沙洋師范是中專嗎

今天，好上學小編為大家?guī)Я松逞髱煼妒侵袑?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

• 有關的師范專業(yè)
• 討回公道

沙洋師范是中專嗎

是，

湖北沙洋師專好不好

貌似從去年起，沙洋師專已與荊門其他幾個學校合并，并更名為 “湖北荊楚學院” 屬于本科，幾本就不知道了，可以上網(wǎng)查查，目前的校址在荊門市近郊。

沙洋師范在那

湖北荊門沙洋漢津大道

沙洋師范高等專科學校的發(fā)展前景

進入新世紀，面對新形勢，迎接新的發(fā)展機遇和新的挑戰(zhàn)，全體沙師人正高舉*理論偉大旗幟，全面貫徹落實三個代表重要思想，同心同德，開拓進取，為爭取早日把沙洋師專建設成為國內有 、省內有地位、辦學有特色、人才有市場的新型高校而努力奮斗。于2019年3月在原荊門職業(yè)技術學院、沙洋師范高等專科學校合并基礎上建立的一所公立省屬本科層次的普通高等學?！扒G楚理工學院”?，F(xiàn)共開辦普通專科專業(yè)58個、本科專業(yè)19個，涵蓋理、工、農、醫(yī)、文、法、教、管等學科門類。

荊楚理工學院初等教育是與什么有關的師范專業(yè)

小學教育！我在沙洋師范讀過書！也是師范專業(yè)！只不過培養(yǎng)的是藝術老師！漢語言文學 是培養(yǎng)語文老師的！

求助沙洋師專欺詐我該如何討回公道

欺詐是指以使人發(fā)生錯誤認識為目的的故意行為。當事人由于他人的故意的錯誤陳述，發(fā)生認識上的錯誤而為 表示，即構成因受欺詐而為的民事行為。為了保護受欺詐的當事人的合法利益，使其不受因欺詐而為的意思表示的約束，法律允許受欺詐的一方當事人撤銷該項民事行為， 欺詐也是致使民事行為無效的行為。建議一：有合同沒？或是他的承諾書，宣傳海報之類的及一些 作為證據(jù)的來往信函等，都非常重要，建議你收集一下！建議二：通過*或上網(wǎng)尋找與你有類似經(jīng)驗的人，共同找對方討要公平！法律允許受欺詐的一方當事人撤銷該項民事行為， 欺詐也是致使民事行為無效的行為。 第五十八條 下列民事行為無效： (一) 無民事行為能力人實施的； (二) 限制民事行為能力人依法不能獨立實施的； (三) 一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下所為的； (四) 惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益的； (五) 違反法律或者社會公共利益的； (六) 經(jīng)濟合同違反國家指令性計劃的； (七) 以合法形式掩蓋非法目的的。法律解釋 中國最高人民法院《關于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國民法通則〉若干問題的意見（試行）》第68條規(guī)定：“一方當事人故意告知對方虛假情況，或者故意隱瞞真實情況，誘使對方當事人作出錯誤意思表示的，可以認定為欺詐行為?！敝袊穹▽W界對欺詐行為的解釋，大都與這一司法解釋相似。梁慧星教授認為：“所謂欺詐，指故意欺騙他人，使其陷于錯誤判斷，并基于此錯誤判斷而為意思表示之行為?！? 彭萬林教授主編的《民法學》對欺詐下的界定是：“欺詐是當事人一方故意捏造虛假情況，或歪曲、掩蓋真實情況，使表意人陷于錯誤認識，并因此作出不合真意的意思表示?！蓖趵鹘淌谥骶幍摹睹穹ā芬粫舱J為：“所謂欺詐，是指故意告之對方虛假情況，或者故意隱瞞真實情況，誘使對方基于錯誤判斷作出意思表示?！睂ζ墼p行為的構成，大都采用四要素說，即必須具備欺詐方的欺詐故意、欺詐行為，受欺詐方的錯誤意思表示以及欺詐方的欺詐行為與受欺詐方的錯誤意思表示有因果關系這四個要件，才能構成欺詐行為。佟柔教授主編的《民法原理》一書中曾指出：“詐欺是以有意使人產(chǎn)生錯誤認識為目的的行為，因受詐欺而為的民事行為，是指當事人一方故意*假象、掩蓋真象，致使對方陷于錯誤而為的民事行為?！? 綜上，欺詐，是行為人故意*假相、隱瞞事實真相并可能使他人誤解上當?shù)男袨?。只要欺詐行為人有故意實施欺詐行為并有導致他人誤解上當?shù)目赡苄?，就構成欺詐。欺詐行為人實施的欺詐行為必須有導致他誤解上當?shù)目赡苄?，這種可能性是對現(xiàn)實社會關系的威脅，具有社會危害性，至于是否產(chǎn)生了他人受騙的結果，則不影響欺詐的構成。如果引起他人誤解而作出錯誤的意思表示，行為人達到了目的，產(chǎn)生了行為人追求的結果，則是行為人承擔民事責任的構成要件。這里必須弄清楚“欺詐”與“欺詐的民事責任”也是兩個不同的問題，其構成要件也就自然不同。在欺詐手段上，“故意*假相”既包括了口頭的即“故意告知對方虛假情況”的欺詐手段，又包括了以書面或行為等方式為欺詐行為的欺詐手段，其涵蓋面更為準確和全面。民事欺詐行為構成的要素欺詐人的欺詐故意 欺詐故意是指行為人具有故意欺詐他人的意思，即行為人明知自己的行為會使被欺詐人陷入錯誤認識，并且希望這種結果發(fā)生的一種心理狀態(tài)。欺詐人的欺詐行為 欺詐行為，指欺詐人語言、文字或活動有隱瞞事實而告知虛假情況的行為。即使被欺詐人陷于錯誤、加深錯誤或保持錯誤而虛構事實、變更事實或隱瞞事實的行為。欺詐行為可體現(xiàn)為作為和不作為兩種被欺詐人因欺詐而產(chǎn)生錯誤認識 被欺詐人的錯誤非因自己疏忽大意之故，而是因欺詐人的欺詐所致。所謂錯誤，是指對合同內容及其他重要情況的認識缺陷。被欺詐人因錯誤而為意思表示 意思表示，是表意人將欲成立法律行為的意思表示于外部的行為（王利明《民法新論》上卷第376頁）?？梢?，意思表示是一種行為，是表意人將心理狀態(tài)表示于外部的行為。它由三個要素構成，即效力意思、表示行為、表示意思。意思表示人欲使其表示內容引起法律上效力的內在意思要素，即效力意思；用以表達行為人內在意思的方式，即表示行為；通過表示行為表示于外部的意思，即表示意思。欺詐違反法律 違反誠實信用原則 誠信原則是民事法律的最基本原則，其要求當事人應當以善意的、誠實的、自覺的方式行使權利和履行義務，這一原則的規(guī)定是為了平衡當事人與當事人、當事人與社會之間的利益關系

沙洋師專的群體師生都搬到荊楚理工學院荊門大學了嗎

我敢保證沒有搬，因為我是荊門的人。

荊門晚報上寫了 畢業(yè)生沒搬其他的都搬了

你好！都搬了~~學校都*了 可能還有學生留在那邊呢！我就是搬來的！如果不確定自己可以去看看呢！打字不易，采納哦！

學生求職信

關于學生求職信范文匯編五篇 時間流逝得如此之快，許多朋友又將開始尋求新的工作機會，是時候抽出時間寫求職信了哦。那么優(yōu)秀的求職信都是怎么寫的呢？以下是我為大家收集的學生求職信5篇，希望對大家有所幫助。 學生求職信 篇1 尊敬的領導： 您好! 作為××醫(yī)學院的一名20xx屆骨科專業(yè)應屆畢業(yè)生，我真誠的希望成為貴院的一份子。 我在這談坦露我的心聲，請院長別來無恙。我會珍惜您的寶貴時間，以最簡潔的語言使您了解我，欣賞我，接受我! 我出生于xx省，通過努力我如愿以償?shù)奶と肓伺囵B(yǎng)白衣天使的殿堂。在xx醫(yī)學院的5年學習期間，我打下了堅實的專業(yè)基礎，掌握并深入學習了各種醫(yī)學知識，為了適應現(xiàn)代醫(yī)學，我自學了相關的醫(yī)學知識，現(xiàn)已基本掌握。并拿到了計算機國家二級，英語四級的證書。十幾年的知識積累和五年的專業(yè)培養(yǎng)使我接近了一名合格的白衣天使的要求，實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對醫(yī)生這個職業(yè)的勝任。在學校由于成績比較優(yōu)異，老師也比較器重我。醫(yī)生一直是我崇拜的職業(yè)，我會盡心盡力為人民服務。 久聞貴院醫(yī)師隊伍實力雄厚，對員工要求嚴格，但我深知這正是醫(yī)學質量高的源頭，同樣也是我仰慕貴院的重要原因。一個管理體制合理，醫(yī)生素質好的醫(yī)院正是我所向往的，也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信，進入貴院我一定會認真工作。 希望領導考慮我! 此致 敬禮 自薦人： 20xx年x月xx日 學生求職信 篇2 尊敬的公司領導： 您好! 感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職材料! 我是一名職業(yè)技術學院畢業(yè)的學生。欣聞貴公司正在招聘一名市場部經(jīng)理秘書，因為我熱愛貴公司所從事的事業(yè)，所以殷切地希望能夠在您的領導下從事這一職業(yè)。 三年來，我在師友的嚴格教益下，不斷努力，現(xiàn)已經(jīng)具備了扎實的專業(yè)基礎知識和較好的英語聽、說、讀、寫等能力，能夠熟練地操作計算機辦公軟件(如word、excel、ppt等)。在校期間，我利用課余時間涉獵了大量的書籍，不但充實了自己的大學生活，還培養(yǎng)了自己多方面的技能。同時，我還積極參加合種社會活動，具備良好的團隊合作精神，較善于進行社交活動，更擁有了組織各種活動的經(jīng)驗。 大學畢業(yè)后，我在×××外貿公司從事了兩年的商務助理工作。這兩年的辦公室工作不僅使我深深體會到秘書工作的重要性，更讓我愛上了這個工作。 一個需要更多責任心和細心去完成的工作，最重要的是能力，兩年的工作經(jīng)驗使我具備了較強的溝通能力和寫作能力，使我在工作上能夠吃苦耐勞。 相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選，期待與您的面談! 此致 敬禮 求職人：xxx xxxx年xx月xx日 學生求職信 篇3 尊敬的領導： 您好 您能在百忙之中展閱這份求職信，是我無限的榮幸，更是我長久的期盼。我懷著希望和自信，接受您的挑選。 呈現(xiàn)在您眼前的不僅僅是材料，更是我用心血和汗水、熱情和奮斗書寫的一段光輝歷史。五年大學，花樣年華在我失敗與成功、痛苦與快樂、徘徊與執(zhí)著、迷茫與思索、漫長而短暫的求學生涯中，我孜孜以求，不惜奮斗?！耙环莞?，一份收獲”，我的付出終有了些回報： 連獲六學期甲等，兩學期乙等獎學金，期期成績排名全班第一的我，得到同學和老師的贊賞，連續(xù)五年擔任年級學生會生活部部長，鍛煉了我的工作及組織管理能力，培養(yǎng)了我的高度的責任心。注重綜合素質的我頻頻在演講比賽.辯論賽、歌詠比賽及科研活動中獲獎，獲大學生綜合素質 級證書。身為“校園之聲”廣播臺記者，科技協(xié)會及演講與口才協(xié)會會員的我，更在各種社會實踐及社會活動不斷完善自我，超越自我，創(chuàng)造自我……相信識才善用，閱歷豐富的伯樂您，定已發(fā)現(xiàn)我這匹千里馬非常之處。 理論與實踐相結合是我的特色，高度的責任心和進取心是我的本色，我自信能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。 品學兼優(yōu)的我敬候您的回音。 此致 敬禮 XXX 20xx年XX月XX日 學生求職信 篇4 尊敬的.領導： 您好！ 非常感謝您能在百忙之中閱讀我的求職信，謝謝您給予一名積極進取的年輕人一個展示自己的機會！ 我叫XXX，畢業(yè)于XXX省XX衛(wèi)生學校XX專業(yè)，我的知識來自三個地方，校園、醫(yī)院、社會。在學校的三年期間，我從 方面嚴格要求自己。深知知識就是未來。 作為21世紀的學生，我沒有只滿足于校內理論的學習，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際，從親身實踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是實習于XX省XX縣人民醫(yī)院，讓我的知識和操作轉到了臨床中，對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識，對專業(yè)的知識和專業(yè)技術操作則更為熟練靈活。在這里，讓我收獲頗多，讓我深深的愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 這三年的學習和鍛煉，我不但學到了專業(yè)知識，提高了綜合素質，更重要的是教會了我怎么做人，培養(yǎng)了我嚴謹務實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)。在努力學習本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自己，使自己努力成為當今社會所需的復合型人才?，F(xiàn)在，萬事俱備，只欠東風，就像揚帆遠航的船，要借您的東風。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業(yè)，看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復，心，莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福，殷切地期望在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一份真情，并在實踐中不斷學習進步。 水流湍急，人才濟濟?，F(xiàn)實社會競爭激烈，人才也不例外。古有毛遂自薦，今有伯樂點將，愿借您的伯樂慧眼，開始我的千里之行。盡管在眾多求職者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信。因為我將以實力說話加上我的真心，為貴單位，為病人鞠躬盡瘁！ 再次感謝您的閱讀，期待您的佳音！ 此致 敬禮！ 求職人：XXX XXXX年XX月XX日 學生求職信 篇5 尊敬的校領導： 您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！因為你們從廣東趕來，我才有了這次面試的機會。再次就是非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。 我是荊楚理工學院（原沙洋師專）外國語學院英語教育專業(yè)xx屆的一名學生，明年7月畢業(yè)。經(jīng)歷了三年的高校教育和高校生活，我切身地體會到了學習英語的樂趣，并立志當一名人民教師，將自己奉獻給英語教育事業(yè)。從進校門的第一天起，我我就懂得了“學高為師，身正為范”的信條，并在以后的學習生活中以它為準則，時刻嚴格要求自己，努力學習，不斷充實自我，調整自我。今天，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了自己的信念。 我從英語專業(yè)特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了英語四級的考試，現(xiàn)在正積極備考全國英語六級考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，擴展知識的廣度和深度。能用英語進行流利的交流。對于第二外語日語也有一定了解。計算機方面通過了全國計算機一機考試，熟練windows操作，Excel電子表格，powerpoint幻燈片*，word文檔處理以及Authorware課件*。 我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業(yè)單位的*和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了獨立的思考判斷能力、團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。 給我一個機會，我會用行動證明我可以！ 此致 敬禮 自薦人 日期 ;

荊楚理工學院沙洋校區(qū)郵編

楚理工學院(原沙洋師專) 行業(yè):文化教育、培訓 >> 大學院校 城市:湖北 地區(qū):荊門沙洋縣 *:8551854 傳真: 地址:沙洋縣漢津大道42號 聯(lián)系人: 郵編:448000

這個可以放心，現(xiàn)在發(fā)郵件對郵編的要求已經(jīng)不高了，只要你有準確的地址寫上就一定能送的到。實在想填郵編，填個荊門市的郵編就行了，比如荊門市市區(qū)就是44800.不一定非要使用那個學校的郵編。

湖北沙洋師專好不好

貌似從去年起，沙洋師專已與荊門其他幾個學校合并，并更名為 “湖北荊楚學院” 屬于本科，幾本就不知道了，可以上網(wǎng)查查，目前的校址在荊門市近郊。

就是個?？?，知名度不大

不好，那個地方就那么一所高校和武漢一般的高職差不多！

你好！不是很好 ，你去了以后不要后悔哦 。。仔細看一下那個學校的情況。。。我的回答你還滿意嗎~~

荊楚理工學院沙洋校區(qū)是民辦還是公辦或者合作辦學

荊楚理工學院是經(jīng)教育部批準成立的湖北省屬、公辦、普通本科院校。學校位于素有“荊楚門戶”之稱的歷史文化名城--荊門市中心城區(qū)，坐落在風景秀美的白龍山麓。校園占地面積2165畝，校舍建筑面積58.29萬平方米，學校教學儀器設備總值1.05億元。 學校設有16個教學院（部），現(xiàn)有本科專業(yè)點16個，專科專業(yè)點58個，涵蓋理、工、教、醫(yī)、文、農等學科門類。有16種教材入選普通高等教育“十一五”國家級教材。 沙洋校區(qū)原為沙洋師范高等?？茖W校，校內環(huán)境優(yōu)雅，樹影婆娑，綠草如茵，是莘 莘學子學習的理想場所。 學校曾被譽為全國“師范教育的窗口”和“江漢平原的明珠”，多次被評為湖北省“最佳文明單位”。學校以全日制本、專科教育為主，其專業(yè)設置、教學管理、教材、教學大綱、學生教育與管理等方面都與主校區(qū)完全相同，教師隊伍主要來源于主校區(qū)（部分聘請著名學校的專家學者和應屆碩士、博士），辦學行為規(guī)范嚴格。今年沙洋校區(qū)與教育部教育管理信息中心簽定了定向委培合同，教育部教育管理信息中心向本校校區(qū)授權成立聯(lián)合培養(yǎng)基地，學生入學時即與該中心簽定就業(yè)協(xié)議書，保證學生在北京、天津、上海工作，解決了大學生畢業(yè)的后顧之憂。在國際教育方面，沙洋校區(qū)今年與教育部中國高等學生信息網(wǎng)“學信國際”的營運機構“北京華育世達國際教育文化交流中心”簽定了直屬部的合同，世界百強名校任你選，名師可遇，智慧可求，因材施教，寓教于樂。學校同時開展網(wǎng)絡、成人等學歷教育及各種類型的培訓，學生畢業(yè)后頒發(fā)荊楚理工學院畢業(yè)證及相關院校畢業(yè)證書。

沙洋校區(qū)是荊楚理工學院的一個分校區(qū)。所以畢業(yè)證也是荊楚理工學院的畢業(yè)證。沙洋校區(qū)的前身是沙洋師專，很有名，你可以去問問父母一輩的人，都知道的。只不過是個縣城，所以環(huán)境比較差而已。

是民辦的

荊楚理工學院關于沙洋校區(qū)辦學情況的嚴正聲明 近日，社會上出現(xiàn)關于我院沙洋校區(qū)違規(guī)招收學生的傳言，為正視聽，我院特向社會作如下嚴正聲明： 荊楚理工學院沙洋校區(qū)是荊楚理工學院的一個校區(qū)，地處沙洋縣城。2019年沙洋校區(qū)沒有普通本、?？茖W生招生計劃，現(xiàn)有185名學生均屬于荊楚理工學院成人教育自考套讀生。近日，社會上謠傳，說沙洋校區(qū)2019年招收的是普通本科生，其畢業(yè)后均可發(fā)放普通二本畢業(yè)證書等，純屬不實之詞，望家長、考生、社會各界切勿輕信，以免上當受騙！ 特此聲明！

以前叫做沙洋師專 是公辦的現(xiàn)在好像被其他校*去了 所以性質就變了

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