對加分降分投檔的考生,按教育部文件規(guī)定執(zhí)行。
04、河北財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)校師資力量
1、針對不同性別、不同地域、不同年齡、不同背景的學(xué)生,我校建立了完善的幫扶制度,一對一精準(zhǔn)幫扶,真真正正做到讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所成。2、學(xué)校堅(jiān)持校園即是家園、校長即是家長,“愛生如子”是我們對每個(gè)學(xué)生和家長的鄭重承諾。
3、本校擁有一支經(jīng)驗(yàn)非常豐富的專業(yè)教學(xué)管理隊(duì)伍,開放式引導(dǎo)教育。注重學(xué)生們主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,使學(xué)生懂得合理利用時(shí)間,有效提高學(xué)習(xí)效率。
4、針對不同基礎(chǔ)、不同興趣的學(xué)生,我校提供多門選修課程,真正做到讓學(xué)生成為一個(gè)一專多能的復(fù)合型人才,學(xué)校本著人無全才、人人有才。沒有一個(gè)人是全能的,但我們可以讓他變得更有價(jià)值。
05、河北財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)校就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向商業(yè)、貿(mào)易、金融等企業(yè),具體從事會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)咨詢、稅務(wù)咨詢、財(cái)務(wù)代理、企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)工作等。
06、河北財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)校專業(yè)課程
企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)辦理,成本會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)電算化,財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德,財(cái)務(wù)管理,Excel財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)應(yīng)用,會(huì)計(jì)基礎(chǔ),財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作,工商登記與社會(huì)保險(xiǎn)辦理,統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),審計(jì)基礎(chǔ),企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),政府與非營利組織會(huì)計(jì),財(cái)政與金融基礎(chǔ)知識(shí)