地理信息測繪?？茖W(xué)校排名 中專學(xué)工程測量上大專改測繪地理信息技術(shù)可以嗎? - ...

可以，中職升高職對口升學(xué)考試招生計皮隱孫劃，一般要求專業(yè)對口，例如：
1.你的中專專業(yè)是工程測量，你的高職專業(yè)就應(yīng)該是工程測量；
2.就是你的中職專業(yè)要與高職專科專業(yè)所屬大類對應(yīng)，因為工程測攜燃量與測繪地理信息技術(shù)，屬于一個專業(yè)大類，是可以對口升學(xué)的。但是還得看高職?？拼髮W(xué)招不招這個專業(yè)。
3.如果你是參加高考，那燃鏈就不受專業(yè)限制了，你可以報考高職專科的任何專業(yè)。

四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 辦學(xué)性質(zhì) 公立大學(xué)（全日制） 隸屬機(jī)構(gòu) 四川省建設(shè)廳 辦學(xué)層次 ?？频谝慌螢橹饕约安糠謱？频诙? 英文名稱 SICHUAN COLLEGE OF ARCHITECTURAL TECHNOLOGY 校訓(xùn) 建德明智，筑能篤行 四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院淵源于1956年成立的成都建設(shè)工程學(xué)校，于1981年舉辦計劃統(tǒng)計等專業(yè)的?？茖哟谓逃?，1999年開始舉辦建筑工程技術(shù)、工程造價、道路與橋梁工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)等專業(yè)的高等教育，2001年由四川省人民政帶罩府批準(zhǔn)、教育部備案升格為全日制高等職業(yè)院校，是四川省唯一一所建筑大學(xué)。
學(xué)院先后合并了四川省建筑工程學(xué)校、四川城市建設(shè)學(xué)校、四川省建筑職工大學(xué)、中國第二重型機(jī)械集團(tuán)公司職工大學(xué)，歷年生源質(zhì)量位列全省高職高專院校榜首，綜合實力位列全省高職高專院校前茅。
學(xué)院是國家示范性高等職業(yè)院校（2007年立項建設(shè)，2010年成功驗收），全國高職高專土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主持單位，博士后創(chuàng)新實踐基地，教育部、建設(shè)部確定的中央財政重點支持的“國家建筑技能緊缺人才培訓(xùn)基地”和“建筑技術(shù)實訓(xùn)基地”，教育部、財政部確定的中央財政重點支持的建設(shè)部確定的“物流管理專業(yè)實訓(xùn)基地”，四川省率先引入ISO9000質(zhì)量認(rèn)證體系的高校。辦學(xué)56年來，學(xué)院為中國的建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)了6萬多名專業(yè)人才。
同濟(jì)大學(xué)測繪與地理信息學(xué)院成立
同濟(jì)大學(xué)于1932年成立測量系，是國內(nèi)最早開展民用高等測繪教育的高校。當(dāng)時同濟(jì)大學(xué)測繪學(xué)科匯聚了包括葉雪安、夏堅白、王之卓、陳永齡、方俊、曾廣梁教授等一銷鉛批中國測繪學(xué)科的先驅(qū)，為我國測繪科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。同時也培養(yǎng)了包括許厚澤院士、寧津生院士和張祖勛院士等在內(nèi)的一批中國測繪屆的知名專家與學(xué)者，目前已有各層虧行好次畢業(yè)生3000余名。2012年5月20日，同濟(jì)大學(xué)測繪與地理信息學(xué)院在原土木工程學(xué)院測量與國土信息工程系的基礎(chǔ)上正式成立。
5月20日，恰逢同濟(jì)大學(xué)校慶105周年暨工程教育100年，該校測繪與地理信息學(xué)院成立慶典活動在四平路校區(qū)舉行?；顒悠陂g，周祖翼、裴鋼、陳小龍、馬錦明、伍江、蔣昌俊、方守恩等校領(lǐng)導(dǎo)分別會見了國家測繪地理信息局黨組**、副局長王春峰，中國科學(xué)院陳俊勇院士，中國工程院寧津生院士，中國科學(xué)院、中國工程院李德仁院士，中國工程院王家耀院士、張祖勛院士、劉經(jīng)南院士，中國科學(xué)院楊元喜院士，中國科學(xué)院龔健雅院士，中國工程院李建成院士等嘉賓。

測繪與地理信息技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：
測繪與地理信息技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要在地理信息系統(tǒng)（GIS）企業(yè)從事地理空間數(shù)據(jù)的采集、處理、分析、制圖與建庫工作；在測繪部門從事各項常規(guī)測繪工作；在含嫌國土資源、房地產(chǎn)部門從事地籍測量與地籍?dāng)?shù)據(jù)庫建設(shè)、管理及房地產(chǎn)信息管理工作；在建筑施工企業(yè)從事工程勘測、設(shè)計、施工、管理階段的各項常規(guī)測繪工作；在城鄉(xiāng)規(guī)劃與建設(shè)部門從事地理信息系統(tǒng)的建設(shè)和管理工作；在農(nóng)、林、水利、環(huán)保、等部門等從事工程測量和環(huán)境監(jiān)測、資源調(diào)查與利用等工作。
測繪與地理信息技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景：
測繪與地理信息技術(shù)是一個快速發(fā)展的學(xué)科,它與現(xiàn)代各種新技術(shù)和新工具相結(jié)合后衍生出了許多新興的領(lǐng)域,也提供了更多、更具有挑戰(zhàn)性，也更有發(fā)展前液知途的工作類型。例如；數(shù)字?jǐn)z影測量、地理信息系統(tǒng)、GPS全球定位系統(tǒng)及其子系統(tǒng)，經(jīng)濟(jì)地理學(xué)和區(qū)域、遙感技術(shù)等等,不勝枚舉.而且,隨著信息社會的到來,測繪工程的產(chǎn)品--關(guān)于地理方面的信息,已經(jīng)成為一種重要的戰(zhàn)略資源和商品,已經(jīng)不再像從前一樣可以免費得到,這就又促進(jìn)了測繪與地理信息技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，從而為整個測繪工程專業(yè)帶來了巨大的發(fā)展機(jī)遇和商業(yè)回報。國內(nèi)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了許多高效益的科技公司，如提供高新技術(shù)測量裝備的Leica公司等，這些公司的出現(xiàn)極大地促進(jìn)了測繪行業(yè)的發(fā)展，也為在校測繪工程專業(yè)學(xué)生提供了大量的就業(yè)機(jī)會。2013年測繪與地理信息技術(shù)專業(yè)高校畢業(yè)人數(shù)為150-200人，其中男78%、女22%，2013年測繪與地理信息技術(shù)專業(yè)高校招生男女比例為文科32%、理科68%，近幾年測繪與地理信息技術(shù)專業(yè)的就業(yè)率分別為2011（90%-95%）、2012（80%-85%）、2013（60%-65%）。
專業(yè)簡介：
測繪與地理信息技術(shù)專業(yè)要求學(xué)生具備一定談埋手的測繪基礎(chǔ)理論知識和扎實的空間信息技術(shù)知識，同時具備熟練應(yīng)用地理信息軟件、解決具體問題的應(yīng)用能力。測繪與地理信息技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生從事測繪、地質(zhì)、礦山、水利水電、建筑、鐵路和公路建設(shè)、土地管理、地理信息相關(guān)企事業(yè)的工程測量、地理信息應(yīng)用與維護(hù)的高級應(yīng)用型人才。

黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)排名：水利水電建筑工程、測繪地理信息技術(shù)、工程測量技術(shù)專業(yè)。

一、水利水電建筑工程。

水利水電建筑工程專業(yè)歷經(jīng)九十載歲月，培養(yǎng)數(shù)萬技能人才。在高職院校水利與管理類專業(yè)評估中，專業(yè)排名全國第一；主持完成《國家職業(yè)大典》中水利行業(yè)大悄7個工種的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，牽頭修訂水利類3個專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，主持制定高職水利水電建筑工程專業(yè)“兩標(biāo)準(zhǔn)一方案”，是水利部職業(yè)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)基地。

水利水電建筑工程專業(yè)為國家級骨干專業(yè)、大伏國家級精品專業(yè)、國家級現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)改革試點專業(yè)、擁有國家級專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊；主持建成全國首個高等職業(yè)教育國家級水利水電建筑工滾仿渣程專業(yè)教學(xué)資源庫、《水工建筑物》、《水利水電工程施工》等國家級精品資源共享課、國家精品在線開放課；擁有功能完備、設(shè)施先進(jìn)的實驗實訓(xùn)條件和校內(nèi)外實訓(xùn)基地。

二、測繪地理信息技術(shù)。

測繪地理信息技術(shù)是普通高等學(xué)校?？茖I(yè)，屬于測繪地理信息類專業(yè)。主要面向測繪、國土資源、城市規(guī)劃等企事業(yè)單位，在測繪、地理信息技術(shù)領(lǐng)域，從事工程測量、數(shù)字測圖、地理信息數(shù)據(jù)采集、地理信息系統(tǒng)建庫等工作。

該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握測繪與地理信息系統(tǒng)基本知識，熟悉測繪儀器使用和地理信息軟件應(yīng)用，了解攝影測量與遙感知識，具備工程測量技術(shù)應(yīng)用能力及空間數(shù)據(jù)外業(yè)采集、加工、處理，內(nèi)業(yè)建庫、維護(hù)、管理、更新能力，從事測繪、地理信息應(yīng)用與維護(hù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

三、工程測量技術(shù)專業(yè)。

工程測量技術(shù)是普通高等學(xué)校?？茖I(yè)，屬于測繪地理信息類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握測量學(xué)基礎(chǔ)、測量平差、工程測量基本知識，具備熟練的施工控制測量、數(shù)字測圖、施工放樣能力，從工程建設(shè)規(guī)劃及勘察設(shè)計、工程施工、運營管理階段的測繪等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

工程測量通常是指在工程建設(shè)的勘測設(shè)計、施工和管理階段中運用的各種測量理論、方法和技術(shù)的總稱。傳統(tǒng)工程測量技術(shù)的服務(wù)領(lǐng)域包括建筑、水利、交通、礦山等部門，其基本內(nèi)容有測圖和放樣兩部分。

• 地理信息專業(yè)主要培養(yǎng)從事地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)管理和行乎御伏政管理等工作的人才，也可以在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作。

• 測繪專業(yè)主要培養(yǎng)從事測量、制圖、導(dǎo)航、定位、遙感等方面的工程技術(shù)和管理工作的人才，也可以在國防、國土、交通、礦業(yè)、水利等部門從事相關(guān)工作。

• 兩個專業(yè)的就業(yè)方向和前景歲攜都比較廣闊，但也有一定的差異。地理信息專業(yè)更偏向于信息技術(shù)和數(shù)據(jù)分析，測繪專業(yè)更偏向于工程實踐和外業(yè)操作。

• 兩個專業(yè)的就業(yè)薪資也有一定的差距，一般來說，地理信息專業(yè)的薪資水平要高于測繪專業(yè)，尤拆正其是從事開發(fā)和數(shù)據(jù)分析的崗位，但也要看具體的企業(yè)和個人能力。

• 兩個專業(yè)的就業(yè)競爭也有一定的差別，一般來說，地理信息專業(yè)的就業(yè)競爭要大于測繪專業(yè)，因為地理信息專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量要多于測繪專業(yè)，而且地理信息專業(yè)的就業(yè)崗位也會受到計算機(jī)、數(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的影響。

• 兩個專業(yè)的就業(yè)選擇也要根據(jù)個人的興趣和特長來決定，如果喜歡編程、數(shù)據(jù)分析、空間信息處理等方面的工作，可以選擇地理信息專業(yè)；如果喜歡測量、制圖、導(dǎo)航、遙感等方面的工作，可以選擇測繪專業(yè)。