復(fù)旦大學(xué)自主招生 過來人指點:如何通過復(fù)旦交大自主招生
來源:好上學(xué) ??時間:2023-09-18
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/639.html" title="復(fù)旦大學(xué)">復(fù)旦大學(xué)自主招生 過來人指點:如何通過復(fù)旦交大自主招生,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
復(fù)旦大學(xué)自主招生條件2022
2022年復(fù)旦大學(xué)本科招生繼續(xù)采用復(fù)旦大學(xué)(國標(biāo)代碼10246)和復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院(國標(biāo)代碼19246)兩個招生代碼,并分別編制計劃和錄取。本科學(xué)歷、學(xué)位證書的學(xué)校名稱統(tǒng)一為“復(fù)旦大學(xué)”。一、招生總則
(一)復(fù)旦大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神,全面貫徹黨的教育方針,踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人根本任務(wù),根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)和《教育部關(guān)于做好2022年普通高校招生工作的通知》(教學(xué)〔2022〕1號)等文件部署,探索基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制,切實做好2022年考試招生工作。
(二)根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》等法律、法規(guī),結(jié)合學(xué)校實際情況,復(fù)旦大學(xué)切實維護(hù)學(xué)校和考生的合法權(quán)益,確保招生工作順利進(jìn)行。
(三)我校的招生工作實施“陽光工程”,在公開、公平、公正的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照德智體美勞全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取的原則,選拔和錄取最適合復(fù)旦大學(xué)人才培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生。
二、機構(gòu)設(shè)置
(一)復(fù)旦大學(xué)校長辦公會是學(xué)校招生制度、招生計劃和招生章程等重大事項的決策機構(gòu)。
(二)復(fù)旦大學(xué)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負(fù)責(zé)對招生過程中的計劃落實與調(diào)整、選拔測試方案制定、錄取標(biāo)準(zhǔn)確定與結(jié)果審核等重要事項作出決策。
(三)復(fù)旦大學(xué)招生工作委員會負(fù)責(zé)對招生計劃、招生簡章和各種招生方案及其實施辦法等提出咨詢意見與建議。
(四)復(fù)旦大學(xué)本科生招生辦公室是學(xué)校組織和實施本科招生工作的常設(shè)機構(gòu),承擔(dān)與本科生招生相關(guān)的日常管理工作,負(fù)責(zé)組織落實學(xué)校各類本科生的招生宣傳、咨詢、選拔與錄取任務(wù)。
(五)復(fù)旦大學(xué)招生工作監(jiān)察小組作為招生監(jiān)察機構(gòu),負(fù)責(zé)對招生工作實施監(jiān)督,對招生管理部門和招生人員履行職責(zé)、執(zhí)行制度情況進(jìn)行監(jiān)督。
三、招生計劃
我校根據(jù)國家政策要求,著力促進(jìn)區(qū)域、城鄉(xiāng)入學(xué)機會公平,優(yōu)化生源結(jié)構(gòu),統(tǒng)籌考慮各地考生人數(shù)、生源質(zhì)量和各專業(yè)就業(yè)情況等因素,確定分省分專業(yè)招生計劃。2022年我校在各?。▍^(qū)、市)招生的專業(yè)、人數(shù)及有關(guān)要求,詳見各省(區(qū)、市)教育考試院、招生辦公室等招生主管部門(以下簡稱“省招辦”)編印的2022年普通高等學(xué)校招生專業(yè)和計劃相關(guān)文件。
經(jīng)教育部批準(zhǔn),招生計劃總數(shù)的1%作為預(yù)留計劃,主要用于調(diào)節(jié)各地統(tǒng)招線上
教育部明確取消自主招生5%的名額上限
高校招生季節(jié)又將來臨,教育部新近推出的政策———明確取消自主招生5%的名額上限,引人關(guān)注。
但記者在采訪時發(fā)現(xiàn),這個意在讓高校招生自*進(jìn)一步擴(kuò)大的政策,在高校中并沒有引起多大反響。不少高校的招生工作負(fù)責(zé)人坦言:“對大部分高校來說,取消5%的上限意義不大,因為它們的自主招生比例其實已經(jīng)超過了10%?!庇浾攉@悉,由于目前高校自主招生仍然要看高考分?jǐn)?shù),因此不少高校年年提出申請,希望獲得更大的自*,即超越高考分?jǐn)?shù)的限制,在確保學(xué)生成績優(yōu)秀的前提下,按照自己學(xué)校的特點招收符合自己定位的學(xué)生。
突破比例,但是無法突破分?jǐn)?shù)
從2003年開始,上海的復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)成為首批有5%自主招生名額的高校。至今,本市納入自主選拔錄取試點的學(xué)校已達(dá)8所。在實際操作過程中,這5%的上限只在高校第一年試點時不得突破,此后,如果是生源較好的高校,往往沒有什么限制。比如,北京大學(xué)今年自主招生比例就是10%。
一名招生工作負(fù)責(zé)人說:“其實我們更關(guān)注的是‘自主選拔錄取試驗’是否能夠擴(kuò)大范圍。”他所說的“自主選拔錄取試驗”,就是現(xiàn)在復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)的做法:500名考生通過預(yù)錄取測試后,高考時成績只要達(dá)到一本起分線就能錄取。另一所大學(xué)的招辦負(fù)責(zé)人也說:“我們幾乎年年給教育部打報告,希望能在上海以外的省市也搞‘自主選拔錄取試驗’,但一直沒有得到批準(zhǔn)?!?
據(jù)悉,復(fù)旦大學(xué)明年將在外省市對高考考生面試預(yù)錄取———高分考生將有機會參加復(fù)旦大學(xué)的面試,在填報志愿前就拿到預(yù)錄取通知書……辦法雖新鮮,看似“有突破”,可專家認(rèn)為,這個辦法仍然基于高考分?jǐn)?shù),并沒有實質(zhì)性突破。具體地說,如果復(fù)旦大學(xué)在當(dāng)?shù)卣猩?0名,學(xué)校面試預(yù)錄取了10名學(xué)生,但在填報志愿時,一旦有比這10名學(xué)生分?jǐn)?shù)更高的學(xué)生填報復(fù)旦大學(xué),那么,即使他是復(fù)旦不愿意錄取的“高分低能”學(xué)生,學(xué)校也只能將他錄取。
大學(xué)希望招到“個性相符”的學(xué)生
高校的招生自*,是辦學(xué)自*的重要組成部分。因為不同的高校各有“個性”,高考分?jǐn)?shù)不可能反映它所需要的學(xué)生的特點。
上海交通大學(xué)招生辦公室主任陶正蘇說,一些學(xué)校希望招到的學(xué)生成績優(yōu)秀、全面發(fā)展,因為學(xué)校要培養(yǎng)的并不是單純的技術(shù)人才,而是將來各個領(lǐng)域的領(lǐng)袖型人才;也有的高校希望培養(yǎng)教育家,或者是未來工程界的大師,等等。學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)不同,所需要的學(xué)生的特點不同---學(xué)生特點究竟如何,這并非一張高考試卷可以評定。某高校校長直言不諱地說,現(xiàn)在從小學(xué)、初中一直到中考、高考的試卷,往往更多地考查一個學(xué)生的仔細(xì)程度,至于學(xué)生的創(chuàng)新能力和思考能力則難以充分反映,在這樣的情況下,如何能夠期待高考時錄取到與大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)一致的學(xué)生?平行志愿強化了高考分?jǐn)?shù)的作用"實行平行志愿后,所有的高校都不退檔,既不敢也不忍心退檔,因為如果退檔的話,對學(xué)生來說太殘酷了。實行平行志愿實際上強化了高考分?jǐn)?shù)的作用---見檔即錄的做法,使得學(xué)校無法在一定的分?jǐn)?shù)范圍內(nèi)挑選更適合自己的學(xué)生。"專家認(rèn)為,解決這一問題的辦法,就是擴(kuò)大自主招生的比例。復(fù)旦大學(xué)招生辦公室主任鄭方賢教授稱,雖然平行志愿更多地強調(diào)了分?jǐn)?shù),而不是學(xué)生個性和學(xué)校個性的匹配,但今年教育部5%上限的放開,可以說是對平行志愿的一個補充---也許今后部分有條件的高校會將更多的招生名額用在"自主選拔錄取試驗"上,以此彌補平行志愿"唯分?jǐn)?shù)論"的缺憾。
過來人指點:如何通過復(fù)旦交大自主招生
晨報記者林穎穎 陳杰 實習(xí)生陶怡婷
近日,復(fù)旦大學(xué)、上海交大宣布啟動2008年自主選拔錄取工作。高校的自主招生,讓原來的“一考定終生”更加客觀公正的同時,也讓考生、老師和家長們有些不知所措。究竟如何走好通過高校的“另類通道”?本期我們就此邀請了去年在復(fù)旦、上海交大自主招生中脫穎而出的幾位過來人,讓他們帶領(lǐng)即將“赴戰(zhàn)”的考生們踏準(zhǔn)兩校自主招生考之路。
[自主招生報名篇]
把握機會也要慎重報名
“我覺得自主招生就是比高考多一次機會,每個人都可以去試一下,也可以算是高考前的一次練兵。”現(xiàn)就讀于復(fù)旦通訊工程專業(yè)的大一新生李濤,正是參加去年復(fù)旦大學(xué)自主招生考試并被錄取的考生。他說道,“一般復(fù)旦、交大等高校這段時間就已經(jīng)公布了自主招生方案,只要考生們稍加留意,不要錯過網(wǎng)上報名時間,就能有機會去參加筆試?!?
雖然不少高校對于報名環(huán)節(jié)并不設(shè)置條件,但并不是“拿到籃子里的就是菜”。對于報名參加自主招生考試,考生也要有落選的心理準(zhǔn)備,否則將影響到高考情緒?!拔以趫竺埃€是征求了一下班主任的意見?!痹谌ツ陱?fù)旦自主招生中同樣脫穎而出的新聞專業(yè)大一新生丁曦說道,畢竟自主招生考試和高考有所區(qū)別,如果花太多時間在準(zhǔn)備這個上面,反而會產(chǎn)生壓力,“當(dāng)時班上很多同學(xué)都報名了,老師也建議過大家不要一窩蜂。”既然不能確定自己是否能被錄取,所以即便報了名,也別把“賭注”全壓在這上面,還得按部就班地進(jìn)行高考復(fù)習(xí)。
[自主招生筆試篇]
做題如同“跑馬拉松”
參加過自主招生考試的同學(xué),一定不會忘記筆試時那種“馬拉松長跑”般的感受?!爱?dāng)時筆試卷一共有200道題目,全部都是選擇題,內(nèi)容涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物、政治和計算機十個科目,時間為3個小時?!崩顫貞浧鹱约簠⒓訌?fù)旦自主招生筆試時,依然覺得有些“喘不過氣來”,“我當(dāng)時幾乎沒有浪費過一分鐘在解答難題上,但依然有不少題目沒有來得及做?!背隹紙龊?,聽說許多同學(xué)也沒來得及做,這才讓李濤稍稍松了口氣,“我當(dāng)時選的是物理,十門科目中不少內(nèi)容已經(jīng)是‘久違了的’高中甚至初中知識,加上時間緊,不少題目只要選擇放棄原則。”不少參加過復(fù)旦自主招生的考生都表示,筆試題比高考要難。
“其實筆試階段要取得好成績還是要有戰(zhàn)略的?!倍£卣f道,從去年的試卷來看,200道筆試題一共1000分,每道題的分值為5分。其中答對得5分,答錯倒扣2分,不答不扣分,“這就意味著你做不出來也不要蒙一個答案,一旦蒙錯了反而影響總分?!倍£亟ㄗh道,在準(zhǔn)備筆試前,對于自己已經(jīng)不接觸的科目還是要溫習(xí)一下,復(fù)習(xí)時不要把焦點放在解決某道題目上,而是要把握整個知識脈絡(luò),盡量做到十個科目心中都有底,“當(dāng)然,如果在復(fù)習(xí)時能夠找到一些交叉科目的復(fù)習(xí)材料,可能更加事半功倍。而且這也有助于考試時思路飛快地在不同科目中跳轉(zhuǎn)?!?
對于“馬拉松”式的考試,過來人也紛紛表示,要想打勝仗,還得靠平時。“我在參加筆試前只花了兩天時間復(fù)習(xí)瀏覽其他生疏的科目,但其實在做題的過程中,來自考前復(fù)習(xí)的記憶并不多?!崩顫f道,比如語文題里,有的考句子中找錯別字;而英語題中,大部分都是閱讀理解;政治題更是把時政新聞變成題目,“我覺得這些題目都是要靠你平時的積累,想要臨時抱佛腳恐怕很難?!?
[自主招生面試篇]
厚積薄發(fā)走通“面試險關(guān)”
許多優(yōu)秀考生在筆試中得到了高分,卻在面試中遭遇淘汰。那么自主招生面試究竟如何“大浪淘沙”?
“我覺得面試較筆試來說,更加考驗考生心態(tài)?!倍£卣f道,在15分鐘內(nèi),逐一面對5個考官,當(dāng)即回答考官各種各樣的問題,要想不被問倒,看來還是要做好充分準(zhǔn)備,“考官之前也會參照你所填報的專業(yè),根據(jù)專業(yè)進(jìn)行提問。我填報的是新聞系,當(dāng)時有個考官就問了我許多時事方面的問題。比如‘你對中國當(dāng)前的教育制度有何看法’等。這些問題都必須建立在你對時事新聞關(guān)注、關(guān)心的基礎(chǔ)上才能答出來。”
除了平時扎實地積累知識,面試時應(yīng)對考官的問題也要自信加誠實。“我覺得要想在面試中取得考官的好感,首先要自信,其次是誠實。”李濤說,你不能確保每個問題都能回答正確,尤其是一些本來就沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題,它往往更考查你的思維能力,而不是答案本身。李濤說,“比如考官讓你評價一個文化現(xiàn)象,談?wù)勊鼘ι鐣睦捅?,這時你就要大膽地說出自己的觀點,并不要在乎對或不對。答題時盡量富有邏輯,同時條理清晰,回答完整就行了?!睂τ谧约翰荒馨盐盏膯栴},也不必刻意裝懂,或者隨便搪塞來浪費時間,“有時謙虛地向考官坦言自己這方面尚存欠缺,反而更能讓考官留下好印象?!?
[過來人經(jīng)驗談]
一切都是可以談的
在一位昵稱為“桃源憶南^_^洛神戀”的上海交通大學(xué)網(wǎng)友回憶中,自主招生面試給他的影響便是更加深信《教父》中的一句話:一切都是可以談的。
他認(rèn)為自己交流溝通的水平還是很不錯的,而且也堅持認(rèn)為面試人文社科學(xué)科,通過短時間突擊很難取得立竿見影的效果,所以在面試之前幾乎沒有作過什么準(zhǔn)備,自然而然也沒有參加任何特別的培訓(xùn)。相信知識與能力是依靠平時一點一滴積累的,而不能一蹴而就。結(jié)果,這一場面試可以說在一定程度上改變了他的人生進(jìn)程。
在討論環(huán)節(jié)中,這位網(wǎng)友被分到的話題是“高三的班主任應(yīng)該比較嚴(yán)肅還是更加寬松”。結(jié)果,這位網(wǎng)友思維求異,堅持高三的班主任應(yīng)該比較嚴(yán)肅,而另外4名同學(xué)則認(rèn)為高三的班主任應(yīng)該更為寬松一些。而且,在面試過程中這位網(wǎng)友基本上沒有緊張過,也不怕答錯問題:“我現(xiàn)在在這方面還不甚精通,等我進(jìn)入大學(xué)深造以后,我相信能夠回答這個問題?!?
在面試結(jié)束后,這位網(wǎng)友和他的家長也沒有進(jìn)行過特別刻意的“復(fù)盤”,就是中午面試完和父母一起吃午飯的時候,稍微談及一些面試的內(nèi)容,還就面試過程中碰到的一些難點問題進(jìn)行了探討與交流。但也而已,回家后就基本上沒有進(jìn)行更為深入地討論了。
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