高中地理知識

今天，好上學小編為大家?guī)Я烁咧械乩碇R，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

• 知識點就行了

高中地理知識

總體上來講，緯度越高，氣溫年較差會呈增大趨勢；海拔越高氣溫日較差一般會增大，但并不代表氣溫年較差也會增大，通常會受具體海陸位置與地形地貌狀況的不同而異。

自南向北500里差一度，自下向上500米差一度。基本是這樣

緯度越高氣溫越低，海拔越高氣溫越低，相同緯度下看海拔，相同高度下看緯度。

經(jīng)緯定位，看是內陸還是沿?；蚴呛Ｑ?。溫差:陸地>沿海>海洋

地理高中知識點總結

1、宇宙的基本特點由各種形態(tài)的物質構成，在不斷運動和發(fā)展變化。2、天體的分類星云、恒星、行星、衛(wèi)星、彗星、流星體、星際物質。3、天體系統(tǒng)的成因天體之間因相互吸引和相互繞轉，形成天體系統(tǒng)。4、天體系統(tǒng)的級別地月系-太陽系-銀河系(河外星系)-總星系。5、日地平均距離1.496億千米。6、太陽系八大行星的位置水金地火(小)、木土天海。7、八大行星按結構特征分類類地行星(水金地火)巨行星(木土)遠日行星(天海)。8、地球上生物出現(xiàn)和進化的原因光照條件、穩(wěn)定的宇宙環(huán)境、適宜的大氣溫度、液態(tài)水。9、太陽輻射對地球和人類的 維持地表溫度，水循環(huán)、大氣運動等的動力，人類的主要能源。10、太陽活動黑子( )、耀斑(最激烈)。11、我國太陽能的分布青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。12、太陽外部結構及其相應的太陽活動光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太陽風)。13、太陽黑子的變化周期11年。14、星期的由來朔望兩弦四相。15、空間探索 的開始1957年10月，原蘇聯(lián)第一顆人造地球衛(wèi)星上天。16、空間開發(fā)階段的開始1981年第一架航天飛機試航成功。17、我國航天事業(yè)的發(fā)展1970年東方紅一號、1999年神舟號載人航天試驗飛船。2019年神州5號。18、宇宙自然資源的分類空間資源(高真空、強輻射、失重)、太陽能資源、礦產(chǎn)資源。19、保護宇宙環(huán)境清除太空垃圾、加強國際合作。20、本初子午線0°經(jīng)線，通過英國倫敦格林尼治天文臺原址。21、南北方向的判斷有限方向，北極為最北，南極為最南。22、東西方向的判斷無限方向，沿著自轉方向為向東，逆著自轉方向為向西。23、東西經(jīng)的判斷沿著自轉方向增大的是東經(jīng)，減小的是西經(jīng)。24、南北緯的判斷度數(shù)向北增大為北緯，向南增大為南緯。25、地球自轉的方向自西向東。從地球北極上空觀察，呈逆時針旋轉。26、地球自轉的周期恒星日，23小時56分4秒(真正周期);太陽日，24小時。27、地球自轉的速度角速度(每小時15°)，線速度(自赤道向兩極遞減)。28、地球公轉的軌道橢圓軌道。一月初(近日點)，七月初(遠日點)。29、地球公轉的方向自西向東。從地球北極上空觀察，呈逆時針旋轉。30、地球公轉的周期恒星年(365日6時9分10秒)、回歸年365日5小時48分46秒31、地球公轉的速度在近日點時公轉速度較快，在遠日點時較慢。32、黃赤交角黃道平面與赤道平面的夾角，目前為23°26′。

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縱波在英文里叫：primary wave. 第一個到達的 。風向是自西向東吹.具體風向為西北風由此形成的環(huán)球洋流叫西風漂流暖流對沿岸地區(qū)起到增溫增濕作用。北大西洋暖流對西歐海洋性氣候的形成也起到了類似的作用。北美西北部沿海、西歐大西洋沿岸地區(qū)的緯度與中國華北、東北地區(qū)緯度相當，最低氣溫應低于0度。但當?shù)厥艿絹碜缘途暸瘽竦氖⑿形黠L及沿岸暖流增溫增濕的影響，冬季氣溫大幅度提高到零上。形成了溫帶海洋性氣候

縱波/西北/暖流增溫增濕

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重點在于人文地理.自然地理.區(qū)域地理這三大塊！而三大塊中尤為重要的是自然地理，其涉及時區(qū).經(jīng)緯網(wǎng).及其他各項天地計算。

必修一重點考非選的有氣候，水，地質那三章。必修二農業(yè)工業(yè)的區(qū)位因素。必修三工業(yè)化城市化的關係和運用，沙漠化的防治，能源的調運。這是必修的其他沒提到一般都是選擇，并不排除大體的 ，望採納……

地圖掌握好，時區(qū)概念，地區(qū)氣候，自然帶，重要的地理位置，都要記熟。

氣候吧！我覺得它很難也很重要

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高中地理有3塊。分別是自然地理，人文地理和區(qū)域地理。 其中，自然地理最難，而且知識量大，范圍廣。 人文地理最簡單，一般都能學好。

我認為應該分為自然地理和人文地理兩塊，區(qū)域地理還是要按這兩塊再分，所以不應該分為一塊。 自然地理應該是比較繁瑣，而且屬于記憶的東西非常多，主要在于平時的積累，對于地圖的了解，當然也包括對區(qū)域地理的了解，建議平時要多看看地圖冊，熟悉世界上一些重點的地理位置，由點到面，進而就能達到全面掌握了。人文地理確實有點難度，需要對某些事物進行分析，但有些是有固定的模式，相似的回答的，是可以套用的。人文地理要注重分類與總結。 總之，地理的學習，重點在于興趣的培養(yǎng)。

高中地理基礎知識點總結

1.地圖。包括地理方位的判斷，比例尺，等高線、地形的判斷，中國地圖和世界地圖。2.氣候與植被。3.中國的區(qū)域地理。東、中、西部，南北劃分，各省。4.世界區(qū)域地理。十三大區(qū)、人種。 我認為主要是會看地圖，知道你生活在 溫度帶， 氣候區(qū)和植被區(qū)就行了，這些比較實際。

自然地理地球，區(qū)時，公轉，影長，大洲大洋的地理位置， 國家的位置，形狀要記清楚，有什么，特色是什么要記清楚。人文地理考慮到城市，人口，各種社會狀況，中國的各個地方特色治理方式，那三個要熟記，多做題，實在不會就背答案，見的多了就自然會做了

初中地理比較有趣

高中地理輔導網(wǎng)上有，在教案那一欄里就有！各課的知識點總結都有，我上個星期剛下完！

高中地理掌握哪些知識點就行了

以下是個人建議，供參考。一：掌握概念，及時消化。理解概念才能更好的進行題目分析?？梢园涯切┤菀谆煜母拍盍_列出來，一一對比其差異。比如線速度、時區(qū)、區(qū)時;短波輻射、長波輻射;氣旋、氣團等。概念學習不是孤立的，要在分析和解決問題的過程中進行。二、掌握地理現(xiàn)象法則，加深理解。扎扎實實的學好基礎知識，弄懂相關原理。比如：海拔與氣溫、氣壓的關系;水循環(huán)的原理及其過程;內力作用與外力作用的發(fā)生及其關系;光等等。只有掌握并理解了這些原理、法則和規(guī)律，才能夠透徹的分析。三：注意知識點的相互聯(lián)系。地理知識是處于一個大環(huán)境內，地理現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系，相互影響的。并沒有孤立存在的要素。比如，河流汛期的來臨就和天氣，地勢等相關聯(lián)。復習時要注意綜合運用。四、地理環(huán)境普遍性與特殊性的掌握。在復習過程中要重視事物普遍性的總結和個性特殊性的分析。如陸地上的自然帶成因及其分布。在實際分布中，受各種因素的影響，有時表現(xiàn)為緯度地帶性、經(jīng)度地帶性，有時表現(xiàn)為垂直地帶性或者非地帶性的特征。

多看看地理書，記世界地圖；還有就是歸納相關些地區(qū)的特征（如平原、高原的氣候特征；經(jīng)濟影響；破壞帶來的危害等等）這個對很多地方都適合用到

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