深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些重點(diǎn)學(xué)科

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-09-06

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深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些重點(diǎn)學(xué)科

一、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)：

食品生物技術(shù)

食品檢測技術(shù)

藥品經(jīng)營與管理

應(yīng)用法語

應(yīng)用德語

商務(wù)日語

商務(wù)英語

口腔醫(yī)學(xué)

護(hù)理

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

二、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科：

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院有哪些重點(diǎn)學(xué)科

三、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介：

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院1993年創(chuàng)建，是國內(nèi)最早獨(dú)立舉辦高等職業(yè)技術(shù)教育的院校之一。建校以來，學(xué)校依托珠三角產(chǎn)業(yè)發(fā)展，秉承深圳特區(qū)改革創(chuàng)新精神，堅(jiān)持把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，著力推行“政校行企四方聯(lián)動(dòng)，產(chǎn)學(xué)研用立體推進(jìn)”的辦學(xué)模式和“文化育人、復(fù)合育人、協(xié)同育人”系統(tǒng)改革，致力于培養(yǎng)“德業(yè)并進(jìn)、學(xué)思并舉、腦手并用”的復(fù)合式創(chuàng)新型高素質(zhì)高技能人才。　　學(xué)?，F(xiàn)有留仙洞、西麗湖、官龍山、華僑城、鳳凰山五個(gè)校區(qū)，校園總面積236.02萬平方米，校舍建筑面積58.84萬平方米，其中教室 10.75萬平方米，圖書館5萬平方米，體育館2.58萬平方米，實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場所10.08萬平方米?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值9.06億元（校舍除外），其中教學(xué)儀器設(shè)備6.45萬臺(套)，總值7.07億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書227.8萬冊，電子圖書117萬冊，報(bào)刊1731種，中外文數(shù)據(jù)庫32個(gè)。　　全校在編在崗教職員工1620人，正高201人，副高628人；博士267人；國家優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國家教學(xué)名師2人，省級教學(xué)名師5人，珠江學(xué)者2人，特聘鵬城學(xué)者5人。教職工中現(xiàn)有專任教師1154人，校外*（課）教師共1444人。專任教師中“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)到82％。　　學(xué)校設(shè)有電子與通信工程學(xué)院等16個(gè)二級學(xué)院和體育部、工業(yè)中心、國際教育部、華僑城校區(qū)等教學(xué)單位，招生專業(yè)78個(gè)。全校普通全日制在校生2.4萬余人，各類成人學(xué)歷教育及自考學(xué)生6900余人，港澳臺及外國留學(xué)生172人。擁有國家精品專業(yè)1個(gè)，國家重點(diǎn)支持建設(shè)示范專業(yè)10個(gè)，教育部“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級示范專業(yè)23個(gè)，省級重點(diǎn)（培育）建設(shè)專業(yè)4個(gè)，國家精品課程53門，省級精品課程70門，國家級精品資源共享課43門，省級精品視頻公開課1門，省級精品資源共享課20門。　　學(xué)校已培養(yǎng)7萬余名全日制畢業(yè)生，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96％以上，深受用人單位歡迎。自2001年開始，學(xué)校先后與國內(nèi)129所高校簽訂聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生、博士研究生協(xié)議。目前，全校共有116位老師承擔(dān)研究生指導(dǎo)工作，其中12人承擔(dān)博士生指導(dǎo)工作，共招收532名研究生，其中博士生17人。2012年經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)，學(xué)校開始應(yīng)用型本科人才（聯(lián)合）培養(yǎng)試點(diǎn)工作，在電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、食品科學(xué)與工程專業(yè)招收應(yīng)用型本科生，翻開我校人才培養(yǎng)歷史新的一頁。　　學(xué)校積極探索以應(yīng)用為導(dǎo)向的高職科研模式，重視產(chǎn)學(xué)研合作、科研應(yīng)用開發(fā)與成果轉(zhuǎn)化。學(xué)校共有21個(gè)國家、省、市級科研平臺，承擔(dān)各級各類項(xiàng)目3333項(xiàng)，全校科研經(jīng)費(fèi)總量累計(jì)達(dá)到3.8億元，2002年以來連續(xù)13年獲得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目。應(yīng)用研發(fā)特色突出，獲得國家專利授權(quán)714件，軟件著作權(quán)登記154件,共完成技術(shù)（知識）轉(zhuǎn)移項(xiàng)目1584項(xiàng)，到賬經(jīng)費(fèi)1.58億元。學(xué)校教師“出海捕魚”、“上山下鄉(xiāng)”，走出校門搞科研，積極參與*決策，努力服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展。　　學(xué)校重視對外合作辦學(xué)，與國外及港臺地區(qū)113所高校簽訂了校際合作協(xié)議。學(xué)校充分發(fā)揮示范校的輻射作用，先后對10個(gè)省、自治區(qū)的26所高職院校、168所中職學(xué)校進(jìn)行了對口支援。學(xué)校加強(qiáng)與行業(yè)、企業(yè)合作，與近2000家企業(yè)建立了合作關(guān)系，每個(gè)專業(yè)都建立了5個(gè)以上校外實(shí)踐基地與頂崗實(shí)習(xí)點(diǎn)。學(xué)校重視社會(huì)服務(wù)與品牌形象，大力開展師資培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格認(rèn)證工作，年均培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定及職業(yè)資格認(rèn)證3.2萬余人次，是國家高職高專教育師資培訓(xùn)基地、廣東省中等職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)基地、深圳市中小學(xué)教師繼續(xù)教育基地，國家人力資源和社會(huì)保障部、廣東省、深圳市高技能人才培訓(xùn)基地和深圳市再就業(yè)培訓(xùn)基地。學(xué)校年均接待來校訪問考察的國內(nèi)外來賓達(dá)4500余人次。　　學(xué)校辦學(xué)成績顯著。榮獲國家級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，國家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)7項(xiàng)。2001年首家通過國家示范性高職院校實(shí)踐教學(xué)基地優(yōu)秀評估，2003年首批通過全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀評估，2009年通過國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收，成為我國高等職業(yè)教育領(lǐng)域首批國家級示范校。學(xué)校是全國文明單位、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、廣東省文明單位、廣東省職業(yè)技術(shù)教育工作先進(jìn)集體。近幾年，學(xué)校還榮獲“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“中國十大最具就業(yè)力高職院?！?、“全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高?！薄ⅰ叭珖殬I(yè)院校就業(yè)競爭力示范?！?、“中國十大創(chuàng)新型高職院?！?、“全國后勤社會(huì)化改革先進(jìn)院?！?、“黃炎培優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號。　　 2005年9月12日，原*中央*、國務(wù)院總理*親臨學(xué)校視察并發(fā)表重要講話；2014年6月23日，*中央*、國務(wù)院總理*親切接見出席全國職業(yè)教育工作會(huì)議的我校黨委書記、校長劉洪一教授。