關(guān)于學(xué)習(xí)交流會(huì)的總結(jié)怎么寫(xiě)
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-09-13
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)Я岁P(guān)于學(xué)習(xí)交流會(huì)的總結(jié)怎么寫(xiě),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
- 寫(xiě)
- 辦好一場(chǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
關(guān)于學(xué)習(xí)交流會(huì)的總結(jié)怎么寫(xiě)
你可以按這4條寫(xiě): 1總結(jié)一下本學(xué)期的自我表現(xiàn) 關(guān)于紀(jì)律 作業(yè) 管理。 2...回想這四個(gè)月來(lái)我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,...
關(guān)于學(xué)習(xí)交流會(huì)的總結(jié)怎么寫(xiě)
大學(xué)是另一種新生活的開(kāi)始,有著和高中不同的學(xué)習(xí),生活方式。剛剛步入大學(xué)的大一新生一定對(duì)這個(gè)新奇而陌生的環(huán)境充滿著好奇,同時(shí)也有著迷茫。為了讓同學(xué)更快地適應(yīng)大學(xué)生活,建立一個(gè)屬于自己的新的學(xué)習(xí)體制、學(xué)習(xí)計(jì)劃,擁有一個(gè)更加明確的人生目標(biāo),為此動(dòng)力系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦了為期三天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。并邀請(qǐng)了17位在學(xué)習(xí)和工作各方面都表現(xiàn)出色的大學(xué)生為新同學(xué)做報(bào)告,答疑解難。這三天的主持人分別為耿弼博、戴燦、李萌文。會(huì)議中,學(xué)習(xí)、工作優(yōu)秀的動(dòng)力系學(xué)生會(huì)主席劉聰將自己總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享:(1)制定自己的人生遠(yuǎn)期目標(biāo),有遠(yuǎn)大理想并堅(jiān)持不懈。(2)由于大學(xué)科目多,難度大,所以學(xué)習(xí)要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。(3)做一個(gè)有規(guī)律的人,有明確的作息時(shí)間,以便使自己在學(xué)習(xí)中有斗志昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。(4)上課注意聽(tīng)講,提高效率,課后盡快復(fù)習(xí),避免遺忘,節(jié)省時(shí)間。(5)與同學(xué)交流,溝通學(xué)習(xí),提高更快。(6)在社團(tuán)工作方面,只要不放棄目標(biāo),工作和學(xué)習(xí)都會(huì)堅(jiān)固的很好。最后送大家一句話:Nothing is impossile!系學(xué)生副主席劉瑞軒以一種輕松、詼諧的風(fēng)格為同學(xué)們講述了大學(xué)課堂的教學(xué)特點(diǎn),以及 適應(yīng)大學(xué)的課堂教學(xué)。在外語(yǔ)方面提倡狠抓狠打的學(xué)習(xí)方法。除此之外,還總結(jié)了華電畢業(yè)生的三種去向:(1)走進(jìn)電廠:應(yīng)該握好專業(yè)課;(2)考研:數(shù)學(xué)、政治、專業(yè)課且重點(diǎn)大一高數(shù),大二線性代數(shù),大三概率。(3)出國(guó):英語(yǔ)重中之重,并且各科都要棒。他實(shí)際樸實(shí)的講話使大家受益匪淺。嘉賓中其中一位大二的同學(xué)賴慶全,不僅僅以他優(yōu)異的成績(jī)令大家佩服,更引人注目的是他深刻、獨(dú)特的思想內(nèi)含,他強(qiáng)調(diào),大一新生要做兩個(gè)準(zhǔn)備:(1)做人的準(zhǔn)備:社會(huì)對(duì)大學(xué)生的期望不僅僅是學(xué)習(xí),還要素質(zhì)高。(2)心態(tài):做事要有一個(gè)平靜的心,舉重若輕,還有他嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)業(yè)上瀟灑,其他事情上也能瀟灑。并且要培養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他認(rèn)為對(duì)教育的看法,決定著你能從中學(xué)到 ,不要老為自己找借口,學(xué)習(xí)方法只對(duì)刻苦的人有效,他深邃的思想激勵(lì)大學(xué)生成為高素質(zhì)的現(xiàn)代大學(xué)生。研究生徐靈峰像朋友一樣向大一新生講述了如何度過(guò)大學(xué)生活,他講應(yīng)該熱愛(ài)、珍惜大學(xué)四年時(shí)光,做一些真正有意義的事情,利用好學(xué)校的資源,擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己各方面能力并 一些與考研緊密相關(guān)的事情,以及以后的工作去向等??傮w來(lái)說(shuō),各位嘉賓均做出了精彩的演講,為大一新生指明了學(xué)習(xí)、工作的方向和目標(biāo),并對(duì)“考研還是工作好”,“如何學(xué)習(xí)高數(shù)”,“大學(xué)必須做的幾件事”等共性問(wèn)題作了精彩、明確的解答,鼓勵(lì)同學(xué)們敢想敢做。在思想方面,他們有“當(dāng)別人不重視你的時(shí)候,你一定要重視自己;當(dāng)別人重視你的時(shí)候,你一定要把自己看輕”的經(jīng)典論述。通過(guò)這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),大一新生充分獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解,并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。但就此次會(huì)議而言,還存在問(wèn)題,首先時(shí)間把我的不盡人意,一些同學(xué)的問(wèn)題沒(méi)能得到答案,有時(shí)調(diào)動(dòng)場(chǎng)上氣氛方面還有所不足。但總體來(lái)說(shuō),此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)完整地按計(jì)劃進(jìn)行,主持人自然大方,嘉賓有條不紊,并收到了良好的效果。相信新生此時(shí)對(duì)大學(xué)的四年生活已經(jīng)充滿了希望和信心。自此,動(dòng)力系學(xué)習(xí)部為新生舉辦的為期三天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿結(jié)束!
怎樣辦好一場(chǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
先確認(rèn)是對(duì) 方面的學(xué)習(xí)交流; 2. 由幾個(gè)代表談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)上遇到的比較集中的,突出的問(wèn)題后困惑; 3. 邀請(qǐng)這個(gè)方面的有較好成績(jī)或突出表現(xiàn)的人,請(qǐng)他們談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn)、進(jìn)行成果展示; 4. 再由大家向經(jīng)驗(yàn)分享者進(jìn)行自由提問(wèn),由他們挑選代表問(wèn)題進(jìn)行解答; 5. 主持人進(jìn)行總結(jié)。
用心去辦
大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)感想
根據(jù)本人兩年來(lái)大學(xué)求學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)里面的學(xué)習(xí)關(guān)鍵就兩個(gè)字“自覺(jué)”。老師不會(huì)在意你學(xué)的好壞,下課后學(xué)生與老師也很難聯(lián)系,很多時(shí)候要自己抓緊,自己鉆研。 大學(xué)里課程很多,門(mén)門(mén)課全優(yōu)的學(xué)生并不見(jiàn)得就是值得欣賞的,有時(shí)候只能說(shuō)明那個(gè)人學(xué)習(xí)沒(méi)有方向性。 除了課本上的知識(shí),還要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)課本外的知識(shí),畢竟學(xué)校的理論教育和市場(chǎng)并不是緊密結(jié)合的。 其實(shí)學(xué)校無(wú)所謂好不好,專業(yè)無(wú)所謂垃圾不垃圾,前途是光明的,道路是曲折的,老師是靠不住的,一切都是要自學(xué)的。
班級(jí)要組織一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)請(qǐng)把你的學(xué)習(xí)方法寫(xiě)出來(lái)告訴同學(xué)
望采納,(*^__^*) 嘻嘻為考大學(xué)做準(zhǔn)備..學(xué)習(xí)要安排一個(gè)簡(jiǎn)單可行的計(jì)劃, 改善學(xué)習(xí)方法.同時(shí)也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動(dòng),全面發(fā)展.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要:多聽(tīng)(聽(tīng)課),多記(記重要的范文,記重要的題型結(jié)構(gòu),記概念,記公式),多看(看書(shū)),多做(做作業(yè)),多問(wèn)(不懂就問(wèn)),多復(fù)習(xí),多總結(jié).用記課堂筆記的方法集中上課注意力. 其他時(shí)間中,一定要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,保證各科的學(xué)習(xí)質(zhì)量,不能偏科.每天要保證足夠的睡眠(8小時(shí)),保證學(xué)習(xí)效率.安排適當(dāng)?shù)淖杂蓵r(shí)間用于與家人和朋友的交往及其他活動(dòng).通過(guò)不懈的努力,使成績(jī)一步一步的提高和穩(wěn)固.對(duì)考試盡力, 考試時(shí)一定要心細(xì),最后沖刺時(shí),一定要平常心.考試結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié),以便于以后更好的學(xué)習(xí).眼下:放下包袱,平時(shí):努力學(xué)習(xí).考前:認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),考試時(shí):不言放棄,考后:平常心.切記!成功永遠(yuǎn)來(lái)自于不懈的努力,成功永遠(yuǎn)屬于勤奮的人.祝你成功.
好好聽(tīng)課,認(rèn)真做作業(yè),保持充足睡眠。
學(xué)習(xí)方法就是多與人交流學(xué)習(xí)上的知識(shí),那樣更有利學(xué)習(xí),更快,記的又深刻,還有不同的角度以及了解。。。。。
神馬經(jīng)驗(yàn)????
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)
學(xué) 習(xí) 經(jīng) 驗(yàn) 很高興今天能在這里談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 首先,上課的時(shí)候要保持一種好心態(tài),只有保持這種心態(tài),上課才不會(huì)走神,老師講的課才會(huì)覺(jué)得特別有 ,不懂就問(wèn),否則你胡里糊涂的聽(tīng)下去,別談提高成績(jī),能保持原來(lái)的成績(jī)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。老師講課時(shí),要做好筆記,該抄的抄,該背的背。每當(dāng)上完一節(jié)課,把老師講的重點(diǎn)積累起來(lái),回家后好好復(fù)習(xí)。 中午的時(shí)間一定要獨(dú)立完成早上老師所布置的作業(yè),爭(zhēng)取今天的作業(yè)今天完成,切不可拖到明天。 晚上的時(shí)候,要把老師所講的內(nèi)容都重新復(fù)習(xí)一遍,可找些類似題型來(lái)做,根據(jù)自己的能力,可選一些具有挑戰(zhàn)性的,開(kāi)發(fā)自己的潛能。做完還要自己檢。查幾遍,不會(huì)做的題目多想幾遍,實(shí)在不行的話,明天和同學(xué)探討。做完作業(yè)后,把明天的課文預(yù)習(xí)一遍,劃出要點(diǎn)來(lái)。全部工作做完后,如果時(shí)間充足的話,看點(diǎn)作文,讓自己放松一下,增加自己的作文水平也是不錯(cuò)的。差不多在十的左右睡覺(jué),一定要做到保質(zhì)保量,睡眠也是很重有要的,這對(duì)于第二天的聽(tīng)課效力是和有關(guān)系的。所以保證完成當(dāng)天作文,復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)工作后,中午或晚上多做些作業(yè)。 早上應(yīng)在六點(diǎn)左右之前起床,一天之計(jì)在于晨,所以這時(shí)候背英語(yǔ)和語(yǔ)文更適合。 學(xué)習(xí)興趣是最主要的動(dòng)力,只有培養(yǎng)興趣,才會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,才能對(duì)它更加努力。 我認(rèn)為如果策劃好課后學(xué)習(xí)時(shí)間,把握學(xué)習(xí)方法,成績(jī)是不會(huì)差的。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
① 語(yǔ)文方面,平時(shí)多注意積累一些優(yōu)秀的文章,多練習(xí)一下寫(xiě)作,考語(yǔ)文時(shí),平時(shí)的積累就派上大用場(chǎng)了,作文的成績(jī)絕對(duì)不低。② 數(shù)學(xué)方面,我特地采訪了班里的一些數(shù)學(xué)“尖子”。他們給我的答復(fù)主要總結(jié)如下:首先,成績(jī)不理想的多注意一下平時(shí)的基礎(chǔ)題,并且要做到能舉一反三;其次,對(duì)于基礎(chǔ)好的同學(xué),除了基礎(chǔ)知識(shí)少出錯(cuò)外,適當(dāng)?shù)倪€可以做一些中等難度的題;最后,考試時(shí)要做到合理分配時(shí)間,選擇填空這些基礎(chǔ)分應(yīng)該少失分。③ 在英語(yǔ)方面,通過(guò)采訪了解到下信息:英語(yǔ)主要需要多讀,多背誦;相信不少同學(xué)感到背書(shū)困難,下面介紹一下我們班一些背書(shū)“高手”的背書(shū)技巧,對(duì)于課文,長(zhǎng)的話,可以根據(jù)需要將一段文字分為幾個(gè)小部分,逐個(gè)攻破,這樣背書(shū)就省些力了。④ 在政治和歷史這兩門(mén)以背誦和理解的課程中,我又詢問(wèn)了些同學(xué),基本上可以總結(jié)如下幾條:第一,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),把不明白的問(wèn)題作個(gè)記號(hào),上課中重點(diǎn)將幾個(gè)問(wèn)題搞懂;第二,下課后認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容全部記住,理解透徹。⑤ 物理、化學(xué),對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō),這兩門(mén)科目簡(jiǎn)直是他們學(xué)習(xí)路中的“擋路牌”,但是要讓這些“擋路牌”成為“墊路石”的同學(xué)們,來(lái)看一看下面這些由班級(jí)單科成績(jī)第一名來(lái)談?wù)?。首先,物理:基本定義,公式中字母代表的物理量,做題時(shí)抓住題目中的題干,已知量,選最好的公式,求未知量。其次,化學(xué):定義中的要點(diǎn)詞,要熟記,反應(yīng)式既要理解,又要熟記,做題時(shí),認(rèn)真讀題干,選擇正確量進(jìn)行計(jì)算,看反應(yīng)中的物質(zhì)是否徹底反應(yīng)完。在平時(shí)做題時(shí),既爭(zhēng)取一遍過(guò),又要在此過(guò)程中提高正確率,速度??荚嚂r(shí),才能考得更好。⑥ 地理,也是大家頭疼的一門(mén)學(xué)科,其實(shí)只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),地理也不會(huì)考差的。各位同學(xué),看到這里,我想你們或多或少受到點(diǎn)幫助,希望各位同學(xué)在以后的日子里,成績(jī)直線上升?。?!
放學(xué)了,坐在家長(zhǎng)的車上,閉上眼睛花幾秒的時(shí)間復(fù)習(xí)一下今天老師講的內(nèi)容,晚上睡覺(jué)時(shí),也閉上眼睛花幾秒的時(shí)間復(fù)習(xí)一下今天老師講的內(nèi)容.
就是上課聽(tīng)數(shù)學(xué)老師好好復(fù)習(xí),回家復(fù)習(xí)語(yǔ)文英語(yǔ)啊
難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)作文
最難忘的那次交流一個(gè)陰雨連連的星期四,好像老天也在跟我作對(duì)。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,因?yàn)樘鞖獠缓?,老師就讓我們做做?shū)本上的練習(xí)題。正當(dāng)我做到一半時(shí),江老師忽然說(shuō):“張舒這學(xué)期退步很大,要批評(píng)?!蔽衣?tīng)了后很是不服氣,總是再為自己找別人不對(duì)的理由,而且似乎要用掩蓋補(bǔ)住自己學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)。星期五,我上課走神又一次挨了江老師的批評(píng),終于掩飾不住心中的委屈,在眼角留下了一點(diǎn)淚痕??墒墙蠋煹淖詈笠痪湓拝s讓我呆住了,他說(shuō)的是:請(qǐng)家長(zhǎng)。于是在課后,我就像發(fā)布會(huì)一樣,用自己第一次在學(xué)校號(hào)啕大哭的機(jī)會(huì)在同學(xué)面前開(kāi)了一次新聞發(fā)布會(huì)。雖然,老師讓家長(zhǎng)星期一去,可是今日事今日畢,我讓媽媽下午就去了。心中的委屈好似一下得到了發(fā)泄,最終目的也達(dá)到了。而且我還在考試中用筆把我的委屈寫(xiě)了下來(lái)。但是,當(dāng)天晚上我就后悔了。因?yàn)?,我看了一本?shū),上面寫(xiě)了:當(dāng)你和老師之間發(fā)生誤會(huì)時(shí),當(dāng)不小心與老師有矛盾時(shí),肯定既憤恨又惱怒,氣沖沖地把責(zé)任全推在老師身上,然后大叫世界不公。我心想:書(shū)上說(shuō)的對(duì),我不能再當(dāng)情緒惡化的小惡魔了。其實(shí),我如果替老師設(shè)身處地的想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的難處,應(yīng)該體諒他們的良苦用心。當(dāng)然,老師不會(huì)永遠(yuǎn)是那副冷冰冰的神態(tài),課間的時(shí)候也會(huì)互相交流的。數(shù)學(xué)老師會(huì)說(shuō):“x x的數(shù)學(xué)真讓人操心!”這其實(shí)也是老師關(guān)心我們的一種不易察覺(jué)的方法。媽媽也說(shuō)了,江老師對(duì)我印象不錯(cuò),看我成績(jī)有點(diǎn)不對(duì),心里也很著急。原因就是:上課走神。現(xiàn)在,我不那么生江老師的氣了,反而還很感激他,一切都是為了學(xué)生好哇!也許我們離校時(shí),畢業(yè)時(shí),沒(méi)有對(duì)老師多年的辛勞心存謝意,反而對(duì)他們的指責(zé)和懲罰耿耿于懷。很少有人做學(xué)生時(shí)對(duì)老師充滿感激。但靜下心來(lái),想想老師為自己做的一切,我敢肯定,隨著自己長(zhǎng)大成人,一定會(huì)由衷的感謝老師,而到那時(shí),你 再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去表達(dá)心聲了。所以,對(duì)老師的感激是每一個(gè)人應(yīng)有的美德,每時(shí)每刻都該對(duì)老師充滿謝意?。∵@就是我一次最難忘的經(jīng)歷,讓我永遠(yuǎn)刻骨銘心。
我最難忘的一次“學(xué)習(xí)”經(jīng)歷夏日的午后,漫步在公園的小路上,梧桐樹(shù)正茂盛地生長(zhǎng)著。抬頭望去,夏日的陽(yáng)光像被篩子篩過(guò)一樣,細(xì)碎的光芒穿透枝葉,灑滿一地。望著這斑駁的倒影,記憶隨之飄忽到那年夏天。農(nóng)歷五月初五,又是一年端午節(jié)。奶奶一邊從櫥柜里找出一大包糯米,一邊喃喃地說(shuō):“唉,以前我們小的時(shí)候啊,每到夏天就盼過(guò)端午,只有過(guò)端午才能吃一頓飽飯啊 ”我想奶奶又要憶苦思甜了,連忙對(duì)她說(shuō):“您老人家就別老想傷心往事了,有什么讓我?guī)兔Φ臎](méi)?”奶奶白了我一眼,又拿出早就準(zhǔn)備好的紅豆、棗泥、豆沙、薏仁、蓮子、枸杞、花生等東西,對(duì)我說(shuō):“去把盆里的粽葉撈出來(lái)晾著?!蔽艺业椒鹏杖~的盆,看到許多碧綠修長(zhǎng)的葉子正浸泡在水中,散發(fā)著淡淡的清香,讓人聞著心曠神怡。媽媽見(jiàn)我還像只貓似的聞著,假裝生氣地說(shuō):“這只懶貓,快來(lái)幫忙,去把糖罐拿過(guò)來(lái)!”“奧!” 主要的工作是你們做完了,我又成了打雜的。包粽子啦!我學(xué)著媽媽的樣子,先將一片粽葉卷成漏斗形,用勺子裝了兩勺子糯米。糯米里混合了紅豆等“八寶”,煞是好看,難怪名字叫“八寶粽”啊。奶奶和媽媽熟練地包好了,然后用細(xì)細(xì)的粽葉條,將粽子五花大綁起來(lái),完成了。她們包的很快,仿佛施了什么魔法似的;而我包起來(lái),粽葉好像誠(chéng)心跟我過(guò)不去一樣,不是一角漏出米來(lái),就是用力過(guò)大把葉子漲破。包了半天,我總算做好了三個(gè)半成品。奶奶把三個(gè)破頭咧嘴的半成品一起放進(jìn)鍋里,蒸了足足一個(gè)小時(shí),我開(kāi)始聞到粽子誘人的香味了。迫不及待地取了一個(gè)出來(lái),吹著熱氣嘗了嘗?!把剑≡趺茨敲聪贪?!”我忍不住叫了起來(lái)?!澳闶遣皇前邀}當(dāng)做糖來(lái)放了啊?”在奶奶和媽媽哭笑不得中,我的臉一下子紅了起來(lái)。哇!你說(shuō),我把甜的做成超級(jí)咸的,我能不難忘嘛!學(xué)習(xí)不一定要在書(shū)本上。生活才是一本百科全書(shū),是知識(shí)的海洋。難忘!因?yàn)橛刑N(yùn)含在里面。 初二:倪敏相關(guān)推薦文檔我最難忘的一次“學(xué)習(xí)”經(jīng)歷
我們班辦的第一次“讀書(shū)交流會(huì)”這樣就讓每個(gè)同學(xué)都把自己平時(shí)所讀到的好的書(shū)籍及時(shí)的和大家分享,雖然沒(méi)有評(píng)選出名次,但是貴在參與,這樣更能夠鍛煉同學(xué)們彼此之間的交流和提高我們大家的語(yǔ)言表達(dá)能力!程老師總能給我們很多與眾不同的班級(jí)活動(dòng)。讓我每次收獲都很大。我喜歡這樣的“讀書(shū)交流會(huì)”,希望下一次會(huì)更加的精彩!
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