佛山職業(yè)技術學院院系有哪些佛山職業(yè)技術學院院系設置

來源：好上學 ??時間：2023-09-25

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佛山職業(yè)技術學院院系有哪些佛山職業(yè)技術學院院系設置

一、佛山職業(yè)技術學院院系設置：

各系、專業(yè)介紹

? 汽車工程系

*：87912490

系簡介：汽車工程系擁有一支能勝任汽車類專業(yè)教學要求的師資隊伍。目前共有專職教師60人，其中具有高級職稱和具有雙師型教師占65%以上，學院還聘請了包括日本、美國等汽車維修領域的著名學者作為本專業(yè)的客座教授。汽車工程系建有5000平米的汽車實訓中心等實踐教學基地，各種先進的教學整車、電控發(fā)動機實驗臺架、自動變速器實驗臺、電腦四輪定位系統(tǒng)、汽車安全性能檢測線及各種先進的實驗實訓設備180多臺套，能滿足四個教學班同時進行實驗實訓教學。其中汽車檢測與維修技術專業(yè)是天津市高職院校的示范專業(yè)，也是教育部“實施技能型緊缺人才培養(yǎng)工程”的首批試點專業(yè)和國家汽車專業(yè)的培訓基地。本系各專業(yè)與天津市幾十家大型汽車維修企業(yè)和特約維修站建立了牢固穩(wěn)定的校外實習基地。目前學院已與一汽豐田汽車*有限公司等多個單位實行了定單制式的校企聯(lián)合辦學和定向培養(yǎng)。截止目前汽車專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直保持97％以上。

1、汽車檢測與維修技術

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車檢測與維修技能，懂管理、會檢修、能駕駛的實用型、技能型?？茖哟蔚母呒壜殬I(yè)技術人才。

專業(yè)核心能力：汽車維修、汽車檢測、汽車技術管理及閱讀一般汽車英文資料的能力。

專業(yè)核心課程：機械制圖與AutoCAD、工程材料、機械設計基礎、電工電子基礎、汽車電氣構造與維修、汽車構造與維修、汽車電子技術、汽車檢測技術、汽車專業(yè)基礎英語等。

就業(yè)面向：汽車*廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車等各類機動車的檢測、運行、維修等技術與管理工作。

2、汽車技術服務與營銷

專業(yè)培養(yǎng)目標：面向汽車后市場,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，相應的文化水平，扎實的專業(yè)理論，突出的操作技能和一定的管理能力的技術型汽車專業(yè)技術人才。

專業(yè)核心能力：汽車整車及配件的營銷能力、汽車售后服務的業(yè)務能力、汽車養(yǎng)護、檢測與維修能力、汽車保險與理賠、汽車評估以及汽車*策劃等能力。

專業(yè)核心課程：汽車構造與維修、汽車電氣與電子設備、汽車性能與實驗、汽車營銷管理、電子商務與網絡營銷、汽車技術服務與營銷、經濟法概論、機動車保險與理賠、汽車專業(yè)英語等。

就業(yè)面向：汽車整車經銷店（4S店）、汽車貿易公司、汽車及配件經銷公司、汽車公估公司、保險公司、二手車評估等企業(yè)。

3、汽車整形技術（汽車裝飾方向）

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車發(fā)展的動態(tài)，具有汽車整形、油漆、涂料的基礎知識，掌握汽車整形、涂裝工藝及設備、工具的操作方法的中高級技術人才。

專業(yè)核心能力：汽車碰撞修復技能。

專業(yè)核心課程：汽車電工與電子基礎、金屬材料與熱處理、車身識圖、鈑金工藝基礎、汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電器設備與維修、汽車車身修復技術、汽車涂裝技術、汽車美容技術、專業(yè)英語等。

就業(yè)面向：汽車車身修復（整形）、汽車涂裝、汽車裝飾與美容、車輛改裝與個性設計等工作崗位。

4、汽車*與裝配技術

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車維修、裝配與調整等技能的實用型、技術型、復合型?？茖哟蔚母呒壜殬I(yè)技術人才。

專業(yè)核心能力：汽車零件*能力、汽車裝配線組裝能力。

專業(yè)核心課程：機械制圖及AutoCAD，工程材料，互換性與技術測量，電工電子基礎，機械設計基礎，汽車構造，汽車電子技術，汽車檢測技術，汽車專業(yè)英語，汽車*工藝學，汽車裝配技術，車身涂裝工藝學等。

就業(yè)面向：各類汽車*廠、汽車零部件生產工廠、汽車改裝廠以及整車和配件經銷單位。

? 物流工程系

咨詢*：87912745

系簡介：物流工程系擁有一支高素質的專業(yè)教師隊伍，目前師資隊伍穩(wěn)定、結構合理、有較好的職業(yè)教學經驗，具有良好的教學、科研基礎。學院投資五百多萬元建成了全國一流的現(xiàn)代物流綜合實訓基地，占地面積2000平方米。實訓基地由中心控制室、倉儲與分揀實訓室、條碼技術與RFID實驗室、現(xiàn)代物流模型室、流通加工與包裝實訓室、商務洽談室，現(xiàn)代化辦公實訓室等組成，并配備了各種實戰(zhàn)、教學軟件操作系統(tǒng)專用的實訓室。可同時容納300余名學生實驗實習，擁有第三方物流管理模擬軟件、實戰(zhàn)遠程倉儲管理軟件、電子商務軟件、配送管理系統(tǒng)、運輸管理系統(tǒng)軟件、ERP系統(tǒng)軟件、集裝箱碼頭堆場管理系統(tǒng)、連鎖經營管理模擬系統(tǒng)等供學生進行實踐操作。全國高等院校中最為先進的第一個“條碼與RFID實驗室”在我院落成。校外實訓基地是培養(yǎng)優(yōu)秀管理人才和學院專業(yè)建設的重要組成部分。我們與相關的企業(yè)進行聯(lián)系，以企業(yè)為依托，與企業(yè)簽訂合作協(xié)議，建立校外實訓基地，目前，已簽協(xié)議的企業(yè)十余家。我們還獲取了天津市物流工程師的培訓資格，中國物流與采購聯(lián)合會物流師培訓資格；并且是中國物品編碼中心“條碼技術與應用”的培訓點。

1、物流管理

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流經營管理理論，熟練掌握現(xiàn)代倉儲和分揀的操作技能，能設計和實施物流解決方案及物流相關的軟硬件操作技術，勝任物流業(yè)務及管理崗位的專門人才。

專業(yè)核心能力：物流業(yè)務實際操作能力，在物流中心和第三方物流公司從事物流經營管理能力。

專業(yè)核心課程：商品學概論、現(xiàn)代物流管理、電子商務、配送與配送中心管理、采購與倉儲管理、條碼技術與應用、物流規(guī)劃設計、供應鏈管理、國際物流與貨運代理、物流管理信息系統(tǒng)等。

就業(yè)面向：工商企業(yè)物流中心和物流公司經營管理崗位。

2、公路運輸與管理

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟悉公路運輸管理的理論知識和技能，掌握公路運輸與管理的發(fā)展動態(tài)，能從事公路運輸管理工作的應用性專門人才。

專業(yè)核心能力：道路運輸行政管理能力、貨源組織與調度能力、運輸市場調研與預測能力等。

專業(yè)核心課程：管理信息系統(tǒng)、運籌學、道路運輸行政管理、國際貨物運輸、公路運輸工具、運輸市場學、企業(yè)管理、運輸會計、運輸組織、物流管理、國際貿易、電子商務、運輸市場調查等。

就業(yè)面向：公路運輸企業(yè)、生產企業(yè)、物流管理及行業(yè)管理部門。

3、連鎖經營管理

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有連鎖經營的基本理論，較強連鎖經營管理能力，在連鎖企業(yè)從事經營管理的高級技術應用性專門人才。

專業(yè)核心能力：現(xiàn)代商業(yè)信息檢索、應用能力；連鎖經營與管理能力；營銷策劃的能力；連鎖企業(yè)信息分析管理能力；安排、策劃、組織連鎖企業(yè)物流配送的能力。

專業(yè)核心課程：經濟法、消費心理學、市場營銷學、商品學、連鎖經營管理原理、連鎖企業(yè)采購管理、連鎖企業(yè)營運管理、連鎖企業(yè)信息系統(tǒng)管理、連鎖企業(yè)人力資源管理、物流管理、商務軟件操作實訓等。

就業(yè)面向；連鎖企業(yè)總部、連鎖企業(yè)配送中心、連鎖門店經營管理崗位。

4、電子商務

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代商務管理、計算機及網絡知識，能從事企事業(yè)單位網站建設及管理、網絡維護、網絡營銷及調研的技術性專門人才。

專業(yè)核心能力：網站的建設管理及在商務中應用的能力、市場運作與開拓能力、網絡營銷能力、計算機應用能力等。

專業(yè)核心課程：市場調研與預測、電子商務概論、網絡營銷、計算機網絡技術、網絡安全技術、數據庫系統(tǒng)、網站規(guī)劃與建設、管理信息系統(tǒng)、電子商務物流、商務軟件的應用等。

就業(yè)面向；企業(yè)事業(yè)單位的電子商務領域內的技術崗位與管理崗位。

? 經濟管理系

咨詢*：27984081

系簡介：經濟管理系師資力量雄厚，其中：副教授17人，講師24人，大部分教師屬于雙師型。近兩年來，全系教師共主編、參編國家高職高專經濟管理類規(guī)劃教材數部，并在國內外刊物上發(fā)表論文多篇。還擁有國內技術領先的報關、國際貨運、物流技術、條碼技術、會計、現(xiàn)代化辦公等實訓室。其中：報關廳模擬海關報關大廳設計，擁有國內比較先進的硬件設備，并配有先進、實用的專業(yè)軟件；貿易洽談廳、多邊談判廳和新聞發(fā)布廳，為學生構建談判、洽談的虛擬仿真環(huán)境，使學生能夠理論與實際相結合，達到實訓實習的教學目的。會計模擬實訓室，配備先進的實訓模擬軟件，可滿足60人同時上機實際操作。截止目前經管系畢業(yè)生的就業(yè)率為91％以上。

1、報關與國際貨運

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有國際貨運管理及報關必須的基礎知識和技能，能從事報關與國際貨運業(yè)務的高級技術應用型專門人才。

專業(yè)核心能力：貨物運輸資源的組織能力、國際運輸各式單證*能力、貨物進出口業(yè)務處理能力。

專業(yè)核心課程：貨物學、國際貿易與實務、國際貨物運輸運、外貿倉儲管理、外貿運輸保險、計算機信息處理、海關法、商法、關稅理論與實務、報關原理與實務等課程。

就業(yè)面向：運輸資源組織、國際貨物運輸業(yè)務代理、國際運輸貨物倉儲管理、代理進出口業(yè)務的報關手續(xù)等工作崗位。

2、會計

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代會計職業(yè)基本知識和技能，符合社會經濟發(fā)展的高級應用型會計人才。

專業(yè)核心能力：財務核算能力、成本計算能力、財務分析與管理能力、審計能力、相關領域經濟活動能力。

專業(yè)核心課程：基礎會計、會計實務、高級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、審計學、電算會計、會計專業(yè)英語等主干課程。

就業(yè)面向：適應企事業(yè)單位、國家機關的會計崗位各項工作。

5、商務英語

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較強的運用英語進行商務貿易、商務談判和企業(yè)管理的綜合能力，適應現(xiàn)代各類經貿活動要求的高級技術應用性專門人才。

專業(yè)核心能力：在商貿領域較熟練地運用英語聽、說、讀、譯的能力，具有商務、財務與管理等方面的實際工作能力。

專業(yè)核心課程：外貿英語（精讀、聽力、口語、泛讀）、劍橋商務英語、外貿應用文與函電、英美概況、國際商法、國際貿易實務、經貿英語翻譯、經貿英語寫作、外刊經貿知識選讀、社會調查、商務英語實習等。

就業(yè)面向：可在外資企業(yè)、涉外企事業(yè)單位，從事商務貿易等方面的接待服務和管理工作。

6、市場營銷

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)通曉現(xiàn)代市場營銷理論與實務，具有較強的市場開拓、營銷方案策劃、營銷管理決策能力的高素質、復合型、應用型專門人才。

專業(yè)核心能力：語言與文字表達能力、人際溝通能力；文獻檢索和信息查詢能力；市場調查、分析、預測能力；分析和解決企業(yè)經營、市場開拓方面問題的能力；獨立分析市場，并進行營銷方案策劃的能力。

專業(yè)核心課程：市場營銷學、經濟學、管理學、經濟法、會計基礎知識、消費心理學、市場營銷學、市場調查與預測、廣告學、推銷技術、商務談判、商務禮儀、市場營銷策劃、電子商務、客戶關系管理等學科。

就業(yè)去向：廣告公司、營銷公司、公關公司及*代理公司等相關工作；可從事經營分析、市場營銷、業(yè)務開發(fā)、客戶關系管理方面的工作；可從事市場研究、專業(yè)*、營銷診斷與策劃、整合營銷傳播、營銷管理咨詢和教學科研工作；并且可以自行創(chuàng)業(yè)。

? 計算機系

咨詢*：87912557

系簡介：計算機系具有一支教學經驗豐富、職稱學歷結構合理的師資隊伍，其中：高、中級職稱的教師占48%，有碩士學位的教師占43%。計算機系現(xiàn)有教學用計算機房11個，計算機559臺；另有計算機硬件、計算機網絡、計算機硬件拆裝、非線性編輯等實驗室5個，充分滿足了教學需要。已畢業(yè)學生就業(yè)率達89%以上。計算機系非常重視學生專業(yè)實踐技能的培養(yǎng)，在教學計劃中安排了大量的實訓、實習及課程內實踐教學，占教學計劃總學時數的60％以上。使學生的實踐動手能力得到了很大提高，受到了用人單位的好評。

1、計算機信息管理

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握信息處理和信息管理技術，具備程序設計、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護能力的高級技術應用性專門人才。

專業(yè)核心能力：信息處理和信息管理能力、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護能力。

專業(yè)核心課程：計算機組成原理、高級語言程序設計、計算機應用技術、數據庫技術及應用、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學原理、辦公自動化原理及應用、計算機網絡技術、計算機信息處理綜合作業(yè)、數據庫技術及應用實訓、管理信息系統(tǒng)課程設計、計算機網絡技術實訓等。

就業(yè)面向：在企事業(yè)單位從事計算機信息處理和信息管理、信息管理系統(tǒng)軟件開發(fā)和維護工作。

2、計算機多媒體技術

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備較強的計算機操作技能，能熟練進行計算機多媒體軟件設計和開發(fā)、交互式多媒體作品的設計與*的高級技術應用性專門人才。

專業(yè)核心能力：動畫設計與*、平面廣告設計、交互式多媒體作品設計與*能力。

專業(yè)核心課程：多媒體技術基礎、微機原理、數據庫基礎、平面動畫實用技術、計算機網絡基礎、圖像處理實用技術、三維動畫實用技術、網頁設計*、多媒體設計與創(chuàng)作、影視*程序、多媒體*工具使用、商業(yè)簡報*等。

就業(yè)面向：主要從事電子出版、教育軟件開發(fā)、商業(yè)簡報*、平面廣告設計及其它多媒體應用領域的媒體集成與系統(tǒng)設計工作。

? 路橋工程系

1、道路橋梁工程技術

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識，具備崗位職業(yè)能力，從事道路與橋梁工程生產一線技術與管理工作的高級技術應用性專門人才。

專業(yè)核心能力：從事小型道路與橋梁工程設計、熟練進行計算機操作和CAD工程軟件應用、進行施工現(xiàn)場組織管理及技術操作、具備工程概預算等實用能力。

專業(yè)核心課程：道路工程制圖；工程力學；土力學與地基基礎；鋼筋砼與磚石結構；水力學與橋涵水文；工程測量；道路運輸行政管理；工程地質；道路建筑材料；道路勘測設計；路基路面工程；公路養(yǎng)護與管理；橋梁工程；公路施工機械；公路工程檢測技術；公路CAD；公路施工組織及概預算；工種操作訓練；崗前模擬實踐等課程。

就業(yè)面向：城市道路及橋梁工程現(xiàn)場施工技術操作、施工管理和施工監(jiān)理等工作，也可從事一般公路及中小橋梁的勘測及設計工作。

? 航運工程系

1、國際航運業(yè)務管理

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握國際航運業(yè)務管理的知識與技能，能熟練運用本專業(yè)中的相應技術及現(xiàn)代物流信息技術；從事國際航運生產、經營和管理的高素質、復合型、高級技術應用型的專門人才。

專業(yè)核心能力：國際航運業(yè)務實際操作能力，國際航運業(yè)務組織協(xié)調能力、國際航運代理和貨運代理及港口生產業(yè)務能力。

專業(yè)核心課程：國際航運業(yè)務、國際貨運代理實務、航運市場學、航運管理、集裝箱運輸與多式聯(lián)運、海運保險、遠洋運輸業(yè)務管理、航運代理、報關業(yè)務、出入境檢驗檢疫、港口業(yè)務等。

就業(yè)面向：遠洋運輸集團、外輪代理公司、海運集團、進出口公司、港船公司、外貿運輸等企事業(yè)單位。

二、佛山職業(yè)技術學院簡介：

佛山職業(yè)技術學院介紹佛山職業(yè)技術學院（簡稱“學院”）于2000年6月正式掛牌成立，是一所全日制公辦普通高等職業(yè)技術院校，是“佛山市職業(yè)技術教育基地總部”單位，“佛山市職教學會會長”單位，佛山市職教研究所掛靠我院。2013年11月，學院被確定為廣東省示范性高等職業(yè)院校建設單位。學院坐落于國家級工業(yè)園區(qū)--佛山市三水工業(yè)園區(qū)，校園總占地面積962畝，建筑面積23.5萬平方米，*總投資11.8億元。設有機電工程系、電子信息系、汽車工程系、工商管理系、財經管理系、思想政治理論課教學部等五系一部。現(xiàn)有機械*、汽車、光電技術、信息技術、食品飲料、經濟管理、金融服務、旅游、藝術設計等九大專業(yè)群，共35個專業(yè)（專業(yè)方向），形成了以工為主，文、管、經、藝術協(xié)調發(fā)展的專業(yè)格局?，F(xiàn)有全日制在校生近萬人，生均教學設備值超萬元。學院秉承“修身篤學長技創(chuàng)新”的校訓精神，堅持“以德治校、人才強校、質量立校、特色興?！钡陌l(fā)展策略，圍繞“立足地方、服務企業(yè)、質量為本、校企聯(lián)動”的辦學理念，全面實施校企合作、工學結合的開放式辦學模式。與一汽大眾、長安福特、美的集團、海爾集團等15家大型企業(yè)合作開設冠名訂單培養(yǎng)班；與伊立浦電器、澳美鋁業(yè)、新昇電業(yè)等開設成人大專學歷教育訂單式培養(yǎng)班；建立了近200個校外實訓基地，15個校內綜合型實訓基地（中心）。與地方*、學院、工業(yè)園區(qū)、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會等共同搭建政校企行合作平臺，形成了“雙元培養(yǎng)、校企聯(lián)動”的人才培養(yǎng)模式，將政校企行合作引向縱深發(fā)展。目前，佛山新城西門子自動化技術示范中心、快速*國家工程中心新技術應用佛山推廣基地、長安福特華南培訓中心落戶我院。學院不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，加強國際交流與合作。2013年，學院牽頭開展佛山現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設工作，搭建中職、高職、應用本科貫通培養(yǎng)“立交橋”。學院積極與歐美國家及香港、臺灣等地區(qū)院校開展合作交流，成功引入德國職業(yè)教育的先進理念，與佛山市中德工業(yè)服務區(qū)合作，成立了佛山職業(yè)技術學院中德職業(yè)技術培訓學院，成為廣東省重點建設的6大品牌之一，并率先與全球知名企業(yè)--德國庫卡集團聯(lián)合建立機器人應用技術與培訓中心。學院在提高人才培養(yǎng)質量方面取得較好成效。據省教育廳的統(tǒng)計，在2012年全省80所高職院校學生技能競賽成績綜合排名中，我院名列第13位。2013年全省80所高職院校大學生課外學術科技作品競賽，我院綜合成績排名第11位，并獲得特等獎1項。同年，還獲得教育部校園文化建設成果三等獎1項；在粵臺高職院校職業(yè)技能大賽等多項重要賽事中攬獲特等獎、一等獎等多個獎項。在2014年“全國職業(yè)技能大賽三維建模數字化設計與*賽項”中喜獲國賽一等獎。2015年5月，我院在省職業(yè)技能大賽中表現(xiàn)突出，6支參賽隊伍以一等獎名次進入國賽。據統(tǒng)計，學院在2012-2014學年度共獲得全國性獎項78項，省級獎項186項。畢業(yè)生廣受社會歡迎，2014屆畢業(yè)生的就業(yè)率99.68％，名列全省高校前茅。2013年，我院新生報到率達91.27％，名列全省高職院校第七名，形成了“進口暢，出口順”的良好局面。學院將繼續(xù)堅持以“合作辦學、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”為主線，深化教育教學改革，加強內涵建設，努力把我院打造成為省內先進、國內知名、特色鮮明的高職院校，成為珠三角地區(qū)重要的職業(yè)技術教育基地。