3+2護(hù)理專業(yè)學(xué)什么(三加二護(hù)理專業(yè)好不好)

前兩個(gè)月，人資招了一個(gè)3 2的護(hù)士，人高挑樣兒乖，如獲至寶。

當(dāng)時(shí)也沒(méi)有深究這個(gè)3 2，只要有畢業(yè)證，資格證，執(zhí)業(yè)證就成。不還有試用期三個(gè)月嗎？先讓其工作一段時(shí)間，再?zèng)Q定是去是留吧！

工作一段時(shí)間后，科室負(fù)責(zé)人反饋說(shuō)不是很優(yōu)秀。工作懶洋洋的，沒(méi)有精氣神，這么久了還不能獨(dú)立上一個(gè)非常簡(jiǎn)單的班次。

查房

直到前幾天，老家一個(gè)熟人給我打電話，說(shuō)他的孩子想升3 2，現(xiàn)正在讀這個(gè)3，請(qǐng)我打聽(tīng)打聽(tīng)這方面的消息，有機(jī)會(huì)就幫幫忙。

我仔細(xì)詢問(wèn)這個(gè)3到底是什么？原來(lái)就是中專的三年，在中專的基礎(chǔ)上再升?？苾赡?，簡(jiǎn)稱中升專。

我都以為中專已經(jīng)絕跡了呢！沒(méi)想到還有。存在的那一定就是合理的。

注射

東打聽(tīng)西打聽(tīng)，原來(lái)在一個(gè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)辦了護(hù)士中專班。并且護(hù)理系的負(fù)責(zé)人是聘的我的一個(gè)同學(xué)。我熟人的孩子就在他們學(xué)校。

同學(xué)好辦事，給他一說(shuō)，滿口應(yīng)承。順便問(wèn)了一下中專的招生情況。原來(lái)中專的學(xué)生是沒(méi)有達(dá)到高考?？凭€的，意思就是基礎(chǔ)比較差。

我心中有點(diǎn)底了。就給熟人回信說(shuō)，教他的孩子要非常非常的努力，爭(zhēng)取考進(jìn)當(dāng)?shù)蒯t(yī)專?？瓢?，畢業(yè)后還要考取執(zhí)業(yè)證書(shū)合格了，我才有可能幫助得了他。

記錄

我另外一個(gè)同學(xué)混進(jìn)了公務(wù)員的隊(duì)伍，總是說(shuō)一流的人才進(jìn)了公務(wù)員隊(duì)伍，二流的人才進(jìn)了大型的企事業(yè)單位，其他三流的人員進(jìn)三流的隊(duì)伍。心中那個(gè)不屑，在臉上表露無(wú)遺。

以前，我不與茍同?？偸欠瘩g他，英雄不問(wèn)出處，象劉幫、劉備、朱元璋，還做了皇帝，他們不就一個(gè)個(gè)農(nóng)民出身嗎？通過(guò)后天的努力還不是成功了嗎？

但最近一段時(shí)間反復(fù)琢磨，覺(jué)得他說(shuō)的還是有一定道理的。優(yōu)秀的人員進(jìn)了三級(jí)醫(yī)院，二流的人員進(jìn)了二級(jí)醫(yī)院，那剩下的就只好進(jìn)一些一級(jí)醫(yī)院或私立醫(yī)院了。

測(cè)血壓

所以，不管是一級(jí)醫(yī)院或者私立醫(yī)院，還是在里面工作的人員，都認(rèn)命吧！單位不要抱怨工作人員素質(zhì)差，工作人員也不要抱怨薪酬少。彼此包容，多一份和諧吧！