小學四年級的語文暑假作業(yè)

來源：好上學 ??時間：2023-09-16

今天，好上學小編為大家?guī)Я诵W四年級的語文暑假作業(yè)，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
小學四年級的語文暑假作業(yè)

小學四年級的語文暑假作業(yè)

AABC:頭頭是道,彬彬有禮,楚楚可憐,蠢蠢欲動,格格不入初出茅廬------諸葛亮三顧茅廬------劉備臥薪嘗膽------勾踐

小學四年級語文暑假作業(yè)及答案

人教版小學四年級語文暑假作業(yè)及答案中國古代文獻豐富，文字比較特殊，語文較為發(fā)達，廣義的語文也應該包括語言學，也就是語言學和文字學的總稱。下面是我整理的關于人教版小學四年級語文暑假作業(yè)及答案，希望大家認真閱讀! p2：閱讀臺1、(2) 2、a、一寸光陰一寸金，寸金難*寸光陰。、時不可失，失不再來。 c、今日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。 d、完成工作的方法是愛惜每一分鐘。--達爾文 e、合理安排時間，就等于節(jié)約時間。--培根 p4：閱讀臺：教書先生念別字的原因：不關注字形的，粗心大意，隨意混淆形近字。減少念錯別字的辦法：專心認字，關注細節(jié)，仔細辨析形近音近字。實踐園： (1)a檢查揀出來度過了渡船 c 訂正證明真正 d有名的“飛毛腿” 跑得比獵犬還快珍貴的禮物感動地說 (2)你家住在哪兒? 瞧，這兒! 是那兒嗎? 你看到哪兒去啦! 應該朝那兒看才對! 原來是那幢紅房子啊! p6：閱讀臺 1、躲避、推脫 2、刮目相看形容在短時期內有重大突破，使人用新的眼光看待的人，例如典故中的呂蒙。寫句子：自從新中國建立后，全世界人民都對中國刮目相看。他這幾個月勤奮學習沒有白費，成績突飛猛進，讓老師和同學們刮目相看。實踐園：后患無窮(劉備) 如魚得水(劉備與諸葛亮) 三顧茅廬(劉備與諸葛亮)初出茅廬(諸葛亮) 集思廣益(諸葛亮) 鞠躬盡瘁(諸葛亮) 望梅止渴(曹操)…… p8：閱讀臺：這篇短文按時間順序描寫夏日的風，分別寫了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微風的可愛。 p10：閱讀臺：原來，漢字是那么奇妙，小小一筆，整個句子或段落都會發(fā)生巨大的變化，造成不必要的麻煩。文中這些人都是因為沒有熟練掌握我們祖國的語言文字才鬧出笑話的，實在是不應該。實踐園： 1、犧牲肝臟阿姨聾啞 2、甘拜下風一籌莫展川流不息迫不及待一鼓作氣一如既往一諾千金蛛絲馬跡不脛而走膾炙人口再接再厲談笑風生 p12:閱讀臺 1、“按圖索驥” ——按照畫像去尋求好馬。比喻墨守成規(guī)辦事;也比喻按照線索去尋求。 2、給我們的啟發(fā)：前人傳下來的書本知識，應該努力學習，虛心繼承，但是，一定要注重實踐，在實踐中切實驗證、牢固掌握，并加以發(fā)展，這才是正確的態(tài)度。實踐園： 1、爭先恐后改天換地此起彼伏恩將仇報嚴寒酷暑轉危為安來龍去脈漫天卷地左顧右盼這些成語中都有一對反義詞。 2、價廉物美津津有味目瞪口呆胸有成竹無精打采縱橫交錯 3、七手八腳七嘴八舌七顛八倒七零八落七拼八湊七上八下七老八十 p30：閱讀臺： 1、特點是：猛、多、大。大而猛，與風相伴，雷聲大作，更顯春天的氣息，隨風飄散，洗盡雜塵。 2、蒙蒙細雨、毛毛細雨、春雨綿綿、綿綿細雨、傾盆大雨、風雨交加、涼風細雨、雪雨如針、秋雨瀟瀟。 p32：閱讀臺：書不是用來炫耀或做飾品的，而是教給人知識的，女主人把書真正的作用忘了，那她即使擁有十萬冊書也是沒用的。 p34：閱讀臺：格言：智者發(fā)現(xiàn)價值，愚者接受價格。理解：有智慧的人可以創(chuàng)造機遇發(fā)現(xiàn)價值愚笨的人只會等待時機接受剩下的價值。實踐園： 1、美國物理學家愛因斯坦巴爾扎克( 法國文學小說家，劇作家) 莎士比亞(英國劇作家、詩人) 愛默生(美國思想家、文學家，詩人) 1、友誼格言：友誼是一種相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。 --羅蘭友誼是個無垠的天地，它多么寬廣啊(羅·布朗寧) p36：閱讀臺：因為埃爾莎很善良很孝順,奶奶感到很欣慰,所以說埃爾莎就是陽光。實踐園： 1、愚蠢駱駝健康罪惡擁擠絢爛涼爽柔嫩 2、庭半包圍結構第八畫是橫折折撇兀先查橫部，再查 2 畫企音序查字法應查字母q 2、表示數(shù)量：片片彩云朵朵煙花條條大路張張笑臉表示聲音：隆隆巨響喃喃自語喋喋不休表示樣子：施施而行依依惜別 p38：閱讀臺：摘錄成語：老弱婦孺周而復始指手畫腳神志不清不厭其煩肆無忌憚畫波浪線的成語：骨瘦如柴毛骨悚然實踐園 1、狼吞虎咽走街串巷聚精會神賞心悅目披頭散發(fā) 風平浪靜山崩地裂千方百計枯枝敗葉(這些成語中都有一對近義詞) 2、字的意思：欲：想要假：借助;假借; 依靠。茍:茍且,馬虎。名:表達;說出。貫：貫魚(穿成一串的魚。比喻有次序) 舉:舉起來 3、馬到成功鳥語花香生龍活虎雞飛蛋打兔死狐悲黔驢技窮膽小如鼠狗急跳墻 p42：閱讀臺《啟示的啟示》 1、省略號作用:聯(lián)系上文，應該是引文的省略 2、蟲子的目標明確、堅持不懈朝著目標前進的精神值得學習。同時它不懂得思考，不懂得變通，不懂得尋找一些捷徑的毛病，我們也還是要摒棄. 我的發(fā)現(xiàn)：我在牙簽的尾端抹上洗發(fā)液，牙簽就會慢慢向前游去。牙簽為會游泳呢?原來是因為洗發(fā)液中含有去污的“表面活性劑成分”，這種成份使水的表面張力變弱。牙簽尖的那一部分動起來，是因為牙簽尾部沾了洗發(fā)液后，使周圍的水面張力下降，牙簽整體就被拉動了。 p44：閱讀臺： 1、細細的，彎彎的，象眉毛。月亮姑娘長胖了一點，好象彎彎的鐮刀。月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤一樣。 2、 7月20日的月亮圓嘟嘟的，像個只切了一半的西瓜。實踐園： 1、教師——辛勤的園丁、蠟燭護士——白衣天使記者——無冕之王 *——最可愛的人環(huán)衛(wèi)工人——馬路天使 2、他游泳的姿勢好，速度快，好比一條敏捷靈活的小魚。那驕陽真熱,就像烤爐似的,烤得人喘不過氣來。爺爺家的小院子種滿花花草草,猶如一幅五彩的.畫。智慧宮：胃口：比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”;還比喻對事物或活動的興趣，如“他對畫畫不感興趣，打球才對他的胃口”。心肝——寶貝骨肉——親人手腕——手段 p46：閱讀臺： 1、作者著重從奇松、怪石兩個方面了黃山這一世界文化遺產。 p48：閱讀臺：我心里會想：這么美麗的風景，這么迷人的春天，他居然看不見!唉，他真是太慘了!我一定要幫助他! 實踐園： 1、下面句子中的“厚”字，表示“扁平物體上下距離大”的是第(4)句。;表示“深、重、濃、大”的是第(2)句;表示“待人不刻薄”的是第(1)句;表示“重視”的是第(3)句。 2、表示說：念叨宣布回答爭吵演講表示聽：聆聽探聽偷聽、打聽、聽說、表示想: 思考思索斟酌考慮沉思 3、好又多：該超市的商品質量好，品種也多。長壽店：該藥店的要質量好，能讓人身體健康。文樂書店：該書店的書很好，讀者讀起來有樂趣。 p50：閱讀臺： 2、王被夸是因為他用歇后語用對了地方，但致歉是因為他沒有注意對象，用錯了歇后語，所以，說歇后語的時候也要注意對象和場合。實踐園： 1、八仙過?！黠@神通十五個吊桶打水--七上八下麥芒掉進針眼里——湊巧了 2、一加一等于二——沒錯一二五六七——丟三落四小蜜蜂說話——甜言蜜語公雞不下蛋——理所當然三把鑰匙掛胸前---開心開心真開心一肚子加減乘除——心中有數(shù) p52：閱讀臺： 1、寫出了夏天芬芳撲鼻、炎熱、多雨的特點。 2、夏天躲在小草里，小草長高了，翠綠無比，--------結果還是被我找到了。 p54：實踐園： 1、仲夏苦夜短,開軒納微涼。黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠亂入船。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。 2、描寫夏天的詩：曉出凈慈寺送林子方【宋】楊萬里畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。傍晚時分，大海的那邊出現(xiàn)了斑斑點點的星星眨著眼睛，又有一只小螃蟹說：“大海的那邊是星星們的樂園!” p54：閱讀臺(略) 實踐園： 2、盡心盡力( 3 )盡量( 4 )盡情( 3 )盡頭( 3 )山窮水盡( 3 )盡職( 5 )盡責(5 )說不盡(1 )取之不盡(1 )同歸于盡(2 )作業(yè)盡是優(yōu)秀(6 ) 3、克雷斯幫助別人，熱情得像燃燒的烈火。 2、克雷斯感動得淚水像小溪一樣流個不停 p56：閱讀臺：謎底：口實踐園：謎底： 1下雨就滑( 骨)2 魚頭魚身蛇尾巴(龜 )3值 4捉 5克 6幸 7田 8高節(jié)日禮花(五彩繽紛) 零存整取(積少成多) 糧棉增產(豐衣足食) 逆水劃船(力爭上游) 玩蹺蹺板(此起彼伏) 彩色 (有聲有色) 鬧鐘(一鳴驚人) 打靶(有的放矢) p58：閱讀臺：贊美老師的話：春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干! 教師是人類靈魂的工程師。實踐園： 1、尊師名言：師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?！?韓愈《師說》一日之師,終身為父?！?關漢卿為學莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽算學館增訂章程》教師不僅是知識的傳播者，而且是模范?！?美)布魯斯 2、宋代有個人叫楊時，和他的朋友游酢到程家去拜見程頤，但是遇上程頤睡覺。這時候，外面開始下雪。這兩人就一直站在一旁，等了大半天。 p60：閱讀臺：媽媽的話意思是:表面上的美都只是外在的,它并不重要.心靈的美才是內在的,它比美麗的外表更美麗,更漂亮. 爸爸的話意思是:盡管書包是小的,但是里面的知識是可以讓人受益一生的,我們不能只看表面,而要看到它內在的價值. 老師的話意思是:樓高只是一個表面現(xiàn)象,看似好象長大了,是哥哥姐姐了.但我們的目光要更加遙遠,看到人外有人,天外有天,不局限于一個小小的學校那么高.要不斷地努力,讓自己在知識的山峰上越攀越高。 ;

小學4年級暑假作業(yè)

.從曾經的一顆種子到一朵花的開放,從曾經的一滴甘露到蒼茫的大海,從曾經的一個腳印到一條路徑,一切都在變化著。無拘無束不受任何約束，形容自由自在。束手待斃：比喻遇到危險或困難，不積極想辦法解決，卻坐著等死或等待失敗比賽開始了，小明像離弦的箭一樣飛奔出去

四年級數(shù)學暑假作業(yè)及答案

期中考試即將到來，那么作為一名學生，你是否已經為接下來的期中考試做好準備了呢?下面是我為大家整理的四年級數(shù)學暑假作業(yè)及答案，供大家分享。四年級數(shù)學暑假作業(yè)(一) 一、填空。(17分每空1分) 1、6.976保留兩位小數(shù)是( )，精確到十分位是( )。 2、有一個數(shù)千位上和百位上是其余各位上都是0，這個數(shù)寫作( )，讀作( )，它的計數(shù)單位是( )。 3、4噸50千克=( )噸 3.6小時=( )小時( )分 4、19×25×4=19×(25×4)是運用了( )。 5、5厘米=( )米(用小數(shù)表示) 6、一個數(shù)的近似值是9萬，這個數(shù)最大是( )，最小是( )。 7、一根木料，每鋸斷一次要2分鐘，把這根木料鋸成5段要( )分鐘。 8、甲數(shù)是35比乙數(shù)多4甲、乙兩數(shù)的和是( )。 9、0.056擴大到它的( )倍是56。 10、10個0.1是( )。 11、把2.5的小數(shù)點向( )移動兩位是0.025。二、小法官(對的打“√”，錯的打“×”)。(12分每題2分) 1、把小數(shù)點移動兩位，原來的數(shù)就擴大100倍。 ( ) 2、5.009保留一位小數(shù)是5.0。 ( ) 3、3.5米=3米5厘米 ( ) 4、如果a+1980=+2100,那么a>。 ( ) 5、0.8與0.80大小相等，而且計數(shù)單位也相同。 ( ) 6、小數(shù)點的后面添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。( ) 三、選擇。(把正確答案的序號填在括號里)(8分每題2分) 1、3×4×11×25=(3×11)×(4×25)是運用了乘法的( ) A、交換律 B、結合律 C、交換律和結合律 D、分配律 2、274-101錯算成274-100+1計算結果與正確結果相比是( ) A、一樣多 B、多1 C、少1 D、多2 3、把0.85的小數(shù)去掉，它( ) A、大小不變 B、擴大10倍 C、擴大100倍 D縮小100倍 4、小剛在讀一個小數(shù)時，把小數(shù)點丟了，結果讀成三萬二千零一。原來的小數(shù)只讀一個零，原來的小數(shù)是( )。 A、3200.1 B、32.001 C、3.2019 D、320.01 四、計算我能行。(26分) 1、直接寫出得數(shù)(8分) 125×8 6600÷600 621-99 20×4÷20×4 28×101 39×30 76+24 425-176-124 2、用簡便方法計算。(12分) 102×42 39×161+39×39 898-(298+415) 47+99×47 125×(8×238) 3000÷125÷8 3、用遞等式計算。(6分) 400-225÷5 972÷(720-21×33) 848-800÷16×12 五、小小向導我來當。(8分每空0.5分) (1)小兵家去學校的路線是向( )偏( )、( )方向。距離是( )米到郵局，再從郵局向( )的方向走( )米到超市，再從超市向( )偏( )、( )的方向距離是( )米就到學校。 (2)小紅去學校的路線是向( )方向走( )米到醫(yī)院，再從醫(yī)院向( )偏( )、( )的方向距離是( )米就到了學校。六、應用題。(29分) 1、一個玩具廠5天生產150輛玩具車，照這樣計算，今年二月能生產輛玩具車?(3分) 2、新世紀游樂園開張后，第一天上午*出287張門票，比下午少*出28張，第二天*出744張，第一天比第二天少*出多少張門票?(4分) 3、小華家的書架上層有120本書，下層有72本書，從上層取出多少本書放入下層后，兩層的書本數(shù)相同了?(4分) 4、明明上星期堅持做奧賽題，前3天每天做6道，后4天一共做31道題，這個星期明明平均每天做多少道題?(4分) 5、小華家住六樓，他從一樓走到3樓，用了28秒，他以這樣的速度回到家，他上樓一共用了多少時間?(4分) 四年級數(shù)學暑假作業(yè)答案(一) 一、①、6.98 7.0 ②、6000.06 六千點零六 0.01或 ③、 4.05噸 3小時36分 ④、乘法結合律 ⑤、0.05 ⑥、94999 85000 ⑦、 8 ⑧、664 ⑨、1000 ⑩、1 (11)、左二、①、× ②、√ ③、× ④、√ ⑤、× ⑥、× 三、①、C 四年級數(shù)學暑假作業(yè)(二) 一. 計算 1、直接寫得數(shù) 40×25= 64÷8×5= 28+169+72= 32×3÷32×3= 800÷40= 125×8= 60+840÷70= 3×( 36+54 )= 3000÷60-3000÷75= 100-48+152= 2、用遞等式計算 5000-666÷37×34 29×45-45×17 (73+54)×(72÷9) 20×[250+(265-225) ] 928-28×(73-46) 7800÷[300+5×( 66+134 )] 二、填空 1、我們把每小時(每分、每天等)完成的工作量叫做( )。 2、工作量=( )×( ) 工作效率=( )÷( ) 3、工廠一天組裝20臺機器，34天組裝680臺。表示工作量的數(shù)是( )，20臺表示( )，34天表示( )。 4、在一個算式里，如果既有圓括號，又有方括號，要先算( )里的，再算( )里的。 5、把“45-15=30 30÷3=10 6×10=60”合并成綜合算式： 6、65×(207-87÷29)用文字描述為：三.選擇，把正確答案的編號填入( )。4% 1.與 36×25結果相等的算式是( ) a、(4×25) ×(9×25) 、(9+4)×25 c、(4×25) +(9×25) d、(4×25) ×9 2. [1188-5×( 66+134 )] ÷94的運算順序是( ) a、加→減→乘→除、加→乘→減→除 c、乘→加→減→除 d、乘→除→加→減四.根據樹狀算圖列出綜合算式并解答。5% 五、用下列各組中的四張牌算“24”，你行嗎?請列出綜合算式并計算。 10% 4、3、6、8 10、4、2、8 六.應用題。30% 1、玩具廠生產一種玩具，原計劃每天生產60個，4天做完，實際3天就完成了任務。實際每天多做幾個玩具? 2、一輛卡車從甲地開往乙地，每小時行駛50千米，12小時后到達兩地中點，甲、乙兩地相距多少米? 3、學校*來180米長的繩子，先剪下10米做了5根跳繩，剩下的繩子可以做這樣的跳繩多少根? 4、小巧、小胖和小亞一起去游泳池游泳。小胖游了400米，比小巧多游100米，小亞游的距離正好是小巧的2倍。小亞游了多少米? 5、商店運來600千克桔子，比香蕉多3箱，已知每箱桔子20千克，每箱香蕉重26千克，運來的香蕉一共有多少千克? 6、學校*來XX千克煤，用了4天，還剩1400千克，平均每天用煤多少千克? 7、有一個長方形的操場，長60米，比寬長20米，求操場的面積。如果沿著四周跑一圈，是多少米? 8、游泳池的地面長4米，寬2米，如果用邊長為2分米的正方形地磚鋪地，需多少塊? 四年級數(shù)學暑假作業(yè)答案(二) 一、計算 1、直接寫得數(shù) 40×25=100 64÷8×5=40 28+169+72=269 32×3÷32×3=9 800÷40=20 125×8=100 60+840÷70=72 3×( 36+54 )=270 3000÷60-3000÷75=10 100-48+152=204 2、用遞等式計算 5000-666÷37×34 =5000-18×34 =5000-612 =4388 29×45-45×17 =45×(29-17) =45×12 =540 (73+54)×(72÷9) =127×8 =1016 20×[250+(265-225) ] =20×[250+40] =20×290 =5800 928-28×(73-46) =928-28×27 =928-756 =172 7800÷[300+5×( 66+134 )] =7800÷[300+5×200] =7800÷[300+1000] =7800÷1300 =6 二、填空 1、我們把每小時(每分、每天等)完成的工作量叫做( 工作效率 )。 2、工作量=( 工作效率 )×( 工作時間 ) 工作效率=( 工作量 )÷( 工作時間 ) 3、工廠一天組裝20臺機器，34天組裝680臺。表示工作量的數(shù)是( 680 )，20臺表示( 工作效率)，34天表示( 工作時間)。 4、在一個算式里，如果既有圓括號，又有方括號，要先算( 圓括號 )里的，再算(方括號 )里的。 5、把“45-15=30 30÷3=10 6×10=60”合并成綜合算式： 6×[(45-15)÷3] 6、 (207-87÷29) ×65用文字描述為： 207減87除以29 的商，再乘6積是多少? 三.選擇，把正確答案的編號填入( )。4% 1.與 36×25結果相等的算式是( d ) a、(4×25) ×(9×25) 、(9+4)×25 c、(4×25) +(9×25) d、(4×25) ×9 2. [1188-5×( 66+134 )] ÷94的運算順序是( ) a、加→減→乘→除、加→乘→減→除 c、乘→加→減→除 d、乘→除→加→減四.根據樹狀算圖列出綜合算式并解答。5% (22-49÷7)×15 =(22-7)×15 =15×15 =225 五、用下列各組中的四張牌算“24”，你行嗎?請列出綜合算式并計算。 10% 4、3、6、8 (8+4)×(6÷3)或(8÷4+6)×3或4×3×(8-6)等 10、4、2、8 10×2+(8-4)或(10-4)×(8÷2)或10+4+2+8等六.應用題。30% 1、玩具廠生產一種玩具，原計劃每天生產60個，4天做完，實際3天就完成了任務。實際每天多做幾個玩具? 60×4÷3-60=20(個) 2、一輛卡車從甲地開往乙地，每小時行駛50千米，12小時后到達兩地中點，甲、乙兩地相距多少米? 50×12×2=1200(米) 3、學校*來180米長的繩子，先剪下10米做了5根跳繩，剩下的繩子可以做這樣的跳繩多少根? (180-10)÷(10÷5)=85(根) 4、小巧、小胖和小亞一起去游泳池游泳。小胖游了400米，比小巧多游100米，小亞游的距離正好是小巧的2倍。小亞游了多少米? (400-100)×2=600(米) 5、商店運來600千克桔子，比香蕉多3箱，已知每箱桔子20千克，每箱香蕉重26千克，運來的香蕉一共有多少千克? (600÷20-3)×26=702(千克) 6、學校*來XX千克煤，用了4天，還剩1400千克，平均每天用煤多少千克? (XX-1400)÷4=150(千克) 7、有一個長方形的操場，長60米，比寬長20米，求操場的面積。如果沿著四周跑一圈，是多少米? (60-20)×60=2400(平方米) (60-20+60)×2=200(米) 8、游泳池的地面長4米，寬2米，如果用邊長為2分米的正方形地磚鋪地，需多少塊? 4×2=8(平方米) 8平方米=800平方分米 800÷(2×2)=200(塊) 猜你喜歡： 1. 2019小學四年級寒假作業(yè)答案 2. 2019四年級數(shù)學應用題 3. 2019年四年級數(shù)學下冊期末試卷帶答案 4. 2019年最新四年級下冊數(shù)學期末測試題及答案 5. 2019年四年級數(shù)學上冊第一單元測試題及答案 6. 2019年四年級下冊數(shù)學期末考試試卷及答案

小學四年級暑假作業(yè)45頁如右圖街心花園中一個正方形的花壇四周有

畫圖如下：設正方形花壇的邊長是x米．x×1×2+（x+2）×1×2=2x+2x+4=4x+4-4=12-4x=4x÷4=8÷x=2；正方形花壇的面積：2×2=4（平方米）；答：正方形花壇的面積是4平方米．

面積為4平方米

沒有，我找過了？！

給照片

給我拍個照

小學四年級數(shù)學暑假作業(yè)

可以被1,2,3,4共同整除的數(shù)有12,24等等.因為24不符合題意,再用12來算,正好整除.所以,一共來了12位客人.

設除數(shù)為x，則根據結果商比原來多可知131/x-113/x=3,x=6,則113/6=18...5,余數(shù)為5

設有X人X+（X/2）+（X/3）+（X/4）=25 12X+6X+4X+3X=25*12 25X=25*12 X=12來了12人

人數(shù)為1234的最小公倍數(shù)一共來了12個人 12+6+4+3=25

四年級下冊暑假作業(yè)的小部分題目

1.中國的商品非要打入國際市場不可。（改成“非……不可”的句式）2.含有表示動作的字的成語，如捉摸不透。（至少10個）抱頭鼠躥順手牽羊齜牙咧嘴飛檐走壁抓耳撓腮指手畫腳橫沖直撞東張西望擠眉弄眼抱頭痛哭昂首挺胸手舞足蹈、張牙舞爪3.修改病句。雨過天晴，天空像濾過似的，格外清新。

1.中國的商品非要打入國際市場不可。2.摸爬滾打拳打腳踢手舞足蹈連滾帶爬翻山越嶺跋山涉水拔腿就跑連蹦帶跳扭頭就跑定睛一看 3.雨過天晴，空氣像濾過似的，格外清新。

1我來說一下,其他下面有非中國的商品不可打入國際市場

1.中國的商品非要打入國際市場不可。2.噴府大小拳打腳踢手舞足蹈連滾帶爬翻山越嶺跋山涉水拔腿就跑連蹦帶跳扭頭就跑哈哈大笑3.雨過天晴，空氣像濾過似的，格外清新。

小學四年級暑假作業(yè)的一道題

第一題從第三項開始每個數(shù)都是前兩個數(shù)的和，故填34第二題是由小到大的平方數(shù)，故填236第三題奇數(shù)項，偶數(shù)項分別成公差為2的等差數(shù)列，故填11第四題后一項等于前一項的兩倍減加，故填63

（1）34（2）25、 36（3）14、11（4）65

餅干：（4×50-180）÷（4-3）=20袋糖：50-20=30袋解題思路：如果*的糖有50袋，那么就應花4×50=200元，結果一共花了180元，說明我們多算了20元，那這20元是多出來的呢，就是因為餅干3元一袋，糖4元一袋，我們把餅干也當做糖來算了，每袋多算了4-3=1元錢，一共多算了20元，所以就是20袋餅干。

（1）21（34 ）。（2）1（ 25 ），（36 ）。（3）（ 14 ），（ 11 ）。（4）3（ 63），12255。

（1）21（ 34 ）。前兩個數(shù)和等于下個數(shù)（2）1（ 25 ），（ 36 ）。前個數(shù)加順序增加的奇數(shù)等于后一個數(shù)。（3,5,7,……）（3）（ 14 ），（ 11 ）。兩個數(shù)一組，相差3；每組第一個數(shù)是逐漸增加的從6開始的偶數(shù)（6,8,10,12,14,）。（4）3（ 63 ），12255。相差逐漸增加偶數(shù)的2倍數(shù)。（13……）

（25），（36 ）。規(guī)律是1的平方，2的平方，（14）。規(guī)律是前一位數(shù)乘2+1就是后一位數(shù)，127、10、12..5的平方、8.位是25（11）。規(guī)律：1、3、5、7.。規(guī)律是這個數(shù)等于前面兩個數(shù)的和，3（63）..。（2）16..位是3、5、7、所以第10位填11（4）15..，3（1）所以第9位填2、4、6、8.，21（34），6的平方（3）10

四年級下冊暑假作業(yè)題

1 空氣流通 2 不要多一豎，不要少一豎，不要多一點，不要少一點 3 概（概念）描（描繪）努（努力） 4 挾雷裹電，狂風怒號，真知灼見，霏霏細雨 5 缺（缺少）罌（罌粟），微（微笑）徵（徵羽），伴（伙伴）拌（攪拌），賽（比賽）寒（寒冷） 6 裝扮，浩繁，熟識 7 渺小，暗淡 8 百爪撓心 9 合（解釋：有皿能把物存－－盒有口笑出聲音－－哈有手把物取走－－拾有鳥就能飛行－－鴿）好啦，都會回答了，希望對你有幫助，不懂的再追問吧，望采納，謝謝O(∩_∩)O~

一、填空。 1. 《宿建德江》的作者是唐朝詩人孟浩然，題目的意思是(這首詩寫了江邊夜景，表現(xiàn)了詩人的旅愁。) 2. 掂，讀音：（diān）音序（d）組詞（掂量）。二、根據要求寫句子。 1.造句。一次又一次：小銘一次又一次的欺騙爸爸媽媽，導致大家都不在相信他了。既然……就……：既然這里已經有人了，那我就先離開了。樸實無華：走進周總理的家，是那么的樸實無華。功高蓋世：武俠小說中，那些豪俠縱使武功蓋世，也有挨刀的時候。告誡：媽媽常常告誡我：平時要多讀書，不能總想著尋歡作樂。直到……才……：直到今天你舍命的救出他，我才明白你原來是個好人。 2.修改病句。今年公司效益不好，與去年相比，生產總量縮減了兩倍。修改：3、今年公司效益不好,與去年相比,生產總量縮減了二分之一.。3.填上合適的關聯(lián)詞語。他（寧可）自己受點累，（也不）讓同學們多跑路。 21世紀的青年，要能文能理，（所以）不管你喜不喜歡，一定要學好數(shù)學。 4.改成夸張句。王明的心眼很小，沒人愿意和他交朋友。王明的心眼比針孔還小，所以沒人愿意和他交朋友。 5.改成反問句。我們向著美好的未來展翅飛去。我們怎么能不向著美好的未來展翅飛去。三、根據要求填詞語。 1.組詞。韁（脫韁）謠（謠言）蓬（蓮花） 2.填詞語。（驚人）的消息（震驚）的消息 3.根據句子意思寫詞語。形容十分害怕。（膽戰(zhàn)心驚）花費大量錢財，追求過分享受。（奢侈）約束自己，恪守清貧，不隨便放棄操守。（安貧樂道） 4.照樣子寫詞語。亭臺樓閣（酸甜苦辣）（琴棋書畫）（筆墨紙硯）（鍋碗瓢盆）四、給下列病句找出病因，把序號填到括號中，再改正。 ①搭配不當 ②詞序顛倒 ③意思含混 ④前后矛盾 1.我的媽媽被評為“三八紅旗手”的稱號。（① ） 2.我國的長城是世界上沒有的。（④） 3.我的語文水平逐步積累起來了。（③）五、你知道這些成語說的是誰嗎？完璧歸趙：藺相如紙上談兵：趙括鐵面無私：包拯希望采納，都是我自己做的。

空氣清新，

霏霏細雨5 缺（缺少）罌（罌粟），不要多一點??！厲害吧，賽（比賽）寒（寒冷）6 裝扮！?。。。。。。。。?！，浩繁，暗淡8 百爪撓心9 合（解釋，不要少一點3 概（概念）描（描繪）努（努力）4 挾雷裹電，微（微笑）徵（徵羽）?。河忻竽馨盐锎妫杏锌谛Τ雎曇簦惺职盐锶∽撸坝续B就能飛行－－鴿）哈哈，真知灼見?。。?！，熟識7 渺小！，狂風怒號，不要少一豎1 空氣流通2 不要多一豎！！，伴（伙伴）拌（攪拌）