專科學(xué)校5個(gè)層次排名最新 其他信息： <br/>

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了?？茖W(xué)校5個(gè)層次排名最新 其他信息：
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2020年最新發(fā)布的中國(guó)高職?？圃盒Ｅ琶?，排名前五的最好大專院校分別是：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及北京電子科技職業(yè)學(xué)院，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。1、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院
深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。學(xué)校現(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個(gè)校區(qū)，校園總面積236.02萬(wàn)平方米，圖書館5萬(wàn)平方米，體育館2.58萬(wàn)平方米，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所10.08萬(wàn)平方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.06億元(校舍除外)，總值7.25億元。圖書館館藏圖書資料220.5萬(wàn)冊(cè)，紙質(zhì)期刊1731種，中外文數(shù)據(jù)庫(kù)32個(gè)，電子圖書117萬(wàn)冊(cè)。
2、淄博職業(yè)學(xué)院
淄博職業(yè)學(xué)院坐落于齊國(guó)故都、工業(yè)名城、國(guó)家園林城市、全國(guó)文明城市山東省淄博市。魯中地區(qū)獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和文化底蘊(yùn)賦予了學(xué)院尚工重商、醫(yī)學(xué)人文并舉的專業(yè)特色。學(xué)院在2006年教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀等次;2007年入選國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，2010年以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)驗(yàn)收;先后獲得全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
3、天津職業(yè)大學(xué)
天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年，是全國(guó)接受世界銀行貸款的17所院校之一，也是一所綜合性高職院校。學(xué)校占地面積1064畝，建筑面積321,946平方米;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.9億元，生均達(dá)1.6萬(wàn)元。在校生12000余人，教職工698人，專任教師481人，其中高級(jí)職稱教師占46%，碩士研究生以上學(xué)歷教師占76.2%，雙師素質(zhì)教師占86%。圖書館藏書74余萬(wàn)冊(cè)。
4、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院
廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年籌建，是全國(guó)首批、廣州市屬第一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校地處珠江三角洲腹地的廣州市番禺區(qū)，占地2061畝，校舍建筑面積28.83萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值超過(guò)6.48億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值超過(guò)1.56億元，圖書館面積3.03萬(wàn)平方米，館藏紙質(zhì)圖書101.53萬(wàn)冊(cè)、電子圖書2606GB、紙質(zhì)專業(yè)期刊1073種、電子專業(yè)期刊9812種。
5、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1984年，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校，為全國(guó)首批(28所)國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一。學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)國(guó)家示范重點(diǎn)專業(yè)，1個(gè)省級(jí)示范性特色專業(yè)群，2個(gè)省級(jí)示范性特色專業(yè)和14個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、精品專業(yè)及改革試點(diǎn)專業(yè);17門國(guó)家級(jí)精品資源共享課。學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生1.8萬(wàn)余人。
6、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院
無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國(guó)有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校，坐落在風(fēng)景秀美、人杰地靈的太湖之濱——江蘇省無(wú)錫市。學(xué)校是國(guó)家首批28所“國(guó)家示范性高等職業(yè)院?！敝唬?012年經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)學(xué)校與江蘇大學(xué)聯(lián)合舉辦四年制高職本科教育，培養(yǎng)本科層次的技術(shù)技能人才。
7、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準(zhǔn)成立的從事高等職業(yè)教育的全日制普通高校，是2006年國(guó)家首批建設(shè)的示范性高職院校。學(xué)院地處寧波北侖新區(qū)，區(qū)內(nèi)有上千家合(外)資企業(yè)，全球500強(qiáng)企業(yè)38家。學(xué)院主體專業(yè)涵蓋了機(jī)電、模具、計(jì)算機(jī)、電子信息、生化、物流等與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)?，F(xiàn)有全日制高職在校生8000多名，非全日制學(xué)生和各類培訓(xùn)人員16000人。
8、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國(guó)教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學(xué)校。在近一個(gè)世紀(jì)的歷史中，學(xué)校先后為國(guó)家培養(yǎng)了近十萬(wàn)名各類建設(shè)和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強(qiáng)校試點(diǎn)單位;2012年作為江蘇高職試點(diǎn)首批獲準(zhǔn)與應(yīng)用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才;同年，獲批籌建江蘇省首家高職院省級(jí)大學(xué)科技園。
9、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬高職院校，辦學(xué)歷史可追溯到1936年的濟(jì)南惠魯商業(yè)學(xué)校。經(jīng)過(guò)70多年的積淀，學(xué)校以“創(chuàng)高職名校、施優(yōu)教于民”為目標(biāo)愿景，堅(jiān)持為社會(huì)用人需求服務(wù)，為學(xué)生就業(yè)成才服務(wù)，為學(xué)生終生幸福奠基，教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會(huì)各界的廣泛肯定。
10、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省*批準(zhǔn)、教育部備案，于2003年6月正式成立的獨(dú)立設(shè)置的?？茖哟纹胀ǜ叩葘W(xué)校，學(xué)院實(shí)行“小學(xué)院、大學(xué)?！钡霓k學(xué)模式，下設(shè)若干所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為學(xué)院的分院，并設(shè)若干個(gè)辦學(xué)點(diǎn)。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的主要職能是協(xié)調(diào)和幫助高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校五年制學(xué)生的年度招生計(jì)劃等。

全國(guó)排名前5的?？圃盒?

全國(guó)大專學(xué)校排名

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想讀五年制大專的同學(xué)，可能會(huì)有所猶豫，擔(dān)心畢業(yè)找不到合適的工作、沒有發(fā)展前途。那么實(shí)際上是這樣嗎?讀五年制大專有前途嗎?下面為大家一篇《讀五年制大專有前途嗎 五年制大專學(xué)什么專業(yè)好》，供大家參考。 大專學(xué)什么專業(yè)好? 民辦大專院校排名 未來(lái)最被看好的就業(yè)十大專業(yè) 就業(yè)前景最好的五大專業(yè) 讀五年制大專有前途嗎 前途1.初中生跨過(guò)高中讀大學(xué)，減輕學(xué)習(xí)壓力 五年一貫制，又稱為“初中起點(diǎn)大專教育”，是國(guó)家教育部門針對(duì)初中生而制定的一種教育模式。在的走訪與調(diào)查中，很多家長(zhǎng)都有著相同的一個(gè)疑問(wèn)，那就是初中生如果直接讀大學(xué)會(huì)不會(huì)“拔苗助長(zhǎng)”，在這里要告訴各位家長(zhǎng)，完全不必?fù)?dān)心這個(gè)問(wèn)題，五年一貫制大專跨過(guò)高中并非放棄高中的課程，而是采用了更科學(xué)的方法安排課程。例如北京科技職業(yè)學(xué)院采用“2+3”教育模式，即2年高中課程+3年大專課程，這樣可以有效保障學(xué)生學(xué)習(xí)的連續(xù)性和有效性。 前途2.五年一貫制大專既省時(shí)間又省錢 在時(shí)間上，五年一貫制大專采用了更科學(xué)的“五年制”教育模式，與傳統(tǒng)教育的高中三年+?？迫晗啾龋?jié)省了整整一年的時(shí)間及相關(guān)的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，同時(shí)，報(bào)考五年一貫制大專的學(xué)生提前1年就可以安排實(shí)習(xí)并獲得工資來(lái)補(bǔ)貼家用。綜上所述，五年一貫制無(wú)論在時(shí)間還是經(jīng)濟(jì)上，相較傳統(tǒng)教育模式都更具有優(yōu)勢(shì)。 前途3.五年一貫制大專用科學(xué)方法選擇合適的專業(yè) 很多家長(zhǎng)都不知道孩子到底適合什么專業(yè)。想要提醒各位家長(zhǎng)，在給孩子選擇專業(yè)時(shí)切忌盲目選擇，否則孩子在畢業(yè)之后就無(wú)法找到理想的工作，耽誤了孩子的前程，因此，最好能利用科學(xué)的方法來(lái)選擇一個(gè)適合孩子的專業(yè)。例如北京科技職業(yè)學(xué)院引進(jìn)的“HBDI 全腦優(yōu)勢(shì)測(cè)評(píng)“系統(tǒng)，通過(guò)性格測(cè)評(píng)、興趣傾向測(cè)評(píng)、情緒管理測(cè)評(píng)、專業(yè)傾向測(cè)評(píng)、心智測(cè)評(píng)并結(jié)合專業(yè)老師的建議，能夠精確定位最適合孩子的專業(yè)。 前途4.五年一貫制大專保障學(xué)生安全 初中生的年齡普遍在14-16周歲之間，這個(gè)階段的孩子心智不成熟，同時(shí)正處于心里叛逆期，所以五年一貫制高校對(duì)于初中生的管理較為嚴(yán)格。例如北京科技職業(yè)學(xué)院施行的班主任24小時(shí)責(zé)任制，學(xué)生在平時(shí)不得隨意外出，如果學(xué)生確有特殊情況需要外出的，在班主任在與家長(zhǎng)溝通之后，學(xué)生才能離開學(xué)校。 五年制大專學(xué)什么專業(yè)好 一、學(xué)前教育專業(yè) 學(xué)前教育是就業(yè)率排名較高的專業(yè)之一，幼兒教師需求量日益增大，具有幼兒教育專業(yè)學(xué)歷的教師更是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下“訂單”。學(xué)前教育是一門綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科，就業(yè)范圍廣，學(xué)生不但可以從事幼師，還可以去一些親子機(jī)構(gòu)，早教中心發(fā)展，另外還能自主創(chuàng)業(yè)。張主任稱，學(xué)前教育行業(yè)發(fā)展迅速，在未來(lái)十年對(duì)幼兒教育專業(yè)人才要求會(huì)更高。其中，北京國(guó)際經(jīng)貿(mào)研修學(xué)院下屬的學(xué)前教育專業(yè)擁有自己的實(shí)訓(xùn)及就業(yè)基地，如黃紅藍(lán)、賽亞寶貝、紅纓、藍(lán)天、大地、七色光、聰明樹、小金星等數(shù)十所幼兒園。 二、英語(yǔ)專業(yè) 從上世紀(jì)80年代流行起來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱潮，到如今社會(huì)各行各業(yè)迫切需求的英語(yǔ)人才，英語(yǔ)專業(yè)表現(xiàn)出持續(xù)火熱的態(tài)勢(shì)。英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后能到金融、通信、傳媒、物流等領(lǐng)域就業(yè)，獲得較多的出國(guó)機(jī)會(huì)。王主任稱，據(jù)北京美語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生就業(yè)情形來(lái)看，學(xué)生畢業(yè)后多數(shù)能順利地進(jìn)入外資、中外合資企業(yè)工作，擁有良好的工作環(huán)境和較高的待遇。還有部分畢業(yè)生在國(guó)家機(jī)關(guān)或者事業(yè)單位工作，工作環(huán)境優(yōu)越。 三、電子商務(wù)專業(yè) 隨著全球電子商務(wù)高速增長(zhǎng)，我國(guó)電子商務(wù)也急劇發(fā)展，使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺，由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增，該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人，預(yù)計(jì)我國(guó)在未來(lái)10年大約需要200萬(wàn)名電子商務(wù)專業(yè)人才。從社會(huì)調(diào)查實(shí)踐來(lái)看,絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象,可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行業(yè)急需電子商務(wù)人才。 四、護(hù)理專業(yè) 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)，廣大人民群眾對(duì)健康的需求、對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求越來(lái)越高。我國(guó)護(hù)理人力資源短缺明顯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們健康保健的需要。我國(guó)每年需要各層次護(hù)士15萬(wàn)人。在國(guó)際上“護(hù)士荒”的情況也十分嚴(yán)峻，全球?qū)⒓毙?32萬(wàn)護(hù)理人才，國(guó)際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國(guó)。各國(guó)*為吸引外籍護(hù)理更是提供各種福利，比如，綠卡、高薪等。學(xué)生通過(guò)學(xué)校培養(yǎng)和自身努力成為國(guó)際護(hù)理、高級(jí)護(hù)理等人才，年薪高達(dá)10-15萬(wàn)元。 五、計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)與測(cè)試專業(yè) 隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，我國(guó)對(duì)計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)人才的需求已達(dá)530萬(wàn)，并且以每年20%左右的速度增長(zhǎng)。在未來(lái)5年內(nèi)，合格計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)人才的需求將遠(yuǎn)大于供給，計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)專業(yè)的就業(yè)前景非常樂觀。據(jù)了解，目前由于計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)專業(yè)人才供需出現(xiàn)嚴(yán)重的不平衡，而企業(yè)為了招到更多專業(yè)的計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)人才，不得不在各方面提高計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)從業(yè)者的待遇，致使計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)從業(yè)者在就業(yè)、薪酬、晉升等方面處于一個(gè)有利的地位，遙遙領(lǐng)先于其他技術(shù)崗位。 六、民航管理專業(yè) 近年來(lái),隨著民航管理專業(yè)人才缺口持續(xù)擴(kuò)大，民航管理專業(yè)就業(yè)前景十分廣闊。目前國(guó)際民航平均人機(jī)比是100:1，而我國(guó)民航業(yè)平均人機(jī)比是200:1，僅以國(guó)際民航水平計(jì)算，未來(lái)10年我國(guó)至少需要民航類人才24萬(wàn)人以上。其中，北京國(guó)際經(jīng)貿(mào)研修學(xué)院下屬的民航管理學(xué)院，是當(dāng)前國(guó)內(nèi)擁有比較齊全的專業(yè)技能型民航專業(yè)的學(xué)院，且與國(guó)內(nèi)外的民航公司形成了校企合作培養(yǎng)關(guān)系，如中國(guó)國(guó)際航空、海南航空、深圳航空、東方航空、上海航空等，因此畢業(yè)生就業(yè)前景樂觀。 上述就是為大家的《讀五年制大專有前途嗎 五年制大專學(xué)什么專業(yè)好》，希望大家能選擇適合自己的專業(yè)，為自己創(chuàng)造出更理想的前途。