五年級英語上學期寒假作業(yè)答案

來源：好上學 ??時間：2023-09-15

今天，好上學小編為大家?guī)Я宋迥昙売⒄Z上學期寒假作業(yè)答案，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
五年級英語上學期寒假作業(yè)答案

五年級英語上學期寒假作業(yè)答案

答案有好多個，當我不能告訴你答案，記住自己做了自己就明白里面的內容，老師問你做的你自己好回答，如果你操了答案老師問你時你就會啞口無言，這樣你就不會成為一個有用之才，你也對不起自己的父母，老師的教育。。。。。

求五年級寒假作業(yè)上的閱讀新葉的答案急急急

答案如下：1.第①自然段中描寫坐著內心感覺的一句是：（陡然覺得一陣清風帶著春的氣息從腦間穿過）。這句話表達了作者（欣喜萬分）的心情。2.第③自然段第一句寫新葉時寫了燕子，一種（對比）的寫法，文中第（ ⑦）自然段也用了這種寫法。3.請用一句話概括第③自然段的內容：（新葉是春天的使者）。4.第④自然段用四個比喻來寫新葉，這四個比喻是從“仰頭望去”“老遠看來”“密處”“稀處”四個角度安排的，各個角度的喻體分別是：（一芽新嫩的新茶）、（亭亭如蓋）、（汩汩流油）、（一層薄薄的光暈）。5.第⑤自然段在文章結構上起（承上啟下）的作用。6.第⑥自然段中具體寫信也對人類的貢獻的語句有？它辛勤地工作著，日夜不停地吸收二氧化碳，輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點河山，美化環(huán)境，為大道擋陽攔沙，為路人庇陰遮雨。它扶持著香甜的果實、艷麗的花朵，卻從不炫耀自己。默默地專心致志地垂著綠陰，謙遜而不，清高而不孤傲，淡妝自恃，深根自養(yǎng)，忘我自獻。大地的乳汁養(yǎng)育了它，它報以一腔忠誠。即使凋落下來，也總是擠擠地集在樹根前，不肯離去。而且，大多是葉面朝下，把最后一吻獻給母親。7.請寫出與第⑦自然段中“無窮碧”和“別樣紅”相關的詩句。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅8.綠葉對人生有什么啟示意義？（用原文回答）即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢。人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。

小學五年級寒假作業(yè)題

1.設五元x張兩元就是x+1張因為2元和5元的人民幣30元即5x+2(x+1)=30解得即可 2.245/(15-8)-15 3.設到出x千克2.5(10-x)=12.5+x 4.上底4下底16 5.(1150-24*5)/(24+26)

五年級上冊語文寒假作業(yè)第37頁第3小題的答案是什么梅蘭芳是我國著名的

梅蘭芳是我國著名的京劇表演藝術家。梅蘭芳8歲學戲，9歲拜吳菱仙為師學青衣，11歲登臺。后又求教于秦稚芬和胡二庚學花旦。1915年4月至1916年9月，新排演了《宦海潮》《牢獄鴛鴦》《思凡》等出戲。于1949年前先后赴日本、美國、蘇聯演出，并榮獲美國波莫納學院和南加州大學的榮譽文學博士學位。1950年任中國京劇院院長；1951年，任中國戲曲研究院院長；1953年，任中國戲劇家協會副主席；1959年，加入中國*；1961年8月8日，梅蘭芳因病在北京逝世。享年67歲。其唱腔：梅蘭芳的唱腔醇厚流麗，感情豐富含蓄。由于他嗓音高寬清亮、圓潤甜脆俱備，故音色極其純凈飽滿，唱工從不矜才使氣，始終保持平靜從容的氣度，決無氣餒音懈之處。他的唱腔基本上是從傳統(tǒng)唱法中來，但又無一腔照搬傳統(tǒng)，而是以自己的潤腔方式和行腔規(guī)律，將其化為具有從容含蓄的梅派韻味的唱腔，旋律優(yōu)美，順暢流利。在每一出戲中，均結合表達人物感情和劇情內容的需求，設計出大量新的唱腔，悅耳動聽，清麗舒暢，并不以花哨織巧、變化奇特取勝，但無論是柔曼婉轉之音抑或昂揚激越之曲，都無不出自心聲，感人至深。梅蘭芳的嗓音脆、亮、甜、潤、寬圓俱備，而最難得的是又甜又亮。甜而不寬，這只是一般好嗓子，梅的嗓音之寬，恰到好處。梅蘭芳精通音律，五聲尖。他的唱法，在成名之后，可以說既無腔不新，又無腔不似舊。其中打破藩籬的是“南椰子”唱腔，這是前人沒有的，至于在“南梆子”中加“哭頭”《春秋配》，“南梆子”轉快流水以及反四平調，如《太真外傳》的“盤舞”、“出浴”等，更是梅派所創(chuàng)的新扳腔了。

五年級寒假作業(yè)第12頁答案風景寫生要分清那3種關系才能畫出豐

明暗虛實冷暖一般就這三種關系

人物景

1.色彩2.風景3.注意是寫生

拜托，我不是五年級的，沒有寒假作業(yè)！!

你好！明暗虛實冷暖打字不易，采納哦！

五年級寒假作業(yè)全部答案

小學語文五年級上寒假生活參考答案（部分）第二頁五、快樂閱讀1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多，也寫出了“我”讀書的如饑似渴。2、突出了“我”對書、對知識的渴求心理。3、在上書店看漫畫書時，體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。六、心領神會“讀書好”：讀書對自己有益；“好讀書”：喜歡讀書；“讀好書”：讀有益的書。第三頁三、詞語接龍嘔心瀝血——血氣方剛——剛柔相濟——濟困扶危大顯身手——手無寸鐵——鐵案如山——山清水秀悲歡離合——合家幸福——福壽齊天——天下太平天長日久——久別重逢——逢兇化吉——吉祥如意四、句子樂園，按要求寫句子1、我們只有多讀課外書，才能提高我們的語文水平。放寒假后，我不僅要去北京，還要去青島。2、我差不多把這個小圖書館的文藝書籍都借閱了。這個小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。3、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。4、吃飯是身體成長的需要，讀書是精神成長的需要。一個人要成長，既要吃飯，也要讀書。第四頁五、活學活用1、朋友；故地；書能帶給我們溫馨的感受。2、（1）營養(yǎng)；書能充實我們的頭腦。（2）階梯；書能使我們進步。（3）船；書能拓寬我們的眼界。3、一位良師，能讓我們積累知識，了解人生。六、口語交際張華，這幾天老師讓我們寫讀后感，我想再看看那本書。你看完了嗎？張華，我有個同學向我借那本書，你看完了嗎？水滸英雄榜及時雨——宋江；母夜叉——孫二娘；拼命三郎——石秀；浪里白條——張順；神行太?！髯凇５谖屙撊?、仿照下面畫線句的句式補寫句子。老師的課堂；魚的海洋；翅膀的鳥。第六頁四、閱讀感悟1、刻、果然。2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。3、費：花費，耗費；光：只，單。5、多讀，多寫，多寫。五、小小修補匠芬芳；一位；粉紅；舞臺；陽；拂過；仔細；優(yōu)美。第七頁二、我能給下面的詞語唱唱反調偶然——必然保存——銷毀凋零——綻放稀罕——普通愛惜——浪費慈祥——威嚴四、對號入座，選詞填空1、鬧；2、皺；3、主張、意見；4、意見、建議；5、建議。第八頁五、快樂閱讀1、P、pian、羽、9；R、rou、木、5。2、底、栽、飄。3、彎下（身體）。4、小橋的身體。六、趣味字謎口第九頁三、補全詩句，并選你喜歡的一句加以賞析。1、大漠孤煙直，長河落日圓。2、海上生明月，天涯共此時。3、氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。4、野曠天低樹，江清月近人。5、眾鳥高飛近，孤云獨去閑。6、星垂平野闊，月涌大江流。7、映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。大漠孤煙直，長河落日圓。詩句極寫大漠、長河的平坦空闊，從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。四、呼朋引伴，寫出下列句子中加點詞語的近義詞。1、稀奇；2、惟有、珍惜；3、大概；4、特別；5、依戀；6、干枯。五、改頭換面，按要求改寫句子。1、風撩亂了老人的銀發(fā)。2、雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。第十頁六、寫詩作畫（詩略）宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。七、明察秋毫。“、剛，才”改為“、專一”。1、一心一意（專一）；2、一唱一和（數目一）；3、一鳴驚人（一旦）；4、一視同仁（同一）；5、一如既往（完全）。書呆子丟了什么？豈有此理第十一頁一、開心辭典1、擅長；2、享有；3、另外的，別的；4、疊用，跟“越……越”相同。二、火眼金睛正—鄭；樣—恙；蠟—臘；巒—戀；寶—保；力—立。三、詞語盤點1、腐爛；2、陳舊；3、寬裕；4、放松。四、小小法官1、√；2、×；3、√；五、妙語連珠1、像甜甜的蜂蜜，讓人聞了又想聞。2、像身處蒸籠一樣。3、像斷了線的珠子。六、寫寫畫畫枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。七、智救故鄉(xiāng)“陛下，我請求您下令毀掉萊普沙克斯。”花語二月——梅花——待到山花爛漫時，她在叢中笑。三月——桃花——竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。六月——荷花——接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。九月——菊花——颯颯西風滿院栽, 蕊寒香冷蝶難來。第十三頁一、明察秋毫1、軀—驅；2、籃—藍，園—圓；3、洪—宏；4、尊—遵，遵—尊。二、異曲同工1、濃密；2、趕忙；3、取。三、火眼金睛1、種田；2、感情；3、愁眉苦臉；4、自私自利。四、小小模仿秀1、無論前方的道路有多崎嶇，我都會勇往直前，絕對不退縮。2、如果我能回到過去，就不會像以前那樣做了。3、我一回到家，就看到新*的機。第十四頁五、美文共享1、勤勤懇懇、默默無聞地工作。2、潔白的雪花，碧綠的湖水，金黃的麥浪。3、對綠葉的喜愛之情。六、口語交際“你好！是婷婷嗎？我是方方。”“婷婷在嗎？我有急事找她?！薄拔蚁胱屾面脦臀倚揠娔X。”“謝謝你！”第十五頁三、“然”字開花油；全；公；驟；赫；泰；安；屹；黯；潸。四、妙手回春1、“六一”兒童節(jié)是我們最愉快的一天。2、我校開展了學雷鋒做好事的活動。3、聽了三號學生的經驗后，我受到了很大的啟發(fā)。五、填一填十六、兩千、四萬、十七、十幾、四、十、七千、三十、五十。列數字、舉例子。第十六頁六、小小設計師《鯨》；鯨的習性，鯨的傳說，鯨的現狀。七、大顯身手吸熱玻璃，讓你的冬天不再寒冷。送對聯花店；銀行；飯店；書店；服裝店；醫(yī)院。地十七頁三、敵友分明1、傷害：近義詞（危險）反義詞（保護）2、親近：近義詞（親熱）反義詞（冷淡）3、細膩：近義詞（光滑）反義詞（粗糙）4、信賴：近義詞（信任）反義詞（懷疑）四、句子樂園1、刺猬縮成一團。2、頑皮的小明總愛到村西邊的小河里釣魚。3、我們堅持植樹造林，使這個地方變成了綠色公園。4、心跳快得像有千萬個鼓在敲打一樣。5、兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米被值班室的同志送來了。值班室的同志把兩杯熱騰騰的綠茶、一小碟花生米送來了。6、女孩子濃密的長發(fā)一樣，蓋在了籠子上面。7、碧玉、斑斑駁駁、生意蔥蘢。第十八頁五、趣味閱讀1、誠信的價值2、做**，如果產品物美價廉，辦事講信譽，生意就會紅火（興隆）。3、做事必須講信譽。4、誠信以人為本——魯迅。六、小小修補匠①它大約四、五兩重，渾身長滿了綠毛。②慢慢悠悠，搖頭晃腦，非?？蓯邸＂蹞u著頭。第十九頁二、詞語長廊星羅棋布心靈手巧受用不盡源源不斷垂頭喪氣大喜過望與眾不同喋喋不休 1、星羅棋布；大喜過望；喋喋不休；受用不盡。2、這次考試我得了100分，真是大喜過望。四、改頭換面1、那是一座房子。2、春天百花盛開。迎春花開了，玉蘭花開了，海棠花開了，牡丹花開了，蜜蜂興奮地飛來飛去，到處一片生機勃勃的景象。第二十頁五、開心閱讀1、貪欲。2、人是依靠思想和智慧統(tǒng)治這個世界的生靈。3、關愛生靈，保護鳥類。鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。第二十一頁二、錦上添花飄香；龐大；仔細；高潔；機靈；認真；清秀；神奇；清楚。三、詞語薈萃毫不猶豫；傾盆大雨；能書善畫；小心翼翼；藕斷絲連；安然無恙；不容爭辯；不言而喻；頂天立地。傾盆大雨，毫不猶豫，小心翼翼，安然無恙。第二十二頁五、美文共賞3、同桃子、石榴、作比較，目的是突出花生默默無聞、無私奉獻的精神品質。5、人不能只求外表的美麗，更要擁有實實在在的本領?？偨Y全文，升華主題。六、閱讀感悟最平凡、最簡單的，往往就是最珍貴、最關鍵的。習慣用語領導；智多星；東道主；階下囚；吝嗇鬼；糊涂蟲；老油條；門外漢；半吊子。第二十三頁一、明察秋毫1、需—須；按—安；即—既；練—煉。2、采—彩；盡—僅；意—毅；毅—意。3、沖沖—匆匆；摧—催；竟—競；虧—愧；懶—賴；煉—練；古—辜。三、病句醫(yī)院1、夏夜，我常常坐在小院里觀賞星空。2、你去勸勸他，過去的事就不必再提了。3、指南針、造紙、*、印刷術是我國的四大發(fā)明。4、昨天下了一夜的大雪。四、趣味閱讀1、時間。3、要想做一件事，必須堅持不懈。五、趣猜成語七零八落；丟三落四；接二連三；三五成群；不三不四；一五一十；得寸進尺。字謎趣話鮮第二十五頁一、趣填成語飲水思源；自作自受；一曝十寒；一丘之貉。二、巧對對聯二字對：學海；微風；月圓；龍吟；地理；天涯。三字對：花果山；豆腐心；九頭龍；虎跑泉。四字對：愛大如山；愚公移山；讀萬卷書；禍不單行。五字對：清泉石上流；近聽水無聲；萬徑人蹤滅；天寒白屋貧。七字對：忠言逆耳利于行；學海無涯苦作舟；蠟炬成灰淚始干；白首方悔讀書遲。第二十六頁三、閱讀園地1、凝聚，浮想聯翩，鑄就。2、信息量大，整齊靈動，適宜表達情感。3、作者喜愛漢字，我也愛漢字。4、清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。四、立體造句1、小河旁邊有個竹林，竹子后面露出一張張可愛的笑臉。2、電視機里，有一個騎摩托車的人在沉思。歇后語自身難保；沒安好心；白費蠟；無法無天；里外不是人；凈是輸。第二十七頁一、按要求寫四字詞語或造句1、全力以赴、爭先恐后、你追我趕。2、生死之交、情深似海、情深意重。3、兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。4、明月出深山，蒼茫云海間。5、能解凍，和煦催耕種；幾時有，把酒問青天。6、一身正氣，國強民富，江山添秀色，女排奪冠揚美名。二、百花齊放瞧：瞅、望、窺、瞄、瞪。觀看：俯視、仰望、環(huán)顧、遠眺、鳥瞰。東張西望：左顧右盼、察言觀色、極目遠眺、一目十行、瞻前顧后。三、學能致用1、梅子酸，人想吃梅子就會流口水。愿望無法實現，只能用空想來安慰自己。2、《世說新語》。《水滸傳》。3、望梅止渴。畫餅充饑。4、不能去埃及看金字塔，上網看看圖片，算是望梅止渴了。第二十九頁二、成語不離“舌”瞠目結舌；油嘴滑舌；巧舌如簧；枉口拔舌；笨嘴拙舌；鸚鵡學舌。三、下面人名各取什么成語？風卷殘云；任重道遠；滄海一粟；慧外秀中；甘之如飴。第三十頁五、趣填數字俗語不管三七二十一；二一添作五；三下五除二；八九不離十；小九九；九九歸一；十有八九；九牛二虎之力；十拿九穩(wěn)；十萬八千里。第三十二頁五、快樂閱讀1、刻骨銘心：形容記憶深刻，永遠不忘。流光溢彩：形容色彩明麗。3、父母對孩子的理解與寬容令“我”感動。六、猜猜看一個都沒有，一個考上，只有一個考上，沒有一個考上。知識卡片眼見為實；不進則退；朋友篤誠信；非寧靜無以致遠。在綠色的綠地上，留下你溫馨的記憶，帶走你無心的腳印。一帆風順年年好，無事如意步步高。（橫批：吉星高照）第三十三頁二、錦上添花喋喋不休；來日方長；雪上加霜；毫無疑義；按圖索驥；忐忑不安。1、喋喋不休，忐忑不安。2、毫無疑義，雪上加霜。3、按圖索驥。三、句子樂園1、我的轉椅被周總理過來扶正了。2、我把小轉椅的上面部分帶歪了。3、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。第三十四頁五、閱讀園地1、李白夢中成詩；讀書跑萬卷，下筆如有神；肚中有墨水，文章才能成。2、人的才華橫溢，在夢中都能寫詩；博覽群書，能很快地提高作文水平；平日要積累素材、知識，到了寫文章的時候就能把這些知識發(fā)揮出來，成為好文章。3、詩句理解要正確，望文生義鬧笑話。六、下面是古代的一道數學題，你能正確地加上標點嗎？今有物，不知其數。三三數之，剩二；五五數之，剩三；七七數之，剩二。問物幾何？（23）詩中的節(jié)日端午節(jié)；中秋節(jié)；元宵節(jié)；春節(jié)；除夕；重陽節(jié)；端午節(jié)；清明節(jié)。第三十六頁四、閱讀園地2、全部；隨意；珍寶。5、嘆息。五、讀讀想想參第三十七頁三、對號入座推廣經驗保護環(huán)境鼓舞斗志提高水平珍惜時間改正錯誤四、錦上添花1、早晨的霧可真大??！眼前白茫茫一片，什么也看不見。2、今年冬天真冷呀！潑出去的水不到一分鐘就結成了冰。五、妙語連珠1、一面寫作業(yè)，一面聽音樂，不是學習的好習慣。2、王老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。第三十八頁六、閱讀園地2、（1）國徽；（2）國徽、圓形、五顆金星、天安門城樓、齒輪、稻穗；（3）天安門城樓；（4）稻穗；（5）五顆星；（6）對祖國的喜愛。3、C．成語卡片只言片語；千言萬語；胡言亂語；豪情壯語；輕言細語；花言巧語；難言之語；自言自語。第三十九頁一、拼音長廊1、瑰寶、精華、舉世聞名、侵入、銷毀、灰燼。2、滿腔怒火、仇恨。二、錯別字醫(yī)院侖—倫；寓—喻；憤—奮；原—緣；褐—竭；廢—費；慢—漫；?！L；明—名；戳—截；成—程；話—畫。三、對號入座1、密切；2、惋惜，可惜；3、不是，而是；4、不僅、還，只要、就，即使、也，雖然、但。四、病句小醫(yī)院1、我的腦海中浮現出了兩年多前發(fā)生的事。2、每次老師提問他總是第一個發(fā)言。3、小張對棋類比賽很感興趣。4、經過醫(yī)生的精心治療，他很快恢復了健康。第四十頁五、快樂閱讀2、相繼：接連不斷的。昂首挺胸：仰著頭，挺著胸。3、五位壯士態(tài)度從容，腳步堅定，表現了他們英勇無畏的英雄氣概。六、病句醫(yī)院拖動——牽動；“、三三兩兩”刪去；奏——湊；像——向；引誘——吸引；最后一個“?！备臑椤?？”。含“春”詩句春蠶；春潮；春江；春風；春色；春城；春宵；春風。第四十一頁二、自然界里的風各具特色春；秋；寒；狂；疾；和；暴；涼。三、對號入座1、居然；2、果然；3、愛慕；4、羨慕。四、改頭換面1、焰火構成了圖案。2、山上的迎春花在春姑娘的撫摸下一朵朵地開放了。3、我們吃的穿的，沒有一樣能離開群眾的支持。4、這些道理，難道你不明白嗎？第四十二頁五、閱讀園地1、神采奕奕：形容精神旺盛，容光煥發(fā)。無憂無慮：沒有絲毫憂愁和顧慮，形容心情舒暢。2、排比；擬人。3、頑強的生命力；自我犧牲的精神。4、要求于人的很少，給予人的很多。第四十三頁三、好朋友，手拉手雷鳴般的掌聲，莊嚴的宣告，五顏六色的禮花，整齊的隊伍，雄壯的國歌。悅耳的歌聲，刺骨的寒風，敏捷的動作，微微的點頭，辛勤的工作。四、妙語連珠1、歡歌曼舞、雀躍、邊跑邊喊、人流、涌向人們歡歌曼舞，雀躍而上，邊跑邊喊，形成了人流的海洋，涌向了主席臺。2、心花怒放、歡欣鼓舞、揮動、邊走邊唱、輕快大家心花怒放，歡欣鼓舞，揮動著鮮花，邊走邊唱，輕快地前進在寬廣的大道上。第四十四頁六、快樂閱讀1、想讓鄉(xiāng)親們碾米，又不想誤首長的事。2、是首長讓我來請鄉(xiāng)親們碾米的。3、毛主席關心群眾生活。七、看圖猜字照

北師大版五年級上冊數學寒假作業(yè)答案

分析：豆油與茶油比是2：它們和應是3的倍數，而麻油只有1桶。在150，60，80，90，60。五個數中80不是3的倍數，其他4個都是，因此80與其他4數任意和都不是3的倍數，所以C桶80千克是麻油。（150 60 90 60）÷3=120（茶油） 120×2=240（豆油）在150，60，90，60這四個數中，只有60 60=120，150 90=240。所以E桶和B桶是茶油，A桶150千克和D桶90千克豆油。

5年級寒假作業(yè)答案

3小時.因為先用12.5-2.50=超過1小時部分的錢數10元，在用10除以超過1小時部分每小時收的錢（2乘以2.50），等于2（小時），2小時加上之前的1小時，最后等于3小時。列式：（12.5-2.50）/2.50+1=3（小時）答：李叔叔在這個停車場停車長達3小時。

3小時.因為先用12.5-2.50=超過1小時部分的錢數10元，在用10除以超過1小時部分每小時收的錢

5年級的題非常容易，你做吧，哪一題不會你可以問我。

12.5-2.5=10 10/2.5=4 4*0.5=2 一共停了3小時

五年級寒假作業(yè)答案其中一題

我就是五年級的，我給你分析一下：如果梯形的上底、下底和高分別是a、、h，那么梯形面積是：（a+）h÷2＝（ah+h）÷2＝ah÷2+h÷2上底增加2 m得：（a+2+）h÷2＝（ah+2h+h）÷2＝ah÷2+2h÷2+h÷2＝ah÷2+h÷2+h＝ah÷2+h÷2+4.8兩式相減得h＝4.8高增加2 m得：（a+）（h+2）÷2＝（ah+2a+h+2）÷2＝ah÷2+2a÷2+h÷2+2÷2＝ah÷2+h÷2+a+＝ah÷2+h÷2+8.5又得a+=8.5綜合a+＝8.5 m，h＝4.8 m，得出原梯形面積：S＝（a+）h÷2 ＝8.5×4.8÷2 ＝20.4（m2）

上底增加2米,上底加下底乘以高面積增加4.8平方米，高為4.8m 8.5*2/(4.8+2)=2.5=上底加下底 S=4.8*2.5/2=6

自己加油吧

高為x，上底是y，下底是z，原面積是s xy+xz=s （y+2)x+xz/2=s+4.8 xy+2x+xz/2=s+4.8 因為xy+xz=s 所以s+2x/2=s+4.8 2x/2=4.8 x=4.8 （y(x+2)+z(x+2)）/2=s+8.5 （yx+2y+zx+2z）/2=s+8.5 （s+2y+2z）/2=s+8.5 （2y+2z）/2=8.5 （2(y+z)）/2=8.5 （y+z）/2=8.5/2 （y+z）/2=4.25 y+z=8.5 接著求原面積 8.5*4.8/2=20.4附注：我初中的。

我有五年級寒假作業(yè)答案

五年級寒假作業(yè)答案

你上課上茅廁去了你上課不好好學習抄別人的東西是不對的自己做

不是的都不是

第一天一、1-5 BAACD 6-10 ABBAC 二、1. What day is it today? 2. What do you have for lunch on Mondays? 3. Whats your favourite fruit? 4. Whats your English teacher? 5. Shes very active. 6. What can you do? 第二天一、Ee Gg Ii Kk Ll Nn Pp Rr Tt Vv 二、July, day, on, clas*ates, me, irthday, ooks, Happy, cake, good 三、ACBEG 第三天一、BABBB 二、DCBAE 三、CAEBD 第四天一、CABBD 二、1-5. CBBBC 6-9. CCBD 第五天一、CCCBC 二、BCBAB 第六天一、CCCCB 二、1. ooks, 2. first, 3. speaking, 4. cleaning, 5. mothers, 6. give, 7. his, 8. works, 9. tall, 10. does 三、years, get up, go to school, P.E., Chinese, have lunch, like, have supper, do, go to ed 第七天一、FFFFF 二、1. London. 2. No, she doesnt. 3. She works for a TV company. 4. Yes, she does. 5. No, she doesnt. 第八天一、1.on Monday;2.做作業(yè)；3.clean the edroom;4.玩電腦游戲；5.read ooks;6.洗衣服；7.set the tale;8.掃地；9.make ed;10…. ？二、1、E;2、D;3、B;4、C;5、A;6、G;7、H;8、F;9、J;10、I；三、1、Do you often come to the lirary; 2、What are these in English? 3、look at the young animals! 4、We have classes in the classroom. 5、What can we call it? 第九天一、1、horses;2、oxes;3、oys;4、calves;5、potatoes;6、geese;7、men;8、sheep;9、tigers;10、aies；二、1、C;2、A;3、沒有答案；4、B;5、A;6、C;7、C;8、A;9、C;10,B;；第十天一、1、B;2、C;3、A;4、A;5、B；二、1、No, she isnt; 2、No, she cant; 3、No, he cant; 4、He can clean the edroom; 5、Yes, he can；