連云港所有的專科學校排名 連云港師范高等?？茖W校怎么樣

江蘇海洋大學 不是 985大學 ，也不是 211大學 ，該校是一所多科性應用研究型大學。江蘇有11所211大學，2所985大學，目前教育部門不再接受211和985大學申報，已經統籌為雙一流大學建設。

江蘇海洋大學（Jiangsu Ocean University），簡稱江海大（JOU），學校位于“一帶一路”交匯點建設的核心區(qū)先導區(qū)、亞歐大陸橋東橋頭堡、全國首批沿海開放城市連云港市。主校區(qū)坐落在國升備賀家5A級風景名勝區(qū)、《 西游記 》文化發(fā)源地 花果山 西麓，是教育部數據中國百校工程”建設高校、農業(yè)部國家現代農業(yè)產業(yè)技術體系建設依托高校、全國涉海高校教務聯盟理事高校、全國涉海高校海洋課程聯盟成員高校、全國海洋意識教育基地、江蘇船舶與海洋類高校協同發(fā)展聯盟成員高校、江蘇省海洋生物產業(yè)技術合作聯盟理事長單位、中國漁業(yè)協會海洋牧場分會副會長單位。

學校簡介

1989年經國家教委批準，在籌建 淮海大學 的基礎上建立 淮海工學院 。1998年至2002年，江蘇鹽業(yè)學校、連云港水產學校、連云港化工高等?？茖W校先后并入淮海工學院。2010年學校成為碩士學位授予單位。2017年7月學校成為博士學位授予立項建設單位。2019年7月學校由淮海工學院更名為江蘇海洋大學。截至2021年6月，學校有蒼梧、通灌、宋艞、墟溝4個校區(qū)，占地2184.87畝，校舍面積64.53萬平方米，有全日制本科及研究生21200余名。

學校持續(xù)加強課程建設，按照“拓寬基礎、重視應用、強化素質”的總體要求，不斷擴充課程總量、優(yōu)化課程結構、提高課程教學水平。積極探索完全學分制條件下本科人才培養(yǎng)模式，不斷深化教學內容和考試方式改革。2011年承擔江蘇省“國家教育體制改革試點項目—全面學分制改革”。2013年10月，項目通過了由省教育廳主持的驗收鑒定，并入選全國教育改革創(chuàng)新典型案例。學校教育教學改革獲國家級優(yōu)秀教學成果二等獎2項、江蘇省優(yōu)秀教學成果一等獎2項和二等獎7項。學生龍舟隊三次蟬聯中國大學生龍舟錦標賽冠軍，三次奪得世界大學生龍舟錦標賽冠軍。

2016-2017年，學校獲國家級大學生創(chuàng)新訓練項目50項，省級大學生創(chuàng)新訓練項目70項，獲“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽省賽獎項5項、大學生機械創(chuàng)新設計大滾滲賽省賽11項、全國大學生節(jié)能減排大賽國賽2項、江蘇省大學生機器人大賽16項、“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省賽9項，省級以上學科競賽獲獎700多人次。

學校堅持以規(guī)范管理和強化服務為抓手，努力為教師發(fā)展和學生成才提供良好環(huán)境。學校黨政堅持科學治校、*治校、依法治校，扎實推進黨務公開、校務公開，充分尊重學術權力，不斷完善治理結構、優(yōu)化運行機制，積極探索建立“黨委領導、校長負責，教授治學，*管理”的現代大學制度。學校管理規(guī)范有序，審計工作走在江蘇高校前列，獲“全國內審先進單位”。 學校高度重視和維護學生權益，以幫助所有學生“成人立志、成才立業(yè)”為宗吵派旨，貼近學生實際服務，及時幫助學生排憂解難。學校醫(yī)療保健和飲食服務機構齊全、設施良好。

21世紀是海洋的世紀。當前，全校師生正緊緊圍繞國家“海洋強國”戰(zhàn)略和“一帶一路”建設，全力貫徹落實省委省*決策部署，充分發(fā)揮地處濱海城市的區(qū)位優(yōu)勢，緊密對接區(qū)域海洋新興產業(yè)，加快改革發(fā)展步伐，切實提高辦學質量，為加快建設高水平應用研究型海洋大學，辦黨和人民滿意的教育而努力奮斗。

院系專業(yè)

截至2021年6月，學校下設20個二級學院，開設69個本科專業(yè)，專業(yè)門類覆蓋工學、理學、管理學、文學、農學、法學、經濟學、藝術學、教育學和醫(yī)學等十個學科門類。江蘇海洋大學設立的專業(yè)主要有：食品科學與工程、生物工程、動植物檢疫、生物技術、海洋科學、水產養(yǎng)殖學、水族科學與技術、海洋資源與環(huán)境、海洋資源開發(fā)技術、船舶與海洋工程、 機械設計*及其自動化 、機器人工程、機械電子工程、過程裝備與控制工程、港口航道和海岸工程、工業(yè)工程、工程管理、 土木工程 、地理信息科學、 電氣工程及其自動化 、電子信息工程、電子科學與技術、通訊工程、測控技術與儀器、環(huán)境工程、化學工程與工藝、高分子材料與工程、計算機科學與技術、 數據科學與大數據技術 、光電信息科學與工程、新能源科學與工程、國際經濟與貿易、土地資源管理。

師資力量

截至2020年11月，學校有專任教師1213人，其中628人具有高級職稱，正高163人，博士441人。有全國優(yōu)秀教師2人，江蘇省教學名師2人；江蘇省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進計劃2人，江蘇特聘教授4人，江蘇省有突出貢獻中青年專家3人，江蘇省杰出青年基金獲得者2人；入選獲得教育部骨干教師資助計劃、江蘇省“333高層次人才”培養(yǎng)工程、江蘇省高等學校青藍工程、江蘇省六大人才高峰等省部級人才工程234人次；省青藍工程優(yōu)秀教學團隊2個，100余位教師被國內外高校聘為*教授、博士生導師和碩士生導師。

學科建設

截至2021年11月，學校擁有7個碩士學位授權 一級學科 ，12個碩士專業(yè)學位授權點，涵蓋了經濟學、文學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學8個學科門類 ；1個省級優(yōu)勢學科，1個一級學科省重點（培育）學科，7個一級學科省重點建設學科。

重點學科

江蘇省優(yōu)勢學科（1個）：海洋科學與技術

江蘇省一級重點（培育）學科（1個）：機械工程

江蘇省一級重點建設學科（7個）：中國語言文學、應用經濟學、計算機科學與技術、藥學、控制科學與工程、生物工程、 材料科學與工程

教學建設

學校堅持以人才培養(yǎng)為中心，努力為地方經濟社會發(fā)展培養(yǎng)上手快、后勁足、具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力、適應地方經濟發(fā)展和基層工作需要的應用型人才。專業(yè)建設緊緊圍繞地方轉變經濟發(fā)展方式需要，不斷加大調整和發(fā)展力度。截至2021年6月，學校有8個國家級一流本科專業(yè)建設點、4個專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認證、3個國家級特色專業(yè)、2個國家級專業(yè)綜合改革試點項目、4個江蘇省級品牌專業(yè)建設工程一期項目、9個江蘇省一流本科專業(yè)建設點、9個江蘇省特色專業(yè)、9個江蘇省重點專業(yè)（類）。

特色專業(yè)

國家級一流本科專業(yè)建設點（8個）：機械設計*及其自動化、計算機科學與技術、測繪工程、國際經濟與貿易、 漢語言文學 、化學工程與工藝、制藥工程、船舶與海洋工程

國家級一類特色專業(yè)建設點（3個）：水產養(yǎng)殖學、化學工程與工藝、海洋技術

國家級專業(yè)綜合改革試點項目（2個）：水產養(yǎng)殖學、新能源科學與工程

江蘇省一流本科專業(yè)建設點（10個）：計算機科學與技術、水產養(yǎng)殖學、海洋技術、機械設計*及其自動化、化學工程與工藝、測繪工程、海洋科學、藥物制劑、工商管理、漢語言文學

江蘇省特色專業(yè)（9個）：機械設計*及其自動化、化學工程與工藝、材料化學、電子信息工程、自動化、計算機科學技術專業(yè)、工商管理、制藥工程、水產養(yǎng)殖學

江蘇省品牌專業(yè)（4個）：水產養(yǎng)殖學、機械設計*及其自動化、海洋技術、計算機科學與技術

江蘇省重點立項建設專業(yè)（9類）：水產類（水產養(yǎng)殖學、海洋科學）、化工與制藥類（化學工程與工藝、材料化學、高分子材料與工程、制藥工程）、工商管理類（工商管理、市場營銷學、會計學、財務管理）、計算機類（計算機科學與技術、 軟件工程 、網絡工程）、電子信息類（電子信息工程、通信工程、電子科學與技術、自動化）、 機械類（機械設計*及其自動化、過程裝備與控制工程、機械電子工程）、 海洋地理信息技術類（海洋技術、地理信息科學、海洋管理）、能源動力類（光電信息科學與工程、新能源科學與工程）、外國語言文學類（ 日語 ）

學術科研

截至2019年12月，學校擁有7個省級重點實驗室，17個省級科研和產業(yè)孵化平臺，1個省級大學科技園，1個國家級科技企業(yè)孵化器，省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊4個。

2010-2015年，學校教師共主持和參與廳級以上科研項目500多個，在中國國內外學術期刊發(fā)表論文5000多篇，被SCI、EI、ISTP國際期刊收錄1100余篇，申請專利300多項。“海水池塘高效清潔養(yǎng)殖技術研究與應用”獲得國家科技進步二等獎，“生物法制備二十二碳六烯酸油脂關鍵技術及應用”獲得國家技術發(fā)明獎二等獎，“滸苔生長發(fā)育及其應用研究”等3個項目獲得國家海洋創(chuàng)新成果二等獎，“智能卡式水表及其小區(qū)網絡系統設計研究”、“系列新型有機多胺的合成及應用研究”獲得江蘇省科技進步獎，“數字城市空間管理動態(tài)信息采集研究”獲得中國測繪學會科技進步獎，“研發(fā)項目質量管理研究”獲得江蘇省軟科學成果獎，一批成果獲得連云港市自然科學、哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎。

合作交流

截至2019年6月，學校與多所國外高校簽署教育與科研合作協議，與美國、日本、德國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、韓國等國數十所高校保持友好往來。常年邀請外國文教專家來校講學任教。每年選派優(yōu)秀中青年教師出國深造，參加國際學術交流活動，有多位教師參與國際學術刊物編審工作。

全國共有211大學有112所和116所的區(qū)分，因為有4所院校分別擁有兩個校區(qū)，地方會分別統計；39所985大學。

江蘇211大學名單（11所）：南京大學、東南大學、南京航空航天大學、南京理工大學、蘇州大學、中國藥科大學、河海大學、江南大學、南京師范大學、南京農業(yè)大學、中國礦業(yè)大學

江蘇985大學名單（2所）：南京大學、東南大學

211工程，又稱“211工程”大學、“211”高校，“21代表21世紀，后面的1代表100”，即面向21世紀重點建設100所左右的重點大學。即在21世紀重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程，是新中國成立以來由國家立項在高等教育領域進行的規(guī)模最大、層次最高的重點建設工作，是中國*實施“科教興國”戰(zhàn)略的重大舉措。

985工程，又稱“985工程”大學、“985”高校，“98代表1998年，后面的5代表5月”，1998年5月4日，在慶祝北京大學建校100周年大會上提出“為了實現現代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學”，985工程一期建設率先在北京大學和清華大學開始實施。

985、211的區(qū)別

定義不同

985大學即參加“985工程“的大學，即為了實現現代化，我國要有若干所具有世界先進水平的一流大學。

211大學即參與“211工程”的大學，即面向21世紀、重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科的建設工程。

實施時間不同

1999年，“985工程”正式啟動建設。

1995年11月，211工程正式啟動。

涵蓋大學不同

985大學都是211大學，但211大學不一定是985大學。

建設內容不同

“985工程”建設任務為機制創(chuàng)新、隊伍建設、平臺建設、條件支撐和國際交流與合作等五個方面。

“211工程”建設的主要內容包括學校整體條件、重點學科和高等教育公共服務體系建設三大部分。

連云港職業(yè)技術學院，連云港師范高等亮迅?？茖W校。
1、連云港職業(yè)技術學院，是公辦?？祁愒盒?。連云港職業(yè)技術學院前身是稿裂連云港職業(yè)大學，位于中國最早的十四個沿海開放城市之一、新鍵鍵閉亞歐大陸橋東方橋頭堡中國江蘇省連云港市，1983年3月經教育部批準成立。
2、連云港師范高等專科學校，為公辦師范類?？祁愒盒！Ｎ挥诮K省連云港市，創(chuàng)建于1914年的江蘇省立第八師范，曾是“海贛沭灌”地區(qū)的最高學府、教師搖籃，也是這一地區(qū)早期黨組織誕生地和革命活動基地。

連云港師范高等專科學校怎么樣

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