新疆醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校排名 新疆大專學(xué)校的排名名單

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新疆大專排名

新疆最好的?？茖W(xué)校

新疆大專學(xué)校的排名名單

新疆醫(yī)科大學(xué)排名

2022年 新疆醫(yī)科大學(xué) 全國排名第330名，學(xué)校是新疆唯一一所獨(dú)立建制的醫(yī)學(xué)院校， 為省部委共建高校、 卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃 項(xiàng)目試點(diǎn)高校、中國*獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、自治區(qū)首批來疆留學(xué)高校示范基地。

學(xué)校有衫桐巧雪蓮山校區(qū)、新醫(yī)路校區(qū)、鯉魚山校區(qū)、明園校區(qū)、倉房溝校區(qū)輪李5個(gè)校區(qū)，其中雪蓮山?；蜴I區(qū)占地2165畝。學(xué)校下設(shè)25個(gè)院部，開設(shè)28個(gè) 本科專業(yè) 、10個(gè)?？茖I(yè)。

師資力量：

學(xué)校有教職工18443人（大學(xué)1550人，附屬醫(yī)院16893人），擁有“全國黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”2個(gè)，國家級(jí)教學(xué)名師1人，全國中醫(yī)藥高等學(xué)校教學(xué)名師1人， 國醫(yī)大師 1人，全國名中醫(yī)2人，“國家級(jí)百千萬人才工程”7人，67位專家享受 國務(wù)院*特殊津貼 ，6人獲評(píng) 全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)? 。

以上內(nèi)容參考： 百度百科--新疆醫(yī)科大學(xué)

2022年新疆最好的職業(yè)學(xué)校排名?

1、新疆高職?？茖W(xué)校排名順序
根據(jù)新疆高職?？茖W(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線排序，如下：X新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院、*職業(yè)大學(xué)、新疆師范高等?？茖W(xué)校、昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院、阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆*爾醫(yī)學(xué)專科學(xué)校、巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

2、新疆高職?？茖W(xué)校排名

學(xué)校名稱
新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院

*職業(yè)大學(xué)

新疆師范高等?？茖W(xué)校

昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院

新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院

新疆*爾醫(yī)學(xué)專科學(xué)校

巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院

新疆搜薯應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院

新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

新疆職業(yè)大學(xué)

新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

3.新疆部分高職院校簡介

(1)新疆*爾醫(yī)學(xué)?？剖烙嗾邔W(xué)校簡介：新疆*爾醫(yī)學(xué)專科學(xué)校簡稱“新疆醫(yī)?！?，是一所以繼承、挖掘、提高和弘揚(yáng)新疆*爾自治區(qū)醫(yī)藥學(xué)為宗旨，以培養(yǎng)*爾醫(yī)醫(yī)藥高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才為目標(biāo)的全日制普通專科學(xué)校。1984年開始籌建，1989年經(jīng)教育部(原國家教委)正式備案。

(2)*職業(yè)大學(xué)簡介：*毀好職業(yè)大學(xué)成立于1985年，是*市一所綜合性全日制普通高等職業(yè)院校，是新疆改革開放后成立的第一所高等職業(yè)院校。2007年，經(jīng)新疆*爾自治區(qū)人民*批準(zhǔn)，原*職業(yè)大學(xué)與*成人教育學(xué)院合并，組建新的*職業(yè)大學(xué)，實(shí)行區(qū)市共建、以市為主的管理體制。

(3)新疆師范高等?？茖W(xué)校(新疆教育學(xué)院)簡介：新疆師范高等專科學(xué)校是一所專門為新疆培養(yǎng)學(xué)前師資、基礎(chǔ)教育師資和雙語師資的師范院校，被譽(yù)為“新疆中小學(xué)教師的搖籃”。學(xué)校是全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、全國文明單位。

*職業(yè)大學(xué)

新疆伽師職業(yè)中學(xué)

其他信息：

學(xué)校名稱 所在地 辦學(xué)層次 和田師范?？茖W(xué)校 和田地區(qū) ?？?新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 昌吉*自治州 ?？?*職業(yè)大學(xué) *市 ?？?新疆*爾醫(yī)學(xué)專科學(xué)校 和田地區(qū) ?？?克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院 克拉瑪依市 專科 新疆機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 *市 ?？?新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 *市 ?？?新疆能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 *市 ?？?昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 昌吉*自治州 專科 伊犁職業(yè)技術(shù)學(xué)院 伊犁哈薩克自治州 ?？?阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院 阿克蘇地區(qū) ?？?巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 巴音郭楞蒙古自治州 ?？?新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 *市 專科 新疆兵團(tuán)警官高等專科學(xué)校 五家渠市 ?？?新疆現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 *市 ?？?新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 *市 ?？?新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 *市 ?？?新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 石河子市 ?？?新疆職業(yè)大學(xué) *市 專科 新疆體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院 *市 ?？?新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院 伊犁哈薩克自治州 專科 新疆師范高等?？茖W(xué)校 *市 ?？?新疆鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 *市 ?？?新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院 *市 專科 哈密職業(yè)技術(shù)學(xué)院 哈密市 ?？?新疆科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院 *市 ?？?吐魯番職業(yè)技術(shù)學(xué)院 吐魯番市 ?？?博爾塔拉職業(yè)技術(shù)學(xué)院 博爾塔拉蒙古自治州 ?？?新疆工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 *市 專科

院校專業(yè)：

新疆師范高等?？茖W(xué)校是一所具有百年辦學(xué)歷史和深厚文化底蘊(yùn)的高校，其前身是始建于 1906年的新疆師范學(xué)堂，1955年更名為“*第一師范”，1978年9月新疆教育學(xué)院在*第一師范的基礎(chǔ)上成立，此后，新疆廣播電視師范大學(xué)、新疆工業(yè)技術(shù)學(xué)校、新疆幼兒師范學(xué)校相繼并入我校，2012年學(xué)校更名為新疆師范高等?？茖W(xué)校（新疆教育學(xué)院）。,百余年來，學(xué)校始終遵循厚德勵(lì)志、篤學(xué)尚行的校訓(xùn)精神，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持 “以人為本、注重質(zhì)量、突出特色、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為黨育人、為國育才，為自治區(qū)學(xué)前和基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)了大量人才。近年來，學(xué)校主動(dòng)對(duì)接區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的迫切需要，大力發(fā)展中國特色職業(yè)教育。學(xué)校先后獲得全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、全國文明單位、全國文明校園、自治區(qū)大學(xué)生思想政治工作先進(jìn)單位、*市民族團(tuán)結(jié)模范單位等稱號(hào)。,學(xué)?，F(xiàn)有 3個(gè)校區(qū)（亞心校區(qū)、光明校區(qū)、五星校區(qū)），占地面積1200余畝，校舍總建筑面積28.4萬平方米；普通?？茖W(xué)生近1.2萬人、普通本科學(xué)生180余人；專任教師501人，副高以上職稱教師139人，占職稱教師總數(shù)27.7%；專任教師中碩士以上學(xué)歷（學(xué)位）331人，占比66.1%，“雙師型”教師占比50.9%。國務(wù)院*特貼專家4人，入選自治區(qū)天山英才第二期培養(yǎng)人選3名、第三期培養(yǎng)人選1名，自治區(qū)名師工作室3個(gè)。教育部職業(yè)院校教育類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家2人。設(shè)有馬克思主義學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)褲敗學(xué)院等10個(gè)教學(xué)單位，涵蓋旅游管理、學(xué)前教育等37個(gè)招生專業(yè)。,學(xué)校不斷強(qiáng)化教學(xué)工作中心地位，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。擁有首屆自治區(qū)級(jí)骨干專業(yè)群 1個(gè)，校級(jí)高水平骨干專業(yè)群10個(gè)，自治區(qū)精品課程5門，校級(jí)精品課程106門，校級(jí)課程思政示范課18門。2個(gè)“4+0”高本銜接聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目。學(xué)校積極推產(chǎn)教融合、校企合作。獲批自治區(qū)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)、申報(bào)通過“1+X”證書試點(diǎn)項(xiàng)目27個(gè)。與中國長城科技集團(tuán)股份有限公司、阿里巴巴菜鳥物流等實(shí)力雄厚企業(yè)簽署聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議和實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目合作協(xié)議。,學(xué)校重視科研工作，現(xiàn)有各類科研機(jī)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)室 9個(gè)，其中“新疆教育云技術(shù)與資源實(shí)驗(yàn)室”為自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，“新疆中小學(xué)黨建和思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心”、“自治區(qū)特殊教育培智資源中心”為自治區(qū)在我校設(shè)立的研究中心，校級(jí)重點(diǎn)研究基地3個(gè)。定期公開出版專業(yè)刊物2種。“十三五”胡鄭顫期間，學(xué)校教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文962篇，其中核心期刊64篇；學(xué)校叢氏科研立項(xiàng)162項(xiàng)，其中國家級(jí)項(xiàng)目9項(xiàng)，省部級(jí)35項(xiàng)，廳局級(jí)27項(xiàng)，校級(jí)課題91項(xiàng)，獲得校級(jí)以上各類科研獎(jiǎng)勵(lì)50項(xiàng)。《新疆教育學(xué)院學(xué)報(bào)（漢文版）》入選“全國高校優(yōu)秀社科期刊”。,學(xué)校職后培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富，師資和場地條件良好，傳統(tǒng)優(yōu)勢明顯。學(xué)校是新疆學(xué)前教師、中小學(xué)教師、教育管理干部人才培訓(xùn)的基地和中心。新疆中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、新疆教育管理干部培訓(xùn)中心、新疆學(xué)前教育研究中心、新疆中小學(xué)黨建和思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心、新疆中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考核中心均掛靠我校。與自治區(qū) 14個(gè)地州組建培訓(xùn)聯(lián)盟，大力在信創(chuàng)、旅游、管理等方面與行業(yè)和企業(yè)開展合作，年均培訓(xùn)量保持在1.5萬人左右，服務(wù)基層、面向產(chǎn)業(yè)、輻射全區(qū)的培訓(xùn)格局得到進(jìn)一步鞏固。長期以來，學(xué)校充分發(fā)揮培訓(xùn)基地的作用，為新疆培訓(xùn)了大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。學(xué)校辦有享譽(yù)天山南北的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在自治區(qū)基礎(chǔ)教育工作中發(fā)揮著示范引領(lǐng)作用。,隨著學(xué)校辦學(xué)條件的不斷改善，特別是新校區(qū)的投入使用，學(xué)校發(fā)展站在了新的歷史起點(diǎn)上。學(xué)校將立足自治區(qū)學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，充分利用學(xué)校教師教育傳統(tǒng)優(yōu)勢，實(shí)施職業(yè)教育特色興校戰(zhàn)略，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)愛國愛疆、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，圍繞學(xué)校百年師范教育歷史，彰顯學(xué)校優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，培育職業(yè)教育新優(yōu)勢，以特色校園文化帶動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的提高，努力打造 “高水平、多層次、特色鮮明”的自治區(qū)優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校，為自治區(qū)安全穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才保障，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。

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